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《中国室内装饰装修天地》2010,(6):82-84
孩子的父母总是希望给予孩子们最好的看护,然而父母眼中的世界往往和孩子们是不同的,儿童教育者对儿童空间的理解和建筑师对儿童空间也会有很多的偏差。因此,我们采访了三位不同领域的儿童教育者,作为接触孩子最多的人,他们对儿童空间的理解与设计师出现了很多的不同之处,希望这些接触孩子最多的老师们能带给我们更多的设计指导与设计灵感。 相似文献
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《室内设计与装修》2023,(5):82-85
<正>日本建筑公司Moriyuki Ochiai Architects以自然为蓝本,设计了一座被自然能量、湖泊和缤纷色彩所包围的国际幼儿园。设计师的核心理念是打造一个与学校教育政策相适应的教育环境,即培养能够在身体和心理上自主思考、学习和行动的儿童。设计师从大自然的色彩中寻找灵感,并受到湖泊的启发,通过重塑空间的物理特征,鼓励孩子们自主性地创造属于自己的游戏模式。幼儿园的每一个房间都拥有不同的色彩主题,旨在传递自然界的能量。例如,公共大厅的主题为“湖泊”,1岁儿童空间的主题是“樱花”,2岁儿童空间的主题是“地层”,3岁儿童空间的主题是“花朵”,4岁儿童空间的主题是“天空”,5岁儿童空间的主题则是“森林”。设计师使用了代表着湖水、樱花及其他花朵的缤纷色彩,并从分层的土壤、蓝天、流动的云彩和渐变的绿树中寻找更丰富的色彩灵感,最终创造出了充满活力的调色板,通过对自然元素的抽象提取,打造了一个富有活力的教学环境。 相似文献
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随着我国城市化的高速发展,城市内部土地的使用资源被剧烈压缩,其中包括了幼儿的成长空间。儿童是一座城市的未来,他们的成长和城市的发展息息相关。在传统的幼儿园设计中,设计师常常从功能和规范出发,忽略了孩子本身的发展需要,使得幼儿园教学环境往往脱离了孩子的成长方式。针对这些问题,设计重新思考空间的使用方式,结合儿童成长各阶段的心理需求,利用复合和重组空间的方法,扩大原本狭小空间的使用体验,去创造一个适合孩子儿童年龄阶段的心性,可以自由玩耍、探索、思考和启发的成长环境。 相似文献
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Enocta是土耳其伊斯坦布尔的一家先锋教育机构,主要为院校培训及相关教育活动提供全套的支持与服务.本项目是其总部办公室,由本土设计公司Acararch设计完成.设计师希望创造一个非传统的、舒适的办公空间,让员工在此一起工作、协作与交流,享受工作中的每一个瞬间. 相似文献
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位于维也纳市中心的BAMBINI童装店,是一家高端儿童成衣店。360m2的两层空间由设计师Denis Kosutic操刀,完全颠覆了人们对童装店的传统印象。在这里,设计引导了品牌的质感表达,打破了孩子与成人的之间审美界限,充满了浪漫与惊喜。设计的灵感既源自设计师对好莱坞早期黑白童话故事的怀念,也源自他对凡尔纳的《海底两万里》、《八十天环游世界》这种科幻故事的喜欢。他希望将这里打造成一个浪漫与克制、可爱与严肃并行的世界,为孩子们展现一个有着坚硬内壳的柔软空间。 相似文献