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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2019,(13)
随着外贸发展的不断加快,企业对所需人才的要求也在不断地变化着。高职院校作为为企业输送技能型人才的基地,要根据企业的需求适时调整人才培养方案,在国家政策的指引下,革新教育理念,走产教融合、校企合作之路,与企业共商人才培养方案,共建高素质的双师团队,共建实习实训基地,探索适应社会发展和满足企业需求的人才培养模式。  相似文献   

2.
深化内部管理运行机制改革,增强高职院校服务区域经济社会发展的能力,实现行业企业与高职院校相互促进,区域经济社会与高等职业教育和谐发展。创新办学体制机制,推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,增强办学活力,探索合作办学人才培养模式,建立“校中厂”、“厂中校”实习实训基地。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(6):89-93
管理运行机制建设是实现高职院校实训基地科学管理和可持续发展的制度保证。分析了高职院校实训基地建设与管理中存在的问题,指出实训基地建设管理机制对高职院校人才培养的重要性,在协同管理理论、利益相关者理论的指导下,以盐城工业职业技术学院为例,对高职院校校企合作共建实训基地管理运行机制进行了研究。  相似文献   

4.
《Planning》2017,(2)
要改善高职院校的社会美誉度、增强毕业生就业竞争力,学生工匠精神和职业道德素养培育是重要一环,而在校企合作中开展职业道德教育,是与高职院校现实需要、实际条件相符的。但从目前情况来看,高职院校中学生职业道德教育存在着内容与时代脱节、缺乏校外德育经验、企业对校企合作平台的德育功能重视不足等现象。因此,要围绕学生道德养成目标需要,梳理存在的问题,针对性找对策,实现校企合作与工匠精神和职业道德素养培育协同发展。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(5):68-73
高职院校主动融入地方经济,探索新的校企合作平台——企业导师工作站,该平台有机对接校企双方需求,提升校企合作效率和效果。实践证明,企业导师工作站作为校企双方共建共管的平台有利于技术合作、人才培养,科研课题的申报与实施、产品的开发与推广、专业和课程建设,对推动校企双方协同发展有良好效果,为高职院校及其他高校提供了一条深化校企合作的新路子。  相似文献   

6.
产学研合作是以就业为导向的高职教育发展的必由之路,是高职院校促进人才培养、科技开发和社会服务的有效途径,是高职院校专业建设的重要手段。我国高职院校对文科类专业产学研结合存在认识局限、动力不足、能力不强、管理滞后、政策缺位等问题。争取政府的政策支持;提高行业企业跟高职院校合作的意愿,完善产学研机制;强化学校的科研推广能力实现产学研良性互动的重要途径。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(24)
随着经济发展,我国审计行业发展迅速,社会对审计高素质应用型人才的需求量在增加,高职院校以服务区域经济为重任,需要创新人才培养模式,以和社会需求进行零对接。本文在对审计行业进行调查研究和分析制约审计人才发展因素的基础上探讨高职院校审计专业人才培养模式创新与发展的思路,以为培养高素质的审计人才奠定基础。  相似文献   

8.
《Planning》2013,(21)
高职院校应根据自身的职业特点,实现高等职业教育的培养目标,就要对高职人才培养模式的展开研究和改革,通过理论研究,建立以满足高职教育,适应经济建设和发展的人才培养模式。文章阐述了高职教育特色化的内涵及定位,并从开放式教育、能力为本、校企合作、工学结合、精品课程、双证书建设等方面提出了高职教育特色化的构建。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(6)
近年来,高职院校加强了实训基地建设,在增强实践教学基本功能的基础上,不断拓展技术开发与转让、职业技能培训、生产经营与社会服务等功能,其社会服务能力持续增强,加快了高职院校产学研一体化的进程,深化了"校企合作,工学结合"的高职院校办学模式。在功能多元化的背景下,高职院校实训基地社会服务功能仍然存在着普及率偏低、管理机制不完善、经济效益有待提高等问题,需要采取有效措施予以完善。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(2)
在经济飞速发展的今天,高职院校从符合当前经济发展水平所需的高素质人才实情出发,在高职教育中采用产教融合、校企合作的教育方法。而如何推进校企深度合作,符合现代教育管理方法实施,提高学生实践能力等是当前高职院校职业教育的重要目标。高职院校在与企业的合作中要坚持开放的办学理念,教学管理方面也需要根据变化加强提高,保证"求新、求精、求实"的教育方针得以落到实处。高职院校通过顶层教学流程设计,探索符合时代发展的教学改革路径,在提高学生理论基础的前提下不断提高他们的实践能力,从而为高职院校的发展指明一条全新的道路,也帮助学生在工作中可以迅速上手,为我国经济飞速发展提供高素质人才。  相似文献   

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