高校教室声环境实验研究与仿真分析

教室作为语言类用途房间,其听闻环境普遍不佳。针对现存高校教室混响时间过长、语言清晰度较差的问题,本研究以台州市某高校典型合班教室为主要研究对象,采用实测与仿真相结合的方式对教室声环境进行研究。通过实测,得出该类教室混响时间频率特性曲线及信噪比。通过EASE软件模拟仿真,得出教室空间结构对声能分布的影响。研究结果表明：被测教室混响时间500 Hz均值达到2.40 s,未开启风扇时信噪比高于25 dB;不同位置的主梁结构对教室语言传输指数（speech transmission index,STI）值分布产生影响,主梁位于教室前部时,STI值起伏较大,当教室有两根主梁存在时,STI值普遍较高。研究结果对于高校教室声环境改善具有一定指导意义。     

多媒体教室的声、光环境

多媒体已经成为主要的教学手段,目前大多数多媒体教室的声、光环境不太理想;通过分析多媒体教室的声、光环境要求,提出了设计的方法和措施,保证良好的教学环境。     

新型吸声体的研究

介绍一种耐潮湿、可清洗、吸声频带宽的新型吸声体的吸声原理、特点与应用     

综合体育馆建声设计的实践与思考

介绍了综合体育馆的建声设计技术要求、体育馆建声设计的工程实例、体育馆吸声技术的进步和吸声材料的发展与应用,并对综合体育馆设计中几个值得思考的问题作了探讨。     

对大空间类蒙古包室内声环境测量研究

文章通过对呼和浩特市大空间类蒙古包声环境现状调研,确定大空间类蒙古包室内功能的分类,并对其室内声环境进行了实地测试,以全面了解大空间类蒙古包声环境的现状,作为展开对大空间类蒙古包声环境进一步研究的铺垫.     

我国餐饮空间室内声环境研究

本文通过实地测量和观察,对五个较有代表性的餐厅声环境进行初步调研,总结发现餐饮空间内主要噪声源为邻桌说话声,十人桌的就餐模式噪声问题较为严重,结合主观调研发现,目前餐饮空间内就餐者可接受的噪声级在70dB(A)以下。通过声学模拟软件Odeon对典型餐饮空间模型的模拟可得,合理布置吸声构造可以在满座情况下有效地把室内噪声级降到就餐者可接受的噪声级范围,其中在顶部布置吸声构造是改善餐厅语言清晰度更为有效的途径。     

室内声环境对英语听力测验的影响

在教室内通过增减吸声材料来设置不同的混响时间,组织被试进行英语听力测验,研究室内声环境对英语听力测验的影响.实验结果显示,噪声类型、信噪比和混响时间对英语听力测验成绩均有显著性影响.其它室内声学参数和英语听力测验成绩也存在一定的相关性.学校听力教室的声学环境问题值得引起重视,本研究可以为学校建筑声环境的质量评价和设计改...     

住区声环境优化与建筑设计一体化研究

声环境是居住环境的重要组成部分,它直接影响人们的居住舒适度.住宅设计及建造中都应充分考虑声环境,但目前对声环境设计方法与案例的研究尚不多见.该文针对交通噪声问题,就建筑布局、建筑平面及建筑造型等三方面进行声环境优化的初步探讨,以期指导住区建筑设计,提升人居环境.     

电子会议系统的发展与应用：厅堂语言清晰度电声和建声设计

本文主要论述了在使用扩声系统的厅堂中,采用高0值、数量N少的扬声器系统以及采用有效混晌时间的建声设计可提高厅堂的语言清晰度。     

基于有限元的室内声衰减研究

混响室内声场的分布和衰减是室内声学中一个非常重要的部分,而且混响室内声场分布和衰减目前还存在诸多的问题有待解决。比如,在复杂边界条件下室内声衰减的求解问题。本文采用有限元方法对室内声场进行了分析,联合使用有限元(Ansys和Sysnoise)和科学计算(Matlab)软件,分析室内声场衰减,并和解析法求解进行了验证比较。另外本文还给出了一个用有限元法对复杂边界条件下的室内声衰减进行求解的例子。     

工业降噪材料——微穿孔金属板吸声体的研究

在高温、高湿、高气流、高洁净度的工业厂房的降噪工程中 ,吸声材料的应用仍受到一定的限制。为了寻找一种适用于这类厂房的吸声材料 ,开展了对微穿孔金属板吸声体的研究。试验在混响室中进行。结果表明 ,此类吸声体具有较好的吸声性能。这个结果也为其在工业厂房的降噪工程中的应用提供科学依据     

掩蔽声环境对高校开放式研究室专业文献阅读的影响研究

无关语言噪声是开放式研究室的主要干扰源,通过引入掩蔽声可降低语言清晰度,从而降低无关语言噪声对人员工作的干扰.本文通过实验测试研究了3种掩蔽声源(伪语声、泉水声、类语言噪声)对高校开放式研究室科研人员专业文献阅读的影响,并将实验结果与2种无掩蔽声环境(即安静环境和纯语言噪声环境)进行对比.结果表明:在无关语言噪声环境下...     

教堂与教堂声环境

本文以教堂的发展历史为线索，尝试从宗教、建筑、声学的角度出发对各个时期的教堂与教堂声环境进行探讨。     

合班教室声环境分析及优化模拟 ——以山东建筑大学为例

合班教室作为高校教室的主要形式,其室内声环境质量直接影响着师生间交流学习的效率.本文以山东建筑大学合班教室为研究对象,测量了混响时间、早期衰变时间、清晰度等客观参数,并通过调查问卷收集使用者对音质的主观评价,分析了其存在的声学问题,综合考虑声学和视觉效果,制定了合理的声学改造方案,利用声学软件Odeon模拟了改造后的合...     

对会场扩声与补声的理解

从语言清晰度来讲,扩声并非单纯加大声压级,而是有效控制扩声系统,改善声场不均匀度,提高信噪比,保持听音声压级在70dB左右,达到最高语言清晰度.本文以教学扩声系统为例来阐述对会场扩声与补声的理解.     

居住区规划中的声环境优化方法研究

就居住区规划阶段的声环境设计目标来说,我国与发达国家差距较大,甚至没有完善的规范体系;就设计方法来说,我国很少有设计师在规划阶段主动考虑声环境设计。设计师应将声环境设计融入居住区规划设计中,运用设置声屏障、进行声学调研、通过计算机模拟等3种方法优化声环境。     

开放式办公室及其声环境研究

本文介绍了开放式办公室的发展及其所带来的声环境方面的弊端,并通过现场实验和问卷调查的数据和结果对中国开放式办公室的声环境现状加以研究,最后总结了相应的声学设计原则。     

高校多媒体教室光环境测试与视觉实验研究

目前,多媒体教室是学生视觉活动的重要场所,但多媒体教室的采光、照明设计均按照普通教室的设计依据进行,多媒体教室的视觉环境并不太尽如人意。该文拟以浙江理工大学典型多媒体教室和普通在校学生为研究对象,进行教室视觉实验,调查教室光环境及视觉满意程度现状,研究有利于多媒体教学的视觉条件。     

老年人居住建筑声环境设计优化策略研究

在人口老龄化国情背景下,对老年人建筑声环境进行设计优化显得尤为重要.本文探究了老年人的心理需求、听觉特征和对老年人产生不良影响的声环境,并以此为研究基础,分别从老年人私人空间、室内公共空间和室外空间角度出发,针对城市规划、建筑细部构造、管理服务制度及老年人声学产品等方面,对老年人居住建筑声环境的设计提出优化策略,希望为...