模糊综合评价法在医院内部绩效考核中的应用

目的:建立一种新的医院内部绩效考核方法,使得医院内部绩效考核更科学合理。方法:本研究中,针对某三等甲级公立医院26个临床科室,我们从医疗业务完成情况、科研教学、团队素养、精神文明等方面构建了科室综合评价体系,并分别对其年度绩效进行了评价。结果:我们建立了模糊综合评判绩效评价体系和模型,并客观评价了各临床科室的年度绩效,使得考核更客观。结论:与传统评价方法比较,模糊综合评价法考核医院内部绩效更科学、更合理,值得进一步研究和应用。     

企业财务共享中心绩效评价研究——基于平衡计分卡

近年来,国内大型集团企业相继建立财务共享服务中心,以平衡计分卡为基础的财务共享中心绩效管理也开始在国内企业得到运用并取得显著成效,但由于发展较快、时间短,财务共享服务中心绩效评价体系亟待完善。针对当下企业财务共享服务中心绩效评价方面绩效指标体系不够完善以及一些指标设置不合理的问题,设计了一套专门适用于财务共享服务中心的绩效指标,并基于平衡计分卡拟定框架,运用层次分析法中群决策-专家的方法对绩效指标赋权,找出影响财务共享中心绩效的关键因素,对如何提高财务共享中心绩效提供了可行性建议。     

基于SEM的工程项目团队绩效四维度指标相关性研究

基于平衡计分卡这一绩效管理工具,界定了评价工程项目团队绩效的4个维度:财务、利益相关方、内部流程结构和信息共享与成长,构建了工程项目团队绩效4维度指标相关性的概念模型及研究假设,设计了工程项目绩效及其支撑要素的度量量表。通过结构方程对概念模型进行了检验,明确了工程项目团队绩效的4维度指标相关性,得到了支撑要素的权重和4维度指标的作用情况,并证明了内部流程维度和信息共享与成长维度是利益相关方维度及团队财务维度的基本影响因素,信息共享与成长维度对其他三个维度都起着较强的积极作用。研究结果为工程项目团队的构建及绩效评价提供了参考,并为进一步的研究提供了方向。     

基于云计算的高校财务绩效动态评价模式研究

随着大数据、云计算技术的高速发展,在高校财务管理信息化的背景下,建立一个客观系统、规范有效的财务绩效评价体系可以科学地评价高校教育资源配置状况。文章通过分析高校财务绩效评价现状,阐述云计算对高校财务绩效管理的影响,可促进高校财务绩效管理的标准化,降低其财务绩效管理的成本,加速高校财务绩效动态评价模式的转变,进而设计出高校财务绩效评价框架,构建其评价指标体系,提出了基于云计算构建高校财务绩效动态评价模式新思路,以使得高校财务管理从分管层面提升到动态管理与支持决策层面,优化配置资源服务,提升了高校综合能力。     

高校专项资金绩效评价体系的建立

近年来,我国高校专项资金的规模不断增加,如何客观公正地对它们进行绩效评价成为当务之急。文章基于平衡计分卡的思想从财务维度、利益相关者维度、内部管理维度和核心竞争力维度四个方面来设计高校专项资金绩效评价的指标,运用层次分析法计算最终的绩效评价结果,初步建立了高校专项资金绩效评价体系的框架。     

苏州山塘历史街区保护与更新BSC绩效评价研究

基于平衡计分卡（BSC）,从社会公众、财务、组织政策、资源环境4大维度建立城市历史街区保护与更新绩效评价体系,采用模糊综合理论构建适用于城市历史街区保护与更新的绩效评价模型,并选择山塘历史街区作为研究对象进行绩效评价。结果表明：（1）山塘历史街区整体绩效水平接近良好等级,其中财务维度和组织政策维度得分较为乐观,但社会公众维度和资源环境维度还存在提升空间;（2）游客产品体验满意度、居民居住条件满意度等8个指标为山塘历史街区保护与更新急需改进的指标,同时得出各优势指标、非重点改进指标以及可适当减少投入的指标,为后续保护与更新工作指明方向。     

基于BSC 和改进D-S 证据理论的工程项目绩效评价

基于施工企业战略视角,运用平衡计分卡理论,从客户、财务状况、内部运营、学习与成长4 个维度构建了工程项目绩效评价指标体系。通过三角模糊数量化绩效及其指标的评价标准,利用改进组合数OWA 算子理论对各项指标进行赋权,建立了基于改进D-S 证据理论的绩效综合评价模型。实现了定性评语和定量评价之间的转化,评价结果可以客观反映项目绩效的真实水平,能够为绩效评价提供可借鉴的科学依据。     

基于AHP-TOPSIS模型的企业财务绩效评价

随着社会经济的飞速发展,不少企业为了适应全球化以及信息化的社会环境,开始注重企业的财务绩效评价体系,企业财务绩效评价体系在一定程度上能够很好地反馈企业的经营成果。文章构建了科学合理的企业财务绩效评价指标体系,先利用AHP法确定了企业财务绩效的各个评价指标权重,然后运用TOPSIS法分别计算正、负理想解以及各方案和理想解的相对接近度,通过比较相对接近度来评价企业的财务绩效,并做实例分析研究。实例验证表明:该企业财务绩效评价模型具有一定的实用性以及现实意义。     

“双创”科技项目孵化绩效评价指标

孵化绩效评价可有效对高校"双创"科技项目进行诊断和引导。通过分析影响高校"双创"科技孵化项目绩效的因素,采用专家赋权法分别从育人、基础设施、财务、市场、创新五个维度,设计了16个具体指标,建构起绩效评价的指标体系。从佐证材料、评价方法、评价团队三方面对绩效评价指标体系的应用提出了相关建议。     

内涵式发展下高校预算绩效评价体系研究

党的十九大报告明确指出要实现高等教育质量与效益并重的内涵式发展,高校不仅要从教育体制上规划"双一流"大学的建设目标,还需注重办学效益、效果,预算绩效评价是高等院校合理配置教育资源、提升教学质量以及培育特色学科的重要手段。文章以高校的职能为基础,从人才培养、教学教改、财务管理、资源配置、社会服务等维度筛选评价指标,基于AHP构建了一套多层次、立体的高校预算绩效评价模型,对高校预算绩效进行科学、客观的评价,旨在为加强高校预算绩效管理,合理配置教育资源,提升高校办学质量,促进高等教育从外延式扩张向内涵式发展的转变提供参考。     

高校财务预算绩效模糊评价研究——以S高校为例

对高校财务预算进行绩效评价,不仅是顺应国家宏观政策的需要,也是提高高校财务预算管理水平,提高财政资金利用效率的重要举措,要着力改变"重投入,轻绩效"的传统财务模式。文章结合我国高校实际情况,引入平衡计分卡,建立高校预算绩效评价指标体系,综合运用层次分析法、模糊综合评判法构建高校财务预算绩效评价模型。结合S高校的实际情况,对其执行财务预算绩效工作进行评价,提出合理化建议。最后,对提高高校财务预算绩效模糊评价工作质量提出建议,旨在促进高校财务预算管理工作更加精细、规范和高效。     

高校院系财务绩效评价比较研究——基于DEA特色背景效益评价法

文章针对高校院系财务绩效评价比较的现实需求及其重要性,根据高校财务管理的特点,阐述了选取指标的原则与方法,并构建了较科学的指标体系,进而以长春某A大学为例,运用作者曾提出的DEA特色背景效益法对其8个院系的财务绩效进行了评价。通过评价不仅得到8个院系财务绩效的效率指数,而且进行了科学排序,为高校管理者提供了改进管理的决策依据及科学的评价方法。     

管理层权力影响公司财务绩效了吗

本文构建包含组织权力、声望权力、专家权力、所有权权力4个维度的"管理层权力"这一指标,将我国2014～2016年A股上市公司数据作为研究样本,运用多元回归分析的方法剖析管理层权力与公司财务绩效之间的关系。研究表明:组织权力与财务绩效显著正相关,两职兼任、董事会规模都对财务绩效有正向的促进作用;专家权力中,总经理职称与财务绩效未表现出显著的相关关系,而总经理任期则与财务绩效显著负相关;声望权力中,总经理在外兼职与财务绩效呈显著正相关,教育背景与财务绩效未表现出显著相关关系;所有权权力中,管理层持股比例以及股权分散同财务绩效分别有明显的正相关关系、负相关关系。     

煤炭企业和谐共生的社会责任绩效模糊评价

文章借鉴了近年来广泛使用的企业绩效评价EVA方法和平衡计分卡方法 ,从社会责任视角对企业绩效的几个维度进行探讨,创新性地结合了企业内部和谐指标如企业文化、员工幸福、廉政建设等维度,筛选主要指标使用数学模糊综合评价和层次分析方法建立了这几个维度的绩效评价指标体系,对煤炭企业绩效评价提出了一个新的综合方法。     

大型公共建设项目管理绩效评价——基于管理过程视角

基于管理过程的视角,对大型公共建设项目管理绩效评价进行研究。首先将管理过程划分为6个子过程,以各个子过程的关键任务为主线,从项目管理的职能维度和项目管理的影响因素维度提出各子过程的关键管理绩效因素,在此基础上,通过德尔菲法得到了各子过程的管理绩效评价指标。然后借助于绩效指标重要性的问卷调查,得出各个管理子过程及各项管理绩效评价指标的权重,从而构建大型公共项目管理绩效评价指标体系。     

浅议高校教学单位绩效评价指标体系的建立

绩效预算,简言之,是指为达到预期目标而制定的预算计划。绩效预算必须由一系列的量化指标来衡量预算执行的成效,它包括三个要素,即"绩预算、效"。高校绩效预算评价,是对绩效预算成效进行量化分析。科学的预算评价通常从多个维度进行,形成相对全面、准确、客观的评价结论。本文浅议了高校教学单位的绩效评价指标体系的建立。     

基于CRM战略思想的企业营销人员KPI绩效指标体系设计

建立行之有效的绩效评价体系是引导企业营销人员行为指向企业发展战略目标实现的"指挥棒"。本文重点探讨企业对营销人员进行关键绩效指标考核时,将传统的财务维度、客户维度、内部作业流程维度及员工创新与学习维度进行改进,建立更能满足以客户需求为导向的基于CRM战略思想的评价指标体系,从而引导营销人员行为指向客户需求的满足,保证企业战略目标的最终实现。     

高校财务信息化绩效评价指标体系研究——基于平衡计分卡

财务信息化是高校财务管理工作中的重点,为高校财务管理水平的提升和"双一流"建设提供必要的决策支持,当前全国各高校财务信息化水平不一,阻碍了财务管理水平的提升,因此客观准确地评价财务信息化绩效水平刻不容缓。通过平衡计分卡构建了财务层面、用户层面、业务流程和学习与发展4个标准层指标,以及指标层30个具体指标,利用层次分析法原理计算了标准层和指标层指标层次单排序权重和总排序权重,并且进行了一致性检验,通过百分制原则结合指标权重具体赋分,量化评价财务信息化绩效水平。     

基于EVA的新能源工程项目绩效评价研究

率先尝试将EVA与新能源工程项目绩效评价相结合,探讨了EVA在新能源工程的实用性。通过剖析新能源工程项目绩效评价体系的现状与缺陷,经理论分析与实证研究后发现:我国新能源工程项目绩效评价体系应吸收EVA指标,且EVA可以转变公司的价值导向,但不能完全取缔传统绩效指标。应结合新能源工程项目的特点,采取EVA与传统绩效指标相结合的方式,同时加强市场监管促进运行机制制度化,以期为新能源工程项目相关人员提供更加准确、客观的财务信息。     

基于战略地图的高校预算管理绩效评价研究——以T大学为例

传统预算管理模式随着社会经济的发展和高校改革的深入已突显出越来越多的弊端,传统预算管理向预算绩效管理改革已是必然。文章将平衡计分卡与战略地图理论引入到高校预算管理绩效评价中,根据高校的特点构建出高校战略地图,并以高校战略地图为导向建立高校预算管理绩效评价平衡计分卡指标体系。选取T大学2014—2016年指标数据,运用层次分析法建立了该大学三年平衡计分卡指数指标,指数综合反映了学校的预算管理绩效情况及变化趋势;运用模糊评价法对T大学2014—2016年预算管理指标数据进行评分,并根据最大隶属度原则确定了综合绩效评价结果,旨在为高校预算管理绩效评价探索有效的途径。