幼儿园体育活动与小学体育教学的差异探讨

随着学前教育的普及,幼儿园教育越来越受到重视。幼儿园的健康教育是学前教育的重要部分,而幼儿体育活动的开展可以促进幼儿的身心健康。作为体育教育幼儿园的体育活动与小学体育教学到底存在怎样的差异,本文就这一问题进行探讨,为幼儿园体育活动的开展提供一定的参考。     

基于体育的幼儿素质教育存在的问题及对策

幼儿体育活动是通过幼儿体育活动,促使其思维、意志等各方面素质得到全面健康发展的有效途径。本文就幼儿体育教育中存在问题进行了分析并提出相应对策,以期更有效、合理的开展幼儿园体育活动,更好的促进幼儿综合素质的提升与健康成长。     

信息社会下幼儿体育教育的活动设计

本文从幼儿体育教育活动设计的原理;体育教育活动的实施原理、实施步骤、要点;体育教育的评价体系方面进行研究,并为幼儿体育教育的活动设计提出对策性建议,丰富幼儿园体育教育理论研究和实践操作方法。     

足球游戏引入大班幼儿体育活动的有效策略

随着教育事业的蓬勃发展,人们逐渐关注到了幼儿的身心健康发展,从小教育与培养儿童全面发展.而幼儿园的教育模式,多以集体活动为主,幼儿园教师要组织合理的体育活动,来从小培养学生的体育精神,让学生建立起体育意识,发展学生的身心健康,从小健全学生的人格与体魄.幼儿园教师在组织学生进行体育运动活动时,以提高学生的免疫力,增强学生...     

浅谈幼儿园体育游戏与幼儿智力发展

体育游戏活动在幼儿园教育活动占据重要地位,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。把幼儿的语言表达能力和动脑思考问题的能力,以及动手能力的训练和培养容入体育游戏之中。让他们在体育游戏中开始学习独立思考问题和解决问题。以提高幼儿的身体健康水平,增强幼儿的体质,促进幼儿的全面发展。     

信息化对幼儿体育课的影响研究

在教育信息化逐步推广的过程中,信息技术也慢慢进入了幼儿园的体育课堂学习中,渗入幼儿园的体育教育活动中,并展现出巨大的活力和生命力。信息技术特别是网络通信技术在教育中的不断深入运用,大量网上优质资源和四通八达的网络环境为幼儿的体育自主学习提供了重要的支持与帮助,让幼儿从不同角度去认识和看待体育,从而激发自身的体育潜质。     

体育与健康课程对幼儿的重要性

幼儿教育是每个孩子的启蒙教育,直接影响还在的未来。我们在改善幼儿体育教育条件的同时,应该转变思想不仅仅要考虑孩子的身体素质应该得到锻炼,其实在这之中也包含了幼儿从小世界观、人生观和价值观的形成。体育游戏是幼儿身体健康成长的需要,更是发展幼儿智力的重要手段。幼儿园体育活动对孩子一生的健康成长有着至关重要的作用。     

甘肃省乡村幼儿园户外体育活动开展现状调查分析

本文采用问卷调查法、数理统计法及访谈法,对甘肃省乡村幼儿园户外体育活动的开展现状进行调查与分析,发现乡村幼儿园户外活动开展时间离国家的要求有较大差距,组织形式过于单一,内容不够丰富,教师配置基本合理.建议园长、教师、家长要树立良好的体育活动观,积极认识到体育活动对幼儿发展的重要价值,方能因地制宜、因地取材,解决乡村幼儿...     

中职学前教育专业幼儿户外体育活动校本课程研究

幼儿园户外体育活动是幼儿园教学活动中非常重要的一个内容,有效设计与组织是保证其顺利开展此活动的前提。研究主要从幼儿体育活动设计与组织的理论研究,设计与组织的小校内实践和幼儿园实践等几方面展开。     

鞍山市幼儿体育活动的调查研究

本研究通过对鞍山市三个区的公立及私立幼儿园的体育活动组织形式和内容等方面进行分析,找出各幼儿园体育活动的创新及不足之处,构建合理的幼儿体育活动体系。     

鞍山市城区幼儿园体育活动开展现状调查与分析

本课题针对鞍山市城区幼儿团体育现状进行了抽样调查和分析，在此基础上有针对性地提出解决问题的途径，探求鞍山市幼儿园体育活动的进一步改革和发展的对策，预期为相关部门提供借鉴，对深化鞍山市幼儿园体育改革有所推动。     

驻马店市驿城区幼儿篮球运动发展现状与分析

幼儿阶段一般指3-6岁的孩子,处于幼儿阶段的孩子,生长速度减慢,智力发育迅速,活动范围也有所增加,并且幼儿阶段需要进行走、跑、跳、投掷、平衡、支撑等体育活动的学习,以及队列、体操队形和基本的幼儿徒手操和轻器械操的训练。小篮球运动是符合3-6岁幼儿年龄特点,集娱乐性、趣味性、健身性为一体的一种教育手段和运动方式,值得幼儿园积极推广和大力提倡。虽然驻马店市区的篮球氛围很好,但幼儿篮球在驻马店市还属于一个新兴事物。本文以驻马店市驿城区为主要研究范围,以驻马店市驿城区的幼儿园和体育培训机构为调查对象,包括学员家长、幼儿园、体育培训机构等,并且运用了一系列的方法手段,其中包括文献研究法、数理统计法、问卷调查法,最终得出以下几个结论：（1）驻马店市驿城区幼儿篮球教练稀缺;（2）驻马店市驿城区幼儿篮球课程设计不完善;（3）驻马店市幼儿篮球运动发展前景蒸蒸日上,幼儿篮球培训机构也越来越多,更多的孩子也愿意参与、学习篮球课程。     

浅谈如何开展幼儿园区域活动

<正>幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主的选择、计划的活动和为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心的最有效的措施。区域活动承载着独具的教育价值,既把课内和课外的行为、情感、技能有机联系起来,将教育者的教育意图渗透其中,又具有自主性、自选性、小组性,促进幼儿全面发展的教育形式之一。那么幼儿园如何更好开展区域活动,下面结合实际工作,就此问题浅谈个人的几点看法。     

湘西地区幼儿园民族传统体育项目开展现状及策略

幼儿园作为学校教育的先行处跟上了时代的步伐,通过开展适合幼儿参与的民族传统育项目,不仅可以让孩子了解自己当地本民族的传统体育文化,还可以通过参与让自己的身心得到有效的锻炼,获得良好的体验。本文就湘西西区幼儿园民族传统体育项目开展现状来进行研究,了解当地民族传统体育项目在幼儿园开展的情况找到相关的影响因素,最终促进幼儿园体育活动的开展。     

探究自制体育器材在幼儿体育游戏中的运用

近几年来，社会的不断进步，使得幼儿教育事业得到不断发展，常规的幼儿体育游戏都是运用学校固定的体育器材进行的，虽然能够起到提升幼儿的身体素质的作用，但是已经难以满足现阶段的幼儿教育的实际需要。自制体育器材可以提升幼儿的动手能力，同时幼儿还可以自己选择运用不同的材料进行体育器材的制作，能够运用身边容易得到又经济的材料制作出更多的符合幼儿兴趣的体育器材，可以使幼儿的主观能动性得到发挥。针对现阶段幼儿园体育游戏种类比较单一的现实，可以鼓励幼儿自制体育器材，开展更加丰富多彩的体育游戏。自制体育器材还可以培养幼儿的节能环保以及废物利用的意识，根据幼儿的年龄特点、游戏现状与水平，鼓励幼儿自己从生活当中取材，开动脑筋，根据自己的兴趣点制作体育器材，也可以起到提升素质教育质量的作用。本文主要结合幼儿园的体育教学的实际情况，分析自制体育器材在幼儿园体育教学当中的实用性以及主要原则，希望可以为幼儿园体育教学工作提供参考和借鉴。     

幼儿园健康饮食教育的实践研究——以福州市儿童学园为例

幼儿期的健康饮食教育对幼儿身心发展至关重要。文章对福州市儿童学园从共创主体环境、参与种植实践和开展饮食活动三个方面实施幼儿健康教育,引导幼儿感受饮食文化、感知食材生长、感悟健康饮食,帮助幼儿形成良好饮食习惯和用餐文明礼仪的饮食教育实践进行总结,以期为同类幼儿园的健康饮食教育提供参考。     

幼师教育中的体育实践课发展现状与对策研究

幼儿师范学校体育课程教育的有效践行,是提升幼儿师范专业学生专业素质的必要途径之一,对幼儿园体育课教学水平的提高以及确保幼儿健康成长均有极为重要的意义。文章基于现今幼师教育中体育课程教学的实际现状,对不良问题的产生加以分析,并提出相应的解决策略。     

在与主题墙的互动中提高中班幼儿的探索与记录能力

主题墙在幼儿园教室的环境中占有较大版面,其位置正处于幼儿直视的视线范围中,具有展示主题活动内容、呈现具体信息的作用,对幼儿而言能够直观接触到墙面上展示的内容,是教室环境的一个重要组成部分.《幼儿园教育指导纲要》明确提出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展.因此,幼儿园的主题墙是促进幼儿发展...     

海燕展翅

青岛市少年宫幼儿园（海燕幼儿园）座落在市北区景色秀丽的贮水山南麓与儿童公园毗邻的青岛市少年宫大院内3号楼。少年宫幼儿园承担着青岛市少年宫的学前教育工作,在少年宫＂情为孩子所系,教为孩子所谋＂的教育理念引领下,幼儿园制定了＂以幼儿发展为本,以优质艺术教育为主体,促进幼儿体、智、德、美、艺全面和谐发展＂     

幼儿早期阅读活动中教师指导策略研究

近些年来,幼儿早期阅读已经成为了我国幼儿园教育教学中的重要环节,并且已经在全国大范围内进行了普及。幼儿园时期的早期阅读能够有效的提升孩子们的文学观念,同时培养幼儿的学习的热情。幼儿早期阅读活动需要家长与老师的共同配合才能够得到真正的实现,需要家长在家庭中与幼儿教师在园中的共同配合来完成幼儿早期阅读教育。但是目前,我国的幼儿早期阅读活动存在着一定的问题,需要针对这些问题提出解决对策。