地方农业院校研究生就业现状及对策浅析

研究生的持续扩招,使得研究生的就业压力日趋加大。对地方农业院校研究生的就业问题进行分析,认为地方农业院校应继续与时俱进提高研究生培养质量、创新能力和实践能力,采取多种措施对研究生采取全程就业指导教育,并整合社会资源,增加研究生就业机会和就业途径。     

后疫情时代高校毕业生就业现状及对策分析

当前,受新冠疫情、经济下行压力等多重因素叠加影响,毕业生就业形势更为复杂严峻,给高校的就业创业工作带来全新的挑战。文章从高校就业创业工作者的角度,提出后疫情时代高校促进毕业生就业的对策：提高政治站位,强化组织领导;精准精细推进毕业生工作,重点帮扶困难群体就业;多措并举,大力拓宽毕业生就业渠道;突出就业育人,做好就业服务;创新工作路径,充分利用网络新媒体助推就业。     

高职毕业生就业信息化服务平台建设的研究——高职学生就业现状调查分析

高职毕业生就业形势日益严峻,通过对在校高职学生职业意识的调查显示学生就业观念淡薄。通过创建和完善就业信息化服务平台,能够促进高职院校毕业生高质量就业。     

食品科学的现状与未来发展趋势

随着我国经济的高速发展,食品产业的发展也进入了快车道。这导致食品的种类越来越丰富,社会的食品消费量不断增加。食品对人们的安全健康有着非常直接的影响,为了保证让人们得到营养丰富、健康的食品,就需要在食品研究上加大投入,在食品研制上不断创新。为此,笔者在本文对食品科学的现状与未来发展趋势进行探讨,希望可以促进我国食品行业的发展。     

扩大大学毕业生就业渠道的探讨

大学毕业生就业是我国就业工作的重要组成部分,要采取有效措施,拓宽就业渠道。农业产业、城乡基层、中西部地区、中小企业、出国劳务、自主创业、企业和科研单位吸纳以及部队招兵等,都是扩大大学毕业生就业渠道的有效途径。扩大大学毕业生就业渠道,需要配套相关政策加以支持。高校要进一步改革专业课程设置,提高人才培养质量,创新大学生就业指导工作。     

我国食品科学学科的历史、现状和发展方向

我国食品工业总产值连续多年位于国民经济制造业之首,在现代社会中所起的作用越来越大,而食品科学的进步带动了食品工业的发展,并产生巨大影响。食品科学学科是一个综合性强,理论与实际应用结合紧密的交叉学科,是关系人类生存与发展的重要学科。它融合了生物学、化学、物理学、农学、医学、材料与工程学等学科的理论和方法,研究食品(及其原料)的性质及其影响因素、食品加工过程、贮运与保鲜及其生物学基础等。本文主要论述我国食品科学学科的历史、现状及今后的发展方向。     

高校毕业生就业困难群体的职业指导探讨

大学生就业是整个社会关注的一个焦点。帮扶就业困难群体是各高校职业指导的工作重点,是落实科学发展观、"以人为本"发展战略的重要体现,具有很强的现实意义。通过分析高校大学生就业困难群体的种类,提出了高校应对大学生就业困难群体采取的有效帮扶措施。     

对高校体育专业毕业生就业分析及建议

大学生就业是社会普遍关注的热点问题,在当前全球经济严峻形势下,大学生就业难题引发社会广泛关注,体育专业大学生就业局面空前紧张。本文首先探讨当前高校大学生面临的就业情况,以西北师范大学为例分析体育专业大学生人才市场需求结构和毕业生就业去向问题．提出提高高校体育专业毕业生就业率的相应建议。     

提升大学毕业生的就业竞争能力

随着我国高等教育从传统的精英教育模式转变为大众教育模式以后,高等教育的发展规模越来越大。致使大学毕业生的初次就业率下降,供需矛盾日益突出。大学生就业形势日趋严峻,造成这种局面的因素固然很多,诸如社会结构缺陷,高等教育招生规模的扩大,经济增长方式问题的影响,高等教育的有效供给不足和结构性的失衡等因素。但是我们还是要认识到,要从根本上解决大学生就业难的问题,就必须回到大学生本位上来,切实提高大学毕业生的就业竞争能力。必须做好以下四个方面的工作:积极培养竞争意识和创新观念;努力强化社会实践功能;培养敬业精神,增强责任意识和诚信意识;培养良好的心态,树立正确的择业、就业观念。     

食品科学的历史、现状及发展

介绍了食品科学的发展简史;回顾了二十世纪末的食品;展示了进入二十一世纪的食品;论述了食品科学的发展趋势。     

食品科学的历史、现状及发展

介绍了食品科学的发展简史;回顾了二十世纪末的食品;展示了进入二十一世纪的食品;论述了食品科学的发展趋势。      

黑龙江省粮食学校毕业生就业形势喜人

黑龙江省粮食学校是我省唯一的普通粮食中等职业学校，也是目前全国仅有的几所粮食学校之一，在国内粮食学校粮食专业纷纷转向的情况下，学校领导从战略角度出发，坚定办学方针，严抓教学质量，加大教学投入，以粮食特色专业办学带动学校发展。在学生就业工作中做到公开、公平、公正，让每个素质优秀的学生通过学校的推荐达到就业目的，让学生、家长、企业满意，积极寻找学校与企业的双赢点，取得了良好的效果。