职业教育中的德育教育研究

本文通过考察当前职业教育中的德育教育工作情况的现状,论述了德育教育工作的必要性,提出了具有职业教育自身特点的德育教育内容和方法.     

论初中历史教学中的德育教育

新课改要求课堂不仅仅是传授学生知识和培养学生能力的地方,同时也是塑造学生思想品质的重要阵地.因此,在学科教学中渗透德育教育更是当务之急.另一方面,初中历史教师在教学过程中充分挖掘历史素材,寓德育于教学,激发学生对祖国悠久历史与文化的自豪感和爱国情感,树立他们为祖国现代化建设、人类社会和平与进步事业做贡献的崇高理想,让他们成为有深刻文化素养的、知识更加丰富的、身心更加健全的现代中国人,才是现今历史教学的重要目的之一.     

论传统文化在大学生德育教育中的意义

中华民族在上下五千年的悠久历史中所创造的灿烂文化,是当代中华民族文化建设的深厚思想基础,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.加强对当代大学生的优秀传统文化教育,对于提高他们的道德素养和人文素质,培养"爱的能力",形成正确的价值观,促进和谐校园与和谐社会构建,都具有重要的指导意义和时代价值.     

信息技术教育中的德育教育

21世纪是信息时代,让青少年掌握足够的信息技术知识,是素质教育不可或缺的重要组成部分.在信息技术教学中,如何加强对学生使用信息技术的伦理、道德教育,培养学生鉴别信息真伪的能力,培养学生良好的网络道德与高度的社会责任感,是每一位信息技术教师面对的难题.     

图书馆在构建和谐社会中的作用

图书馆作为文化建设和精神文明建设的重要阵地,在构建社会主义和谐社会中有着不可替代的重要作用.本文阐述了图书馆在构建社会主义和谐社会中所起的重要作用,并就图书馆如何创新工作和拓展服务方式提出了自己的观点.     

浅谈音乐教学中的德育教育

德育是教学环节中十分重要的一环,它渗透在学校教育的方方面面,在音乐教学中德育教育渗透应从教师自身做起.通过丰富的教学内容,生动的音乐形象,在进行音乐教育的同时动之以情、晓之以理,寓德育教育于音乐教育的全过程之中,不断发展学生的自我更新能力,让道德教育贯穿于教学始终,培养有崇高道德素养的人才.     

如何在体育教学中渗透德育教育

本文从如何在体育教学中进行德育教育的渗透,运用实例分析了在体育教学中如何有效的运用,从德育教能环境挖掘教材德育因素,培养学生监赏美的情操,注重教学过程和学生习惯的成,课外延伸,以达到对学生进行德育重陶,提高学生思想品质教育的目的.     

高中物理教学中的德育教育

在物理教学中进行德育教育有其必要性和可能性.教学过程是教师有目的、有计划地引导学生掌握文化科学知识和基本技能,发展学生认识能力,逐步形成辩证唯物主义世界现和共产主义道德品质的过程.     

浅谈小学德育教育

本文主要阐述了如何引导学生从小树立正确的人生观,鼓励他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉遵守纪律,培养良好的德育品质,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义新人.     

浅议图书馆在继续医学教育中的重要作用

在竞争激烈的今天,医院越来越重视继续医学教育.图书馆在医院继续教育中发挥着重要作用,不仅利用馆藏为医护人员提供服务,还利用图书馆工作的转变以及图书馆工作人员素质的提高为继续医学教育服务.     

浅谈如何对学生渗透德育教育——以物理实验教学为例

根据十一五规划国家级重点科研课题精神指导,本文通过在物理实验教学中如何对学生渗透德育教育作论述.     

图书馆在企业信息化建设和发展中的作用

由于信息资源的开发利用对提高企业竞争力起着举足轻重的作用,而且企业图书馆在为企业提供优质信息服务上具有自身的优势,基于以上两点,文章探讨了企业图书馆为企业信息化建设和发展提供服务的多种途径.     

图书馆文化在图书馆发展中的若干思考

文章就图书馆文化在图书馆建设发展中的定位、特征、作用等进行考量,力图说明图书馆文化不仅服务于图书馆建设发展,更是图书馆建设发展的精神动力。     

图书馆制度与图书馆发展关系论

图书馆制度包括宏观政策工作规程和个馆微观工作规则,它们与图书馆的发展密切相关,宏观规程指导图书馆事业发展方向,加大图书馆建设发展力度,确保图书馆文化的延续与发展;微观工作规则保证了图书馆各项工作的顺利进行,加强高校图书馆法规制度建设,将会在今后的自动化、网络化、现代化建设中发挥重要作用。     

加强高职院校德育教育浅析

德育教育工作是规范学生良好的学习精神、生活态度与价值观念的重要前提.因此本文从高职院校德育教育工作的内涵入手,探讨了全面开展德育教育工作的科学策略与现实依据,对深化高职院校教育改革,强化德育教育基础完善,营造良好的学风、教风并促进高职学生的全面发展有重要的推进作用.