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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2019,(21)
在环境设计专业的教学中,二维展示教学模式与封闭式课堂难以满足该专业在空间感知和学习深度上的要求,学生的互动交流受到时空的限制,而新兴的虚拟现实技术在环境设计专业教学中的应用尚未发展完善。在此背景下,该文提出建立以虚拟现实技术为支撑的环境设计专业协作教学模式。此教学模式以社会互动理论及混合式教学为理论依据,将环境设计专业的专业教学需求与虚拟现实技术的优势相结合,提出专业协作教学模式的策略,以弥补以往教学模式中存在的不足。  相似文献   

2.
《Planning》2018,(2)
科学技术的不断进步为虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用提供了可能。当前,虚拟现实技术被广泛应用在环境艺术设计作品中,主要是因为虚拟现实技术可以让环境艺术设计作品以更加直观的形式展现出来。这样不仅有利于更加准确地进行施工预算,而且有利于设计师在设计过程中和客户进行沟通,打破了过去的设计形式。在环境艺术设计中,虚拟现实技术受到设计师和客户双方欢迎,应用虚拟现实技术是当前环境艺术设计的大趋势。设计师在环境艺术设计中应用虚拟现实技术时,应该充分考虑客户的所思所想,进而促进虚拟现实技术的发展。  相似文献   

3.
苏燕 《居业》2021,(3):36-37
近年来,虚拟现实技术进入了飞速发展阶段,深入到社会多方领域.通过虚拟现实构造的虚拟三维环境能够给观众带来真实的、身临其境的、沉浸式的体验感.虚拟现实技术在博物馆的建设中也已得到广泛应用,是博物馆进行展示的有效辅助手段.本文以开发"山东电院VR信息技术博物馆平台"为契机,运用软件3 DMAX和Unity3 D搭建数字博物馆,并对"山东电院VR信息技术博物馆"进行创意方案的分析,为建筑装饰工程技术、室内设计、环境艺术设计及展示设计等相关专业提供实践教学参考.  相似文献   

4.
俞俊毅 《城市建筑》2014,(15):267-267
本文介绍了桌面交互虚拟现实技术的特征,针对当下公共建筑设计中存在的环境、投资和公众等问题,分析了公共建筑设计中桌面交互虚拟现实应用的关键技术,展示了其广阔前景,为公共建筑技术成果演示与论证实践提供更科学的方法和手段。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(22):116-117
随着社会的发展,全景技术在市场和生活中不断得到应用,人们的衣食住行过程中很多都需要运用到全景技术。外出就餐,可以在线上得到餐厅的相关信息;出去旅行可以得到该目的地的地理位置信息;高考填报志愿学校,当去一个全新的校园之前,通过学校网站上的全景摄像,可以查阅学校的环境,解读学校的历史、周边环境、学院专业,展示学校的自然景观和人文风采。文章对虚拟现实技术在创建校园全景中的应用展开研究。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(31)
地理信息展示系统是地理信息系统相关技术在区域规划方向上的应用,本文所提出的基于虚拟现实的三维地理信息展示系统融合虚拟现实技术与地理信息技术,将地理信息数据导入至展示系统中,系统对区域数据进行三维可视化显示,在当前区域布局的基础上,规划工作人员能够直接在当前区域中添加与编辑规划模型,并在真三维立体可视化的环境中对规划进行评估与决策,最大程度上避免造成规划失误。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(17)
随着计算机技术的快速发展,虚拟现实技术应运而生。这种技术运用三维空间的模拟使人产生一种身临其境的逼真感,给人带来震撼的视觉体验。如今,在虚拟现实技术优势的吸引下,环境艺术设计工作者渐渐把虚拟现实技术运用到设计过程当中,促进了环境艺术设计手法的多样化。文章将主要讨论和分析虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(3)
将虚拟现实技术应用于高校思政课实践教学,是利用该技术生成一个虚拟现实学习环境,实现实践教学环境的虚拟化、实践教学时空的虚拟化,为学生创建个性化学习环境,增强思政课实践教学的实效性,发挥学生的主体性,有效解决思政课实践教学中存在的问题。同时,技术自身缺陷、实践教学设计、道德挑战等给虚拟现实技术的教育应用带来了挑战。  相似文献   

9.
李宏哲 《门窗》2013,(6):216+218
作为体现当代科技发展的高端成果,虚拟现实技术则是其中一项。虚拟现实是利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。它具有人机交互操作的方便性,从很大程度上提高了工作效率。对于园林景观的特性,在设计时无法直观地感受园林规划效果,通过虚拟现实可以实现对园林方案的感受,有了全方位的体验便于选取设计方案。还可以利用互联网的便捷性,进行多方位展示参与,整合信息来辅助设计。在现代园林设计中,虚拟现实技术中的环境虚拟、三维图像生成和交互技术、系统集成技术是园林设计应用的重点。本文将从虚拟现实技术的认识入手,了解其发展状况,分析虚拟现实技术的优点及在园林设计中的实际应用。  相似文献   

10.
虚拟现实技术是一项多学科集成、综合性极强的前沿信息技术.该技术在工程建设管理中的成功应用,对于拓展虚拟现实技术的应用领域,提高大型复杂交通工程的设计表现理念、辅助工程管理与决策以及全新的工程展示与宣传都有十分重要的价值和作用.  相似文献   

11.
随着计算机技术和三维设计软件的发展,包括三维动画、三维效果图、三维虚拟现实和仿真等三维成果展示技术也逐渐应用到水利工程中,并且具有传统展示方式所不具备的直观、真实、交互等特点。目前在水利工程勘测、设计、施工过程中,仍主要以传统二维形式来展示规划设计成果,设计成果主要以文字报告、表格数据、平面图纸等二维形式展示,  相似文献   

12.
《Planning》2016,(10)
虚拟现实技术是一种以计算机为基础的先进科学技术,现在已经在一些教学活动中得到应用。虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用还处在初级阶段,这种技术不仅能够提高预算的精确性,还能增强设计双方的互动性,突破了以往环境艺术设计的局限性,打破了以往环境艺术设计的思维定式,具有较好的发展前景。但是,虚拟现实技术并未完全成熟,本身所需要的硬件材料成本很高。这就需要我们了解多维虚拟到底给我们带来了什么。虚拟的三维数据、虚拟的教学内容、虚拟的测绘是虚拟现实技术在环境艺术设计教学中的运用,可以更好地为设计服务。  相似文献   

13.
《Planning》2013,(17)
虚拟现实技术是基于计算机图形处理、三维数字动画建模、计算机人机交互等技术的高新技术,它在中国古代建筑保护、旅游景点互动展示、文物保护等领域显现出越来越重要的作用。在对陕西渭南司马迁祠的数字建模中,因为后期虚拟现实技术的运用,其数据采集、数字建模具有一定特点,是对中国古建筑虚拟现实环境下数字建模的一次探索。  相似文献   

14.
随着社会经济的发展和计算机技术的进步,计算机硬件得到了飞速的提升,计算机图形处理技术取得了很好的发展效果,虚拟现实系统在建筑展业中得到了广泛的应用。本文主要讨论图形引擎的虚拟现实建筑展示系统的设计和实现,从而提高虚拟现实建筑展示技术水平。  相似文献   

15.
《Planning》2017,(20)
当前的展示设计实践教学存在一些问题,需要教师在教学方法和教学手段上进行改革。虚拟现实技术的飞速发展给展示设计行业带来了全新的变化,这些技术手段在课堂实践教学中的应用对于提高教学质量与学生的设计水平有较大的帮助。  相似文献   

16.
随着我国科学技术和信息技术的不断发展,我国环境艺术设计也在有所创新,虚拟现实技术就是科学技术发展的一项新型的技术成果,在环境艺术设计中运用虚拟现实技术可以有效将艺术设计直观展现出来,也能保障技术预算的精确性特点,也能提升设计双方的互动性,是环境艺术设计中不可缺少的技术,本文就对虚拟现实技术进行深度了解,并对虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用进行发现,有效保障虚拟现实技术能够在环境艺术设计中实现本质价值,发挥其自身实际价值。  相似文献   

17.
王思元  门吉 《园林》2020,(4):10-15
VR(虚拟现实)技术是一种新型的人机交互技术,具有沉浸性、交互性和构想性。随着风景园林数字化的不断发展,将虚拟现实技术应用于风景园林行业,搭建风景园林资源的展示操作平台,是行业多元化发展的趋势。本文回顾了虚拟现实技术的概念及发展历程,介绍了北京林业大学园林学院的园林景观虚拟现实平台内容、搭建和应用。通过将虚拟现实技术应用到风景园林行业中,能够从方案推敲、设计模拟分析、沟通途径三个方面辅助设计师进行设计和公众推广。  相似文献   

18.
展品特性是产品展示的核心内容,用户需求是展示的目标导向。在产品虚拟现实展示中,两者缺一不可。本文通过对展品特征属性的梳理,整合MINI品牌产品网站的信息框架,并以挖掘机虚拟现实展示系统的内容设定为案例,提出在展示设计中应以用户需求为目标导向,结合展品特性来设定虚拟现实展示内容框架。  相似文献   

19.
《Planning》2015,(18)
如今,科技高速发展,计算机与人之间的交互问题也越来越被人们重视,虚拟现实技术正是解决这一问题的关键。文章从虚拟现实技术的定义、特点和关键技术三个方面简要介绍了这一技术,并就虚拟现实技术在展示设计中的应用及其未来的发展进行了展望。  相似文献   

20.
室内装饰材料及构造课是环境设计艺术专业的基础课,由于这门课程具有较强的实践性,传统的"以教促学"的学习方式,教学难度系数增大。计算机辅助教学的引入,弥补了传统教学所不能达到的许多方面,虚拟现实通过营造"自主学习"的环境,学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式,三维的展现形式必然使学习过程形象化,学生更容易接受和掌握,虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。本文侧重分析概括了虚拟现实在室内装饰材料及构造课程中的作用。  相似文献   

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