本科环境工程专业有机化学课程教学模式思考

有机化学是环境工程专业的基础课程。结合本校环境工程的专业特色和培养方案,分析了有机化学课程教学存在的问题,文章从教学内容、实验教学和科学研究三个方面对有机化学课程进行了探索性改革,旨在提高学生学习兴趣,提高教学质量。     

基于应用型高分子专业有机化学教学改革探讨

研究淮南师范学院化学与材料工程学院高分子专业有机化学课程教学改革与实践,文章提出通过优化教学内容、革新教学手段、改进考核方式等措施,以激发学生对有机化学课程的学习兴趣和学习热情,进而提升教学质量,为普通本科院校工程应用型专业基础有机化学教学提供参考。     

基础有机化学教学改革的建议与思考

基础有机化学是众多本科专业共同的基础课程,对于学生掌握化学知识和化学基本理论具有奠基性的作用。在基础有机化学教学中,教师的教学观念、教学思想以及课程的教学内容、教学方法及考核方式等都会直接影响学生对于本课程的吸收消化程度。为了更好地提升学生的学习兴趣,提高教学质量,转变教师观念,革新教学思想,改进教学方法及课业评价方式有很重要的作用。     

浅谈金属有机化学课程教学探索

金属有机化学是一门多学科相互交叉的新兴学科,结合自身实际教学经验,本文从教学内容的合理安排、教学方式和手段的多样化及考核评价体系的改革等诸多方面探讨了金属有机化学课程教学改革,希望通过金属有机化学课程教学探索来提高学生的学习主动性,培养学生对金属有机化学的研究兴趣,从而实现教学质量和学生创新能力的提高。     

文理兼收高职药学专业有机化学教学探索

有机化学课程是高职药学专业必修的一门专业基础课,对学生学习后续课程具有重要的作用。针对文理兼收的高职药学专业有机化学课程的教学现状,结合专业培养目标、学科特点及多年教学经验,对有机化学的理论课教学从教学内容、教学方法和手段及教学模式等方面进行改革探索。认识到在教学中要激发学生的学习兴趣,注重学习能力的培养,才能提高教学质量,为后续课程的学习奠定良好的基础。     

"新工科"背景下高校有机化学教学改革初探

基于"新工科"的建设背景,本文分析了有机化学课堂教学存在的问题,从课程目标、教学体系和教学内容以及教学手段等方面,提出了一系列针对有机化学课程的教学探索和教学改革,健全和完善了有机化学课程的评价体系,更好地激发学生的学习兴趣,从而提高有机化学教学质量,培养学生综合素质.     

独立学院有机化学针对性教学方法初探

针对独立学院学校和学生的实际学习情况,以《有机化学》为例在教学方法、教学内容进行一些探索性改革,以增加学生的学习兴趣、提高教学质量并且让学生较好的理解和吸收课程的知识点。     

制药工程专业有机化学实验教学中的几点思考与体会

有机化学实验是制药工程专业一门重要的基础课,对于学生实验技能和创新能力的培养起着重要作用,也是学习后续课程的专业基础。传统有机化学实验教学存在诸多问题,制约了制药工程专业教学质量的提高和学生创新能力的培养,为了改变这一现状,需要对旧有的教学模式及教学内容进行改革,以适应现今时代对制药工程人才的需求。     

环境工程专业有机化学教学改革尝试——以池州学院环境工程专业为例

论文主要介绍了池州学院环境工程本科专业有机化学教学过程中的特点,根据专业特点以及学生的知识背景等情况,分别从教学方式、教学内容、学生学习方式、考核方式等方面尝试对环境专业中有机化学教学课程进行改革,提高教学质量从而为社会培养应用型专业人才。     

制药工程专业有机化学课程教学改革探索

有机化学是制药工程专业的一门重要的专业基础课,是学习药物合成反应、制药工艺学等专业核心课程的基础。为了提高教学效果和学生对有机化学的学习兴趣,本文从教学内容构建、教学方法、教学手段及评价体系等方面进行了探讨,力求找到一套适合制药工程专业有机化学的教学方法。