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大学计算机基础是非计算机专业一门公共基础课,随着教学改革的深化,教学质量的不断提高,各个高校对计算机基础的教学越来越重视。本文主要在高校计算机基础教学过程及考核方式的一些思考和探索,针对当前计算机基础教育存在的众多问题与实践教学的成效,讨论了教学方法的改革对教学效果的积极作用。 相似文献
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刘冬梅 《中国新技术新产品》2011,(3):364-364
本文主要从教学模式、教学方法、教学过程设计三个方面阐述针对中专学校的学生如何激发学生的学习兴趣,搞活计算机课堂教学气氛,培养学生动手能力,为计算机教学打下坚实的基础。 相似文献
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计算机作为一个工具在社会发展中应用越来越广泛,计算机基础教学也成为中职学校教育中的一个重要内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,本文对中职学校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议。 相似文献
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“以服务为宗旨,就业为导向”是中职教育的办学理念。中职教学是实训教学,是以启发学生思维,调动学生积极性,培养学生观察、熟练技能及强化动手操作能力的教学模式。我是一名计算机实验指导老师,从事中职计算机教学多年。在授课、讲课的过程中发现许多问题值得我们去探讨： 相似文献
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栾景坤 《中国新技术新产品》2010,(12):249-249
本文是对高等职业院校机械类专业《机械基础》的教学方法的探讨,在教材的使用、课程的准备、教学中模型和幻灯片的结合使用、学生听课效果的提高等几方面进行了详细的阐述。 相似文献
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《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,同时也是部分非机械类专业的专业拓展课,本文主要从《机械基础》课堂教学实际出发,总结了．在教学实践中对提高教学质量的几点体会,即：合理安排教材、采取现代教育媒体和利用黑板作图相结合的教学形式、组织好课堂讨论、理论联系实际、进行现场参观教学等教学方法,可以有效地调动学生学习兴趣,提高《机械基础》课的教学质量。 相似文献
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随着计算机科学技术的不断发展,计算机的使用越来越广泛,计算机已应用到国民经济的各个领域,计算机操作技能已成为人们职业技能的重要组成部分。适应于当今社会的发展形势,《计算机基础》已成为高等学校一门公共课程。根据多年的授课经验,关于此课程教学谈几点想法,仅供参考! 相似文献
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目前,计算机应用技术已经成为社会上高素质、具有国际竞争力人才所必备的技能和素质。《计算机应用基础》作为中职学校各专业学生必修的文化基础课程之一,对学好计算机有着重要意义。该课程有利于学生准确掌握计算机的基础知识和基本技能,熟练掌握典型机型和软件,从而使学生具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。本文重点探讨了《计算机应用基础》这门课程在教学方面存在的一些问题,并针对这些问题提出了有效的教学方法。 相似文献
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浅析中职生计算机基础课程教学 总被引：1，自引：0，他引：1
由于信息技术的迅速发展和中专教育的本身特点,中职计算机基础教育在整个中职教育中处在重要的地位。作为一所中职学校的学生更要求打好基础,要在授课中给学生系统的讲计算机这么学科的基本概念,培养他们的结合本专业的实际应用能力,这样有利于学生在以后的工作岗位上不断适应计算机学科的发展需要,论述在当前中计算机基础教学中所遇到的问题,并浅谈计算机基础教学要结合实际应用,进行能力培养的教学目的。 相似文献
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介绍了案例教学法及其重要特征,提出了案例教学法应用在计算机基础教学中的教学策略。在中医药院校计算机基础教学中,合理安排CBS在教学工作中的比重,将枯燥的理论学习与上机实践有机地结合起来,使学生形成良好的学习方法和独立解决问题的能力,以期提高计算机基础教学质量。 相似文献
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通过对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,对计算机基础教学改革提出了一些看法,对如何提高教学效果、培养学生的应用能力,提高计算机基础教学的质量进行了探索和思考。 相似文献
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罗飞将 《中国新技术新产品》2012,(4):237
随着知识经济的到来,计算机网络技术在经济建设中扮演的角色将更为重要。优秀的计算机网络人才与先进的教学模式有着重要关系。本文分析了目前计算机网络基础教学的不足,提出了多元化教学模式的理念,力求用课堂教学、试验教学、自主学习等多个方法对计算机网络基础教学进行改革。 相似文献
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本文从授课方法、实践技能、考核办法、教师素质等方面阐述了在教学中如何创新,为在计算机基础教育中如何提高教学效果提供了新的思路。 相似文献
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医学院校的计算机文化基础教学,既要兼有计算机文化基础教学本身所要完成的教学目标,又要结合医学院校学生自身所具有的特点。因此,本文提出了一些结合医学院校本身特点所进行的计算机文化基础课程教学方法的改革与探索。 相似文献
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随着中国经济的发展,中韩经济与文化交流的日趋紧密,韩国语的学习也成为新形势下的一种趋势与潮流。很多大学以及高职专业也开始了韩国语专业,作为入门课程,基础韩国语成为一年级的专业必修课,本论文针对教授韩语课程中存在的问题从从课前准备,课上讲授和课后巩固三个方面进行探讨和研究。 相似文献
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大学生计算机信息技术教学是整个大学阶段的所有专业学生必须学习的内容,而大学生计算机信息技术是大学计算机教学的基础部分,它的教学目标和要求不仅应该随着大学教学改革的要求同步发展,而且还必须结合计算机技术发展的特点,着力于计算机基本知识和基本能力的培养,着力于学生"计算机意识"的培养,重在培养学生利用计算机分析问题、解决问题的能力。因此,计算机基础教学的目标应当从过去的操作技能的培训逐步过度到知识与能力的培养,让学生了解计算机作为专业工具的重要作用,熟悉计算机解决专业问题的过程、方法和掌握获取专业软件的途径。 相似文献
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从分析中职学校《计算机基础》课程教学中面临的突出问题入手,探讨在教学中如何采用"分层次教学"、"任务驱动"等多种教学方法,实践与探索教师指导下的学生自主性学习,发挥学生的创造和创新能力。 相似文献
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根据教材内容的特点和学生的认知能力,选用不同的教学方法并进行有机的组合,不仅可以渲染课堂气氛,还可以把学生的注意力吸引到教学活动中来,调动学生的学习积极性,激发学习新知识的兴趣,达到事半功倍的效果。在《机械基础》课教学中,应注意变换使用启发式教学法、演示教学法、举例教学法、课堂练习法和归纳总结法来增强教学效果,让学生感觉学习《机械基础》这门知识很轻松、很省力。 相似文献