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计算机专业双语教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了当今社会进入全球化扣高科技化时代后高等学校开展全方位双语教学的现状与必要性;为适应计算机技术的高速发展和经济全球化的步伐,高校大学生必须同时具备计算机知识和英语知识,鉴于计算机与英语之间存在的内在联系。大学计算机课程双语教学具有十分重要的意义。 相似文献
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介绍了高校计算机专业开展双语教学的现状,讨论了计算机专业双语教学的方法和实施,从课程选择、教材选择、教学组织、教学方法等方面进行了分析,并结合近年来的教学实践指出了存在的问题。 相似文献
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该文探讨了高校计算机专业开展双语教学的必要性和在实践中需要解决的问题,从培养目标、课程、师资、教学方法、考核等方面进行了相关的研究和探索。 相似文献
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该文探讨了高校计算机专业开展双语教学的必要性和在实践中需要解决的问题,从培养目标、课程、师资、教学方法、考核等方面进行了相关的研究和探索。 相似文献
6.
在BTEC双语教学中出现的问题,诸如教材的选定,教师备课、授课的方式,学生的接受能力等都是教学环节中必须认真考虑的问题。而这些问题,用传统的教学方法及手段都难以解决。寻找新的教学方法、教学手段,突破传统的教学方式,对提高双语教学的质量是大有裨义的。 相似文献
7.
郑喆 《数码设计:surface》2014,(9):160-162
文章在对服装营销专业的双语课程教学在经历了近十年的实践之后,进行了现状的分析和问题的查找,通过双语课题研究与教学改革实践,总结了理论与实践经验,提出了教学材料、教学方法与手段等解决方案。同时经过对授课对象的调研,课题组验证了改革的成效。 相似文献
8.
李慧 《电脑与微电子技术》2012,(3):45-46
在国际化高速发展的今天,高等学校大力推行双语教学.是培养优秀的、具有国际竞争力人才的需要。结合教学实践,介绍计算机专业双语教学体系建立的方法和经验。 相似文献
9.
随着我国与国外学术交流的发展,在网络信息新形势下,对高校双语教学提出了新的要求,要求在高校双语教学理念和教学手段上创新。结合高校双语教学的研究和实践,对高校双语教学的教学理念、课程设计和教学手段等问题进行分析,提出高校双语教学原则,设计高校双语教学的教学方法体系。 相似文献
10.
随着我国与国外学术交流的发展,在网络信息新形势下,对高校双语教学提出了新的要求,要求在高校双语教学理念和教学手段上创新。结合高校双语教学的研究和实践,对高校双语教学的教学理念、课程设计和教学手段等问题进行分析,提出高校双语教学原则,设计高校双语教学的教学方法体系。 相似文献
11.
高等院校的计算机专业课双语教学既是公共英语应用于专业教学的具体实践,也是对传统的专业课教学方式的创新。本文针对计算机专业课程所开展的双语教学活动,从备课、课程讲授、教材选择、教学模式改革等方面进行了一些有益的探索和实践,总结了相关经验并提出了一些思考,为同类院校的双语教学工作提供一定的借鉴和帮助。 相似文献
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高等院校的计算机专业课双语教学既是公共英语应用于专业教学的具体实践,也是对传统的专业课教学方式的创新。本文针对计算机专业课程所开展的双语教学活动,从备课、课程讲授、教材选择、教学模式改革等方面进行了一些有益的探索和实践,总结了相关经验并提出了一些思考,为同类院校的双语教学工作提供一定的借鉴和帮助。 相似文献
13.
高校计算机英语双语教学模式研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机英语是高校计算机及相关专业的一门重要专业课程,本文首先讨论了开设计算机英语课程的必要性,分析双语教学中可能面临的一些困难和问题,最后给出了计算机英语课程双语教学实施过程中采用的教学模式和教学方法。 相似文献
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李小波 《数字社区&智能家居》2014,(6):3843-3845
选择计算机导论课程作为计算机类课程开展双语教学的切入点,具有现实性和可行性。结合计算机导论双语课程的开展,对教材选用、教学模式选择、教学方法融合、教学资源建立和分班教学等方面的问题进行了实践与探讨。双语教学的推广需要学校、教师和学生的共同努力。 相似文献
15.
计算机网络课程双语教学的实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合计算机网络课程双语教学的实践和经验,从教材的选取、教学资源的完善、师生交互、教学过程的组织等方面分析和探讨该课程双语教学的实施。 相似文献
16.
作为国际通用的计算机和IT技术的行业性语言,英语有着其他语言不能替代的地位和作用。作为计算机基础教学的一种授课模式,计算机双语教学是培养既精通计算机技术又具备英语能力的复合型人才的关键环节。因此,在传统教学的基础上,增开双语课程是十分必要的。本文围绕计算机英语在建设过程中涉及的内容和问题进行分析,为相关课程的开设提供一些帮助和借鉴。 相似文献
17.
LU Song 《数字社区&智能家居》2008,(17)
在计算机基础课程中开展双语教学改革,可以达到传授计算机基础知识和提高学生英语水平的目的。本文从教学理念、师资、学生等几个方面对《大学计算机基础》课程进行双语教学进行了思考。 相似文献
18.
随着科学技术的不断进步与社会经济的不断发展,我国的计算机技术得到了快速的发展。在如今这个科技的
时代,计算机网络充斥在各个阶段的教学当中,这也为计算机教学的开展起到了辅助性作用。 相似文献