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高职院校物流管理专业人才培养模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校物流管理专业的人才培养目标定位应是企业的第一线业务员。物流管理专业所开设的课程和教学本身的目标是培养专业知识精、实践能力强、综合素质高，具备物流管理和运营网络等必要的基本理论知识和职业技能，从事企业物流相关岗位的高素质技能型专门人才。这就要求各门专业课程在组织教学过程中，必须以提高学生能力为本位，必须给学生提供必要的切合实际业务的教学情景和实践性教学的环境。 相似文献
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本文根据2006年全面推行事业单位工作人员收入分配制度改革方案实施后出现的情况,着重阐述了高职院校人事档案管理工作中存在的问题,具体从档案材料内容不足,领导重视程度不够,教职工来源复杂.现行档案整理方法不舍时宜和档案人员综合素质有待加强等五个方面提出问题并加以分析. 相似文献
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本文根据2006年全面椎行事业单位工作人员收入分配制度改革方案实施后出现的情况,着重阐述了高职院校人事档案管理工作中存在的问题,具体从档案材料内容不足、领导重视程度不够、教职工来源复杂、现行档案整理方法不合时宜和档案人员综合素质有待加强等五个方面提出问题并加以分析。 相似文献
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随着全球信息技术进程的不断加快，计算机信息管理专业在各个高职院校逐渐兴起。为了能给企事业单位提供优秀的从事计算机信息管理工作的人才，来推动企业信息化建设的不断发展，这已成为各高职院校的重点目标。从高职院校信息管理专业人才培养目标、专业特色、学生综合素质、加强就业培训等四个方面，来探索高职计算机信息管理专业人才培养模式。 相似文献
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物流管理专业人才培养方案的优化及改革设想 总被引：1，自引：0，他引：1
人才培养方案是人才培养的总体设计方案,是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划。结合郑州电力高等专科学校经济贸易系人才培养方案的实际情况,以物流管理专业为例,分析了人才培养中制订与修订中存在的问题,并提出了一些优化与改革的设想。 相似文献
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本文根据当前高职物流管理专业人才培养目标,提出了高职物流管理专业学生应具备的知识能力结构,结合辽宁省交通高等专科学校的实际教学情况,探讨了如何根据社会需要进行高职物流管理专业学生实践动手能力培养的途径和方法。 相似文献