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正英语不仅是达成跨文化交际行为的重要工具,对于自然科学教育领域也有着特殊意义。相关数据统计显示,世界范围内自然科学及科技文献中有近七成采用英语书写,在各类科学会议、学术交流中,英语更是扮演着不可替代的"专业语言"角色,由此可见英语对理工科专业学生的重要性。反观我 相似文献
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本文从教师的教学方式、学生的学习方式、化学实验教学等三个方面研究影响高中生学习化学和教师教学的相关因素。积极探索提高高中生化学学习效率的有效途径,为广大教师完善自身教学行为提供相关依据。力求有针对性地采取有效措施,营造适合学生全面健康发展的家庭和社会氛围,改善教师教学行为,改进学生学习方式,促进学生全面发展。 相似文献
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理工科院校的公共俄语教学,普遍存在如下几方面影响俄语教学的因素。 1.形势变化的影响:五十年代,中苏关系亲密无间,国家重点建设项目几乎全是前苏联援助,因之,所有高等院校都开设俄语课,培养出了大量懂俄语的不同专业的人才,在科技文教事业和工农业建设中,他们以俄语作为交际工具,在当时起了很大作用,为祖国作出了重大贡献。随着中苏关系的恶化,专家的撤离,大学公共外语逐渐以英语取代了俄语,尤其南方各省市的高等院校几乎中断了俄语课开设,大批俄语教师改行;1989年夏,戈尔巴乔夫访华之后,中苏关系恢复正常化,两国间的政治、经贸、科技、文教往 相似文献
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普通化学是理工科院校各专业普遍开设的一门公共基础课。通过研究民族地区院校学生素质现状,提出普通化学课程教与学过程的重要性,并从五个方面对正确处理教与学展开论述:提高教师自身科研水平,做到"常教常新、常教常精";帮助学生建立科学的学习方法;重视启发式教学;传统教学手段与现代信息技术相结合的教学创新;开辟第二课堂拓展学生视野。这样的教与学活动,可以达到事半功倍的效果。 相似文献
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化工制图作为理工科的一门专业基础课,为后期若干专业课程奠定基础,在课程育人中具有先导性。根据化工制图课程特点,分析影响课程思政的因素,从教师角度、教学大纲、教学内容、教学方法及考核评价等方面对如何实施课程思政进行了一定的思考和探索。 相似文献
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依据工程教育认证通用标准中要求,以地方本科院校环境工程专业为例,整合"实验操作、课程设计、专业实习、专业实践"四类实践教学环节,构建了工科与相关学科(理学、管理学等)融合、实体产业与课堂教学融合、实践能力与创新素质融合的闭环式环境工程专业实践教学体系,本研究对理工科专业的工程教育认证和地方高校人才培养质量提升具有一定借... 相似文献
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由于计算机的广泛应用和因特网的日益普及,即将到来的21世纪将是一个信息高度发展的知识经济时代。同时对于跨世纪理工科大学生而言,英语水平的高低已成为衡量其综合素质的一个重要标准。1985年国家教委颁布的以理工科大学本科生为教学对象的《大学英语教学大纲》(简称大纲),以及1987年开始的全国大学英语四级统考,对理工科大学英语的教学起了很大的促进作用。《大纲》中将专业英语定为必修课,使得专业英语课在理工科院校中得到了应有的重视。 相似文献
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体育课教学是师生“教与学”双边活动的过程。其中,教师的“教”与学生的“学”,两者都是直接影响教学效果和质量的重要因素。教师在教学活动中的主导作用固然重要,但学生的主体行为及动作接受能力确是影响教学效果与质量的关键。学生的动作接受能力是指学生在学习技术动作时反应出来的一种才能,它是一种潜在的内部动因。因而,研究和掌握学生学习时的动作接受能力,对于教师合理的运用各种不同的教学方法和手段,提高教学效果和质量,有着重要的实际意义。 1.教学中学生的心理因素与接受能 相似文献