高校独立学院环境设计专业实践教学环节改革研究

文章从高校独立学院环境设计专业建设的课程改革出发,对课程实践教学环节的制订及实施进行深入的研究,以期开拓出一条提高学生实践能力、适应企业需求的发展途径,为专业群的发展及特色建设提供参考。     

经营团场 建设城镇——改革开放30年兵团发展路径的新探索

1954年兵团成立以来,陆续在新疆建立了176个农牧团场,开拓了大片绿洲和农田,"戈壁变良田、荒原建新城"成为兵团开发建设新疆的真实写照.改革开放以来,兵团团场不断探索着市场化改革路径,尤其在从"经营团场--管理城镇"上实现了理念的新突破,走出了一条兵团特色的城镇化道路,赋予了屯垦戍边理论新的内涵.     

民办学校创造全民美术教学特色之探究

民办学校要打造品牌,应以先进的办学理念为引导,扎根于优秀的传统文化,以课程文化、科研文化、环境文化等一系列文化建设作为学校的精、气、神,逐步形成独特的文化和精神内涵。但特色学校的建设不是一蹴而就的事,学校先要立足于校情、学情、教情,形成特色办学观和特色教育观,要在学科教学上形成自身的特色,先必须明确培养目标,增加特色内涵,努力形成自身的特色学科。美术教学工作是构成学校教学工作非常重要的部分。站在民办学校的实际立场上来考虑,民办学校只有不断通过创新,开拓新的教学模式,才能全面提升学生的综合素质。笔者尝试从特色教学资源的相关内涵出发,以自身教学经验为主要内容,从校本特色、生本特色等方面进行全民美术"特色"资源活用的相关阐述,并对活用策略的成效进行一定程度的探究。     

高校美术教学创新探析

当前我国高校美术教学难以满足现代社会对美术人才的需要,为了提高学生的各方面素质,高校美术教学创新势在必行。为了改善高校美术教学,高校应当从提高意识、开拓教学方式出发,积极探索新的美术教学模式和方法。     

探究趣味教学法在小学数学教学中的应用

如今人们对教育的重视程度越来越高,教育也在不断改革,小学教学也在开拓新的教学模式,这时出现了一种新的教学方法,即趣味性教学法,在小学数学的教学中可应用此方法,在趣味性教学法应用的过程中,把教学内容和学生的兴趣联系起来,不但传授了学生知识,还提高了教学效率。     

中国特色社会主义文化自信的实现方式

文化是一个民族屹立于世界民族之林的强大精神力量,是一个国家繁荣昌盛的不竭动力源泉,是这一国家、民族的灵魂所在。中国特色社会主义文化自信的提出,为中国文化的持续发展提供了一条明确的道路,是开拓我国意识形态领域新局面的重要指导方针。要始终坚持正确的政治导向,不断推进中国特色社会文化发展,实现中国特色社会主义文化自信,谱写时代新篇章。     

基于创新思维的陶艺课程教学及其实践探究

随着社会的快速发展,我国高等美术教育得到了更多人的重视。陶艺作为一门课程在美术教育中占有极其重要的地位。文章主要探究如何发挥陶艺课程的优势,以创新思维为主线,充分激发学生的创造力,在实践中逐步改变以往的教学模式,形成趣味性、技能性、知识性相结合的课程教学模式,形成一条新的教学思路。     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程专题式教学模式初探

专题式教学是高校思想政治理论课为改善教学效果而探索的一种新的教学模式。它可以根据教学大纲的重点与学生的思想实际和当前的社会热点中去提炼和确立教学专题、重新编排教学内容、构建新的教学体系。这样既有利于调动学生的学习积极性,又可以发挥学有专长的教师的特长。本文就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实施专题式教学模式的改革与实施做一点探讨。     

应用型本科土木工程专业实践教学探索

为了满足当今经济社会高速发展的需要,必须合理构建实践教学来实现应用型本科学生职业能力的培养目标。围绕这一主题,文中对应用型本科土木工程专业实践教学环节的改革进行了研究和探索,在分析土木工程专业实践教学现状及存在问题的基础上,根据土木工程专业的特点,提出了"一个思想、三条主线、四个层次"的实践教学模式,并结合实际教学过程试运行该实践教学模式。运行效果表明,在新的实践教学模式下,学生学有所得,职业能力被用人单位认可。     

以书展为媒,走特色孔子学院发展之路——以迈阿密达德学院孔子学院为例

孔子学院是设立在世界各地的推广汉语教学和传播优秀中华文化的非营利性教育机构,是世界认识中国的重要平台。迈阿密达德学院孔子学院充分利用迈阿密国际书展的优势平台,积极探索书展加文化推广的新模式,开拓出一条以书展为媒介的特色孔子学院发展之路。     

砌体结构课程教学改革与实践

砌体结构在中国是一种应用量大面广的传统结构形式。根据砌体结构课程的特点,围绕提高教学质量、培养学生工程综合能力这条主线,结合教学实践,提出了对教学内容的一系列改革。其意义在于创建新的教学模式,以便培养出高素质的土木工程专业人才。     

基于航空特色应用型高校机械类教学改革研究

针对目前具有航空特色应用型本科院校创新实践教学的现状,提出了适合培养技能型具有航空特色高校创新实践教学改革的新模式。构建了基于专业特色的课程群体系,采用OBE教学理念,创建"第二课堂"创新实践教学模式。经实践表明,新的创新实践教学模式大大的提高了学生学习的积极性与创新能力,为应用型本科创新实践教学改革提供了依据。     

打造中国的京剧剧场:梅兰芳大剧院创作随笔之一

文章在充分了解中国的国粹京剧演出的特点及特色的基础上,对京剧剧场品质的定位有了新的深入的理解,尝试对演出的载体——剧场本身作一些变革和创新,以适应京剧的传承,发展及开拓。     

甘肃山水画的地域特色初探

笔者主要从甘肃本土的地域特色出发,结合西北山水的结构特征,对传统笔墨进行改造与创新,发现新的笔墨表现形式,探索出一条适宜表现甘肃山水的笔墨之路。     

打造中国的京剧剧场：梅兰芳大剧院创作随笔

文章在充分了解中国的国粹京剧演出的特点及特色的基础上，对京剧剧场品质的定位有了新的深入的理解，尝试对演出的载体——剧场本身作一些变革和创新，以适应京剧的传承、发展及开拓。     

应对不利形势 开拓海外市场

随着我国经济发展进入新常态,监理行业发展进入到了一个新的时期。为了在竞争激烈的火电施工监理市场中求生存,"走出去"是一条必由之路。结合企业实际对开拓海外市场进行了分析,阐述了对海外市场的理解、参与海外项目的三种模式及对目前海外项目管理实施的体会,提出了对海外项目管理存在问题的反思。     

浅谈案例教学法在麻醉生理学教学中的应用

麻醉生理学是高等医学院校麻醉学专业重要的基础课,通过从案例教学的作用、实施以及实施过程中所收获的体会等方面探讨案例教学在麻醉生理学教学中的应用,为提高教学质量、探索新的教学模式、深化教学改革找到一条有效的教学途径。     

新课程背景下高中英语教学有效性探讨

<正>新课改的实施对以往传统的教学模式从根本上进行了改革,在很大程度上促进了教学水平和教学效果的提升。但在具体实施中仍然面临着一些亟待解决的问题,尤其是在高中英语教学中,英语教学在整个高中阶段的学习相当重要。新课程背景下的教学也为教师丰富课堂教学模式、开拓教学资源提供了新的契机,让教师在新形势下运用新模式开展新的课堂教学。1.新课程背景下高中英语教学面临的问题当下高中教学体系中都在以新课改的要求进行教学,但传统教学模式对学生和教师的影响是非常深刻的,在大部分教师的脑海中仍然以应试教育为主,     

向印度当代优秀建筑学习

印度有极宝贵的建筑遗产,对此,印度当代建筑师们十分珍惜,并予以认真学习和继承。多西、柯里亚、里瓦尔是三位有代表性的印度当代建筑师。他们虽然都受教育于西方。却扎根于印度本土,立足于印度的自然与社会环境。他们主张走一条既不搬古又不抄西的的道路。其作品具有浓厚的地方特色和时代气息,从而开拓出一条“印度式现代建筑”的道路。值得我们学习和借鉴。     

民族地区建筑启蒙教育初探——以内蒙古科技大学建筑设计基础课程为例

通过梳理内蒙古自治区高校的建筑学专业状况,以内蒙古科技大学建筑设计基础课程为例,从教学模式与方法、教学内容与重点、教学评价与反馈三个层面进行了研究,探讨了当下建筑启蒙教育的教学体系与应对策略,尝试走出一条适合于民族地区院校建筑学专业建筑设计启蒙教育的特色道路。