大学校园精神文化行为与空间要素的相关性分析

从心理行为模式及空间特质入手,对大学精神文化空间做出基本的概念界定,并以西南科技大学为例,通过实地观察与问卷调查,分析精神文化行为与空间要素之间的相关关系.     

现代大学校园规划建设的文化传承创新性研究

回顾了我国传统的校园建筑形式,讨论了高等学校的校园规划建设和校园文化建设协调性。大学校园建设实践不单是实现办学功能,还应该是校园特质特色的凝结和载体,担负着对校园文化传承创新的历史使命。     

论大学校园环境的功能及建设原则

我们知道，广义的大学校园环境不仅指大学所处的外部公共关系，还指大学内部的物质文化状况。我们这里所说的大学校园环境主要是指大学校园的内部环境。从这个意义上讲，大学校园环境由校园建筑、文化设施等物质的因素．以及校园文化心理、管理制度等精神的因素构成。在实施大学教育过程中，校园环境对于培养和提高大学生的修养、情操、品德有着不可低估的作用。因此，大学校园环境的规划和设计，既要考虑物质与精神两方面的因素、凸现育人特色，又要适应时代的新要求、体现先进理念．还要遵循教育规律，坚持以人为本。     

大学校园非正式场所精神探究

大学校园非正式场所精神包括场所本身的视觉美学效果、环境心理、场所的社会功能与又脉精神三个万面。大学校园非正式场所的营建要注意培育其多样性和地域化环境特征。对于新校区的非正式场所应注重其历史化内涵延续,应强调其功能更替的应对性。     

社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设的逻辑向度

以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设,要做到整体推进,注重"引领"的系统性。通过传统辐射引领,增强大学校园物质文化建设的感染力、影响力;传播媒介引领,发挥大学校园舆论文化建设的主阵地、主渠道;关键环节引领,推进大学校园制度文化建设的科学性、实效性;典型榜样引领,实现大学校园行为文化建设的示范化、人格化。     

大学校园发展中的文化困境

上世纪末以来,我国大学校园的建设实践高速发展。由于扩张的加剧与理论的滞后,导致大学校园建设面临着文化氛围缺失、文化驱动不足与文化指向迷失的困境。通过深入研究大学校园空间的文化内涵,揭示校园发展的深层驱动与价值基础,把握校园空间的根本需求与发展机制,从而建构基于文化视角的设计理念与方法。     

大学校园植物景观的文化特色

具有文化特色的校园景观强调了校园精神的源远流长．不仅具有历史的厚重感．对校园文化的传承也起着无形的推动作用。而在校园景观形成校园文化特色的长期积累过程中．校园的景观建设和植物景观设计是不可或缺的。无论是植物本身对文化特色的体现与传承．还是植物与景观要素的配合使用,都对植物景观设计中的文化体现产生了巨大的影响。     

大学校园景观设计中的文化传承研究

对大学校园景观设计在文化传承上存在的不足进行了分析,并进行了文化传承在大学校园景观设计中的应用研究。以西南科技大学校园景观为例,提出了在大学校园景观设计中应采用保留特色建筑,传承特色建筑,梳理原有树木,增强地域特色,利用小品增强校园文化内涵等方式来实现文化传承。     

西方大学校园建筑文化浅议

探索真理、传播知识、培养人才、荟萃精英的大学校园,历来被视为人类文化和文明的摇篮、学术和艺术的圣殿。大学校园建筑文化是城市建筑文化最具表现力的特征之一。大学校园文化所体现的那种孜孜不倦地探索真理、寻求知识,追求高、精、尖的拼搏精神,铸就了大学校园文化的精髓,即精英文化。这是西方大学校园文化的实质和内涵,同时也是西方大学校园建筑文化的主旋律。大学校园建筑文化包括了创新性、国际性、地域性、多元性、复合性等多种特性,是本文探讨的内容核心。     

论大学校园文化的特征与功能

本文论述了在社会主义市场经济条件下，校园文化表现出的方向性特征与引导功能，高层次特征与创造功能，开放性特征与教育功能，辐射性特点与塑造功能     

建筑韵律与校园文化

合理的建筑布局、充满激情的校园绿化、良好的文化氛围和宜人的建筑设计是大学校园规划的精髓，创造宁静则是大学校园规划与建设的本质追求。     

大学校园文化与景观规划的研究

通过对校园文化与景观规划进行关联分析,以山西大学作为研究对象,将大学校园文化与景观规划之间的关系进行梳理研究,总结经验,提出大学校园景观规划的依据与策略,为大学校园建设提供指导。     

新时期新型综合性本科院校校园建设现状浅析

通过对滨州州学院校园建设现状的调查分析,结合我国新建本科院校的有关数据,研究了新型综合性本科院校校园环境建设目前的现状及其发展的内外部优劣势,最后提出了新型院校校园建设的理念和方向。     

大学校园建筑景观规划设计

从大学校园景观规划设计的要求、形式、环境建设及文化建设等方面,论述了当前大学校园景观环境建设的基本内容及校园建设存在的问题,对校园建设实践、校园规划及景观设计的研究有指导意义。     

大学校园环境建设思考

介绍了山东科技大学青岛校区新校园环境现状,提出了校园环境建设的指导思想,并从校园广场、道路、绿化等几个方面对未来校园环境建设做了一些意向性探讨,从而使得校园环境更加完善。     

现代高校校园规划对传统文化的借鉴

通过对西南科技大学新校区规划的分析,提炼其与古书院建筑群在育人环境营造方面的一脉相承之处,解析其文化内涵,思考高校校园环境对身处其中的个体的影响以及受到环境文化熏陶的个体对校园环境的反作用,以期建造良好的育人环境。     

关于高校校园建设规划的探讨

从当前校园建设规划中存在的问题入手,通过分析校园建设规划未来的发展趋势,提出了高校校园建设规划的新思路,充分体现了可持续发展的原则,为大学生提供了良好的人文环境和创新环境。     

"文化"在大学校园空间环境设计中的传承

文章阐述作为大学文化精神传承的重要载体——校园空间环境设计，应尊重校园人行为、心理，尊重各校特有的文化背景，在潜移默化中传承文化，营造特色校园环境。     

建筑和景观与校园文化建设的思考

通过主体建筑和广场景观设计的实践过程，阐述了建筑、景观与校园文化的互动关系，对用建筑语汇表达大学的历史文化、理念特色、精神品格的方法进行了有益探索。