浅谈如何上好《机械知识》课

《机械知识》是中专机械专业的一门专业基础课。根据课程特点和学员基础,要求授课教师要从理论教学和实践教学两方面有效组织《机械知识》课程教学,使学员掌握基本原理和基本知识并增强动手能力。     

航空管制专业的实践性教学研究

传统的灌输式教学,学员多处于被动接受的状态。这种方法对学员知识和能力的培养是有很大的局限性。实践性教学是实现人才培养目标的一种重要教学方法,是提高学员任职能力的重要途径。本文结合航空管制专业特点,以学员任职能力的培养为主线,以专业任务为导向构建课程体系,创新航空管制专业人才培养模式,加强实践基地建设、教材建设,符合专业性、实践性和任职性的总体要求;同时依据已有的实践性教学理论和实践,对如何进行实践性教学,促进学员发展进行了实践探索,实现运用实践性教学方法改造传统课堂教学并促进学员自身发展的目的。     

浅谈任务驱动在计算机基础教学中的应用

<大学计算机文化基础>是大学各个专业学生的公共基础课.作为接受计算机基础教育的入门课程,在培养大学生的计算机知识.技能、应用能力等方面起到了先导性的作用.结合教学实践谈谈利用"任务驱动法"在计算机基础课程教学中激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.     

《机械制图》教学方法创新途径

<机械制图>是机械类专业重要的一门专业基础课,如何在教学中探索课堂教学的新思路,新方法,使全体学生获得全面和谐的发展,让全体学生生动活泼的主动发展,掌握好这门课程.结合<机械制图>学科教学,就如何在教学方法创新作一浅略的论述.     

职业学校《机械基础》课教学理论与实践探讨

<机械基础>是一门机械工程类的技术基础课程,是以研究机械和机器为对象的入门学科.在当前职业学校教育体制下,该门课程的主要教学任务要求学生掌握机械传动、机械工作等基础知识并能进行简单的计算.本文在此背景下对职业学校<机械基础>课教学的立论与实践进行了探讨和总结.     

《食品包装学》的探索与实践

<食品包装学>是食品工程专业的一门选修课程,具有较强的综合性和实践性,在教学过程中,从课程内容、教学方法、实践性教学环节、学生能力培养等方面进行了初步的探索和实践.     

《装卸搬运机械构造》课程教学改革与实践

依据<装卸搬运机械构造>课程教学内容特点,介绍了在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式和实践环节设置等几个方面进行的教学改革与实践的具体做法.通过教学改革与实践,取得了较好的教学效果.     

项目教学法在《实用网络技术》教学中的应用探究

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.<实用网络技术>是高等职业学校网络专业的一门重要的综合性核心课程,它涉及的知识面广、理论性强、与实践结合紧密.从实践的角度出发.描述项H教学法在<实用网络技术>教学中的应用,并探讨性地指出教学过程中的注意事项与经验得失.     

论机械加工工艺教学

《机械加工基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械加工的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力文章针对我院教育的特点,在课程教学中,就如何培养学员实践技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些措施与设想。     

项目教学法在《模具数控加工与制造模块实训》教学中的应用

项目教学法在<模具数控加工与制造模块实训>教学中的应用,通过实例教学,贯穿了三年的专业理论和实践知识的整个学习过程,有效地理论与实践相结合,提高学生的学习积极性、主动性,培养学生的综合索质、综合能力.     

浅谈语文教学中的思想教育

在学校教育中,学生思想教育与知识教育联系紧密,不可分割.但有些学校存在着思想教育与教学脱节的现象,造成了学科教师只抓教学而忽视了思想教育,认为学生的思想教育专人负责,教师只要引导学生学好知识就可以.我认为,作为教育者,不仅要教书,而且要育人.<普通中学教学大纲>明确规定:在完成知识教育同时要教育学生具有爱国主义和国际主义精神,具有共产主义道德,拥护社会主义.也就是说,知识教学和思想教育是不可分割的.……     

高职院校《国际贸易实务》课程教学改革初探

高职的教学改革已经成为高等职业教育改革最紧迫的问题.<国际贸易实务>课程作为高职国际商务专业的核心课程.目前本门课程的教学尚存在一些问题,随着教育形势不断的发展,必须解决教学中的存在问题,才能顺利的搞好此门课程的改革,教学才能见成效.     

高职院校《国际贸易实务》课程教学改革初探

高职的教学改革已经成为高等职业教育改革最紧迫的问题.<国际贸易实务>课程作为高职国际商务专业的核心课程.目前本门课程的教学尚存在一些问题,随着教育形势不断的发展,必须解决教学中的存在问题,才能顺利的搞好此门课程的改革,教学才能见成效.     

基于职业能力构建中药炮制技术教学体制

结合职业教育的特点和社会对人才的需求,分析<中药炮制技术>教学的现状,明确<中药炮制技术>的教学不足之处,对中药炮制技术的教学体制,提出切实可行的改革措施.     

高职高专《软件工程》课程教学思考

分析目前高职高专<软件工程>课程教学中存在的问题.针对存在的问题提出新时期该课程的教学方法: (1)"理论够用,技能过硬";(2)教学内容应"浅、用、新"及"必须、够用";(3)教学过程中采用案例教学的方式.根据教学内容的要求,对该课程知识要点进行提炼.     

高职院校机械专业实践教学体系改革的探析

从机械专业实践教学体系的构建、实施全方位的机械专业实践活动、建立完善的机械专业实践教学管理体系、改革机械专业实践教学的方法和手段、积极开展丰富多彩的第二课堂活动和师资队伍建设等五个方面进行有益的探析,为机械专业实践教学体系改革提供一定的参考和借鉴。     

机械设计基础课程教学的几点思考

机械设计基础是机械相关专业的核心专业基础课之一。如何把相关知识有效的教授给学生对于后续专业课的学习有着至关重要的影响,结合本人的教学经验,本文从9个方面说明了本课程教学的思路方法及具体操作过程,而且在实际教学中获得了良好的效果。     

提高士官教学质量，培养军校优秀人才

军校士官学员的文化基础较差,并且学习的动力和心理素质都不是很强,对学习基础课知识普遍感到困难。如何根据士官教学的特殊性,因地制宜、有的放矢地教授士官学员基础课程的知识。培养学员成为学习的主人。笔者重要从分析士官学员的群体特点入手,结合自身教学经验,提出了几点改进方法,为此提高士官教学质量,为现代化信息条件下的军校培养优秀人才。     

高职院校机械专业实践教学体系改革的探析

从机械专业实践教学体系的构建、实施全方位的机械专业实践活动、建立完善的机械专业实践教学管理体系、改革机械专业实践教学的方法和手段、积极开展丰富多彩的第二课堂活动和师资队伍建设等五个方面进行有益的探析,为机械专业实践教学体系改革提供一定的参考和借鉴。     

《食品包装学》与《食品保藏学》两课程进行结合教学的探讨

探讨了在食品专业中将<食品包装学>与<食品保藏学>两课程进行教学改革合并为<食品保藏与包装学>一门课程进行教学的可行性与优势,以满足高校人才培养模式改革的需要.