产研院在高校科技成果转化中的作用——以武汉生物技术研究院为例

"十一五"以后,我国各地地方政府牵头,联合当地高校新建了一批新型产业技术研究院。这些产业研究院在平台承载、制度创新和文化融合等方面具有独特的优势,高校科研团队入驻研究院,对于推动高校科技成果转化具有重要意义。     

“双一流”维度下高校科技成果转化治理体系探讨——以上海交通大学为例

"双一流"建设中的治理体系,通过治理理念、决策机制、创新文化和模式创新,可促进科技成果转移转化的有效提升。高校科技成果转化目前存在评价激励政策不完善、资产与财务管理流程相对固化、政策制定部门不协同、对转化团队激励不足等问题,建议通过设定新的人才计划项目、培育科技服务产业、强化政策协同、营造良好氛围,将科研活动直接服务于社会科技进步和经济发展。     

国家大学科技园如何实现提质升级

国家大学科技园是高校科技成果转化、创新驱动发展的重要载体。一流的国家大学科技园已成为一流大学的重要标志之一。我国国家大学科技园目前还存在盈利模式单一,市场化程度发育不足,国际化开放程度不足,大学生创新创业的成功率较低等问题。在"双一流"建设背景下,国家大学科技园建设要纳入学校整体建设与发展规划,明确国家大学科技园的发展方向和功能定位,推动质量变革、效率变革和动力变革的提质升级措施。     

应用技术型高校产业技术研究院构建研究

设立产业技术研究院是地方高校宣传展示学校办学实力,整合校内资源,提高资产使用效率,控制产学研合作中债务风险的需要。产业技术研究院的功能在于拓展师生的实践能力,推进高校科技成果转化,支持学生就业与创业。产业技术研究院的设立目前还存在开办资金、服务能力等方面的障碍,需要从完善顶层设计入手,采取改革高校绩效评级体系,建立激励导向等措施予以解决。     

农业高校科技评价体系改革探析

农业高校科技评价体系目前还存在评价指标单一、评价方法简单、对农业科技成果转化引导激励不足等问题,农业高校应以新农村发展研究院的建设为着力点,通过组建新农村发展研究院的方式,积极探索农、科、教一体化的农业科技推广模式,深化农业高校科技评价改革,对于提升学校科技创新能力、推动高等教育综合改革、实现创新驱动发展具有重要意义。     

浙江大学和杭州高新区强强联合 共赢发展

正近日,浙江大学与杭州高新区(滨江)在海创基地签署战略合作协议。本次战略合作以"浙江大学滨江研究院"和"浙江省鲲鹏生态创新中心"的创立为契机,深化双方在创新平台建设、关键核心技术研发、顶尖人才引进培养、"双创"企业孵化培育、科技成果转化等方面合作。浙江大学滨江研究院是浙江大学和高新区(滨江)开展战略合作的重要载体,研究院聚焦信息创新、生命健康等相关领域,紧盯全球科技和产业发展趋势,对标世界一流创新平台,聚焦产业链布局,打造生命健康产业与数字经济、新制造业融合发展的综合创新平台。研究院首期将以建设和运营鲲鹏创新中心为重点,打造信息创新高质量发展共同体。     

加强技术经纪人机制建设 促进高校科技成果资本化

科技成果资本化是高校科技成果转化的重要途径。此中,技术交易中介服务架起了联接官产学研、实现科技成果转化的桥梁,发挥着重要作用。而技术经纪是对技术交易中介服务内容的深化,为实现成果转化与技术转移提供了有力支撑。尽管近十几年来我国技术经纪业取得了一定发展,但现有技术经纪服务仍远无法满足高校科技成果转化市场的需求。为了加强技术经纪人机制建设,促进科技成果资本化,建议:建设有效对接的高校技术经纪中介服务平台,引入高校技术经纪人机制;改革高校科技成果转化的利益分配机制,充分调动各类人员的工作积极性;提升技术经纪人培训质量,促进高端复合型高校技术经纪人才培养;成立高校技术经纪人协会,促进业内网络化交流协作和合理的人才流动。     

浅谈生态水泥绿色制成技术的集成与应用

正技术集成是科技成果转化的重要方式之一,我国各行业在科技成果转化与产业化建设中一直存在效率不高、科技含量低的问题,制约着各行业的产业化发展与转型。伴随我国社会加快产业转型升级战略任务的推动深入,水泥行业的科技成果转化与产业结构调整的需求也在与日俱增。本文以生态水泥绿色制成技术为研究出发点,就其技术的集成与产业应用做相应的探讨分析,期望为     

我国高校技术转让现状与对策探析——基于近年技术转化率的比较

随着我国高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等方面职能的不断完善,科技成果转化成为高校开展科学研究和服务社会的重要体现,如何更好地促进高校科技成果转化成为我国高校科技体制改革的重点。技术转让作为高校科技成果转化的重要方式之一,对于直接将高校科技成果应用于现实经济社会发展起到了积极的作用。文章在收集整理近年来我国高校以技术转让方式转化的科技成果相关数据基础上,深入分析当前我国高校科技成果转移转化存在的深层次问题,从技术转移体系建设、政策法律制度支撑、校企合作以及科研投入风险分担等方面提出相关政策建议,从而促进高校科技成果更好转化,带动学校科研工作并促进经济社会发展,更好地发挥高校职能。     

高校创新型研究院的经典案例研究

我国高校正在进入科技体制改革、"双一流"建设和新工科建设的历史叠加期,众多高校为应对日益复杂、综合和巨型化的社会问题与科技难题,逐步探索建立创新型研究院。这些研究院尽管类型有差异或需求不同,但都具备以交叉学科研究为驱动、以高层次人才培养为核心、以立足社会服务为导向、以创新体制机制为保障的核心关键要素。一些新型研究院已探索出极具特色的运行模式,为我国高校创新型研究院未来的发展与运行提供了可资借鉴的经验与启示。