化学实验教学改革的思考

根据化学实验教学的现状,进一步改革和完善化学实验教学,加强学生创新能力培养,全面提高实验教学水平。     

由湿空气I-x图所引起的一个问题

苏联教材“化工原理”第五版译本自去年(1953年)出版以後,无疑地对於我国化工工作者的学习苏联先进经验确实起了很大的推动作用。其中乾燥一章所介绍的湿空气I-x图比英美书籍中的湿度更为优越,其优点不仅由於I-x图的科学涵义更为丰富,更重要的是它便于实用,这点在看过这本教材的人想必都有同感! 现在要提出的,不是I-x图本身的问题,而是从I-x图的构造所引起的一个问题。这问题发生在上述教材译本第378页上谈到在一定湿含量x下,由等温线t至补助水平轴间的垂直距离的一段中,译本附注曾将此一垂直距离的公式改为:     

由化工概念所引起的几个问题

本文从化学工程、化学工艺、化学工业的概念问题谈起,并以此为出发点,对化学工业的特点和在国民经济中的地位,进而对工业结构的调整、管理体制的改革提出了见解。主要的论点是:应按工程学科的体系作为各工业主管部门体制调整的主要依据,并逐步改变它的行政性质。化学工业具有重工业和轻工业的双重性,是个“中间工业”,它应该是以运用化学工程和工艺学科的各项规律和内容为主的工业组合体。高等教育应打破按业务部门设置的框框,而按学科性质设置。工科大学应以工程学为主攻方向,基础要牢,知识面要宽;专科(大专与中专合一)应以工艺学为主,专业亦不宜分得过细,并初步提出了化学理工科大学和专科专业划分的意见。认真讨论这些问题将有助于领导的决策,有利于贯彻赵总理报告中提出的今后国民经济建设的十条方针。     

基础化学实验教学的改革与思考

实验教学是构成高等学校课程教学的重要组成部分。本文从整合基础化学实验教学内容出发,提出了改革基础化学实验的教学方法及学生实验成绩考核评定办法,来培养学生的综合能力。     

天然药物化学实验教学改革的思考

天然药物化学是药学专业一门重要的专业基础课程,天然药物化学实验是天然药物化学的重要组成部分,本文结合在本学院采用的讨论式教学法,探讨天然药物化学实验课教学改革的几点思考,包括充分发挥学生的主观能动性,改进实验课程内容,改进实验考核方法。通过这些改革措施提高天然药物化学实验教学质量和学生的药学专业素质。     

高校化学实验教学的思考与探索

化学实验贯穿应用化学专业及相关化工专业的整个本科阶段,如何提高大学生的实验素养是急需解决的问题。简要介绍了高校化学实验教学的现状,罗列了相关问题,并由此萌发了对创新教育的思考和实验教学方法改革的探索。     

由玻璃夹杂物产生引起的思考

结合生产实际，分析熔化温度制度及窑内气氛对玻璃质量的影响。     

普通化学实验教学的几点思考

普通化学实验是高校化学教育的重要组成部分。根据专业培养要求,对普通化学实验教学内容、教学方法、教学手段等提出几点思考,以促使普通化学实验教学在培养高素质创新人才中发挥应有的作用。在教学过程中通过增加实验的应用性,多种教学方式结合,提高了学生的学习兴趣,使学生的综合能力与整体素质得到了提高。     

工程化学实验教学中的几点思考

工程化学实验是工程化学课程体系的重要组成部分。为提高本科生工程化学实验教学质量,本文从激发学生兴趣、科学合理安排实验项目、突出专业特点以及加强实验过程考核等方面提出几点建议。     

新的基础化学实验教学体系的实践思考

顺应基础化学实验教学改革思路,结合本学院实验中心的具体策略,探讨了在新的基础化学实验教学体系下,采取教师培训、预作实验等措施改进实验教学方法,实行课程负责人制度来精选实验内容,制定综合评定学生成绩方案。保证了实验教学的教学质量和效果,提高了学生的实验技能和创新意识。     

有关民办高校材料化学实验教学改革的思考

材料化学实验课程是高校材料化学专业的一门核心课程,与材料专业的众多理论课程有着紧密联系。该课程着重于材料的制备、成型和检测。现有的教学体系存在很多问题,有待完善和优化。本文通过分析目前高校材料化学实验存在的问题,提出了改革的思路与解决的方法。     

医学基础化学实验教学的几点思考

高等医学院校基础化学实验教学中存在着学生水平参差不齐,学生学习兴趣不大、教师缺乏医学知识的现状。从教师和学生两方面提出了一些改进措施,从而激发医学院校的学生的学习兴趣,提高基础化学实验教学水平,培养合格的医学人才。     

工科化学实验教学改革的思考与探索

一、工科化学实验教学的发展趋势与任务 当前科学技术的发展概括起来一是突破,二是融合。突破是指新的学科规律的发现。化学科学也由十九世纪的经典化学进入到微观领域,从静态研究发展到动态研究。融合的结果是新的科技领域的产生,学科的相互渗透,互相促进。四大化学的发展趋于综合,学科界线模糊。波谱技术,激光技术的应用,新的测试手段、装备的出现,使结构化学与分析化学在物质结构、性能、数量的测试更趋统一,C_(60)的发现打破了有机化学与无机化学的界线。化学研究成果以及各种科技领域的广泛渗透直接促使环境化学、材料化学、生物量子化学等新兴交叉学科的产生和发展。另一方面,由于量子力学、微电子技术,     

化学综合实验教学学生创新能力培养的思考

提高学生学习化学及专业课程的兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力,促进学生素质的全面提高是基础化学综合实验教学的主要任务,本文从基础化学综合实验的教学内容、指导模式和考核方式三个方面对此进行了探讨。     

化学实验教学中培养学生化学学科核心素养的思考

学科核心素养是各门学科教育的重要培养目标,化学学科核心素养的养成需要化学知识为基础,化学实验是化学的学科特征也是化学教学重要的教学手段,化学实验教学是化学学科素养养成的重要环节。本文论述了化学实验教学与化学学科核心素养形成之间的关系,以及如何运用化学实验教学对学生进行化学学科核心素养培养的策略和方法。     

由一首化学歌曲引发的对化学语言的思考

本文由化学歌曲引入化学语言,强调化学语言在化学教学中的重要性.重点介绍化学语言的规范化,从教师和学生层面进行分析,寻找更为有效规范化学用语的解决方法.     

药学专业天然药物化学实验教学改革的思考

天然药物化学是药学专业一门重要的专业基础课程,由于该课程实践性很强,因此其实验是天然药物化学教学的重要组成部分.为了激发学生对实验课的学习兴趣及主动性,使以往实验教学中存在的不足得以改进,建议在实验课的教学改革中,采取实验课与理论课同步、学生参与实验准备、建立对照比较实验法、在实验考核中增加面试等多项措施.通过这些改革...     

提升药物化学实验教学质量的对策性思考

以药物化学实验教学现状为基础,深入思考分析了提高其教学质量的方法,分别从实验课程定位、实验教学改革、实验室建设以及实验教学队伍建设方面提出了切实可行的对策和建议,希望可为提升药物化学实验教学质量提供参考与借鉴。