首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
CAI课件是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,如何才能制作出符合教学规律,高质量、高效率地完成教学任务的课件,在很大程度上取决于其设计是否合理.从课件结构、课件脚本、文字、声音、图形图像、动画视频、课件屏幕等几个方面进行了论述.  相似文献   

2.
根据多媒体计算机辅助教学课程软件的发展与存在的问题 ,结合软件工程和软件开发方法 ,对 CAI课件进行了必要的需求分析 ,阐述了一种多媒体 CAI课件生命周期模型 ,进而对 MCAI课件的标准化、规范化的开发方法进行了有益的探索  相似文献   

3.
通过对传统CAI课件存在缺陷的分析,阐明了以建构主义学习理论为指导思想的CAI软件的设计方法,并论述了采用该方法设计的CAI软件的优越性.  相似文献   

4.
多媒体CAI课件的开发是集多种媒体技术为一体的开发技术,是计算机技术、音频技术、图像压缩技术和文字处理技术等多种技术的一种结合.多媒体CAI课件在高校教学中的应用打破了传统的教学方式,在教学中起到重要的作用.  相似文献   

5.
课件DIY     
杨峥嵘 《包钢科技》2006,32(4):90-92
对于初学制作课件的教师来说,巩怕面临的是两大难题:一个是不知道选用什么软件制作比较合适;另一个是制作起来感到难,无从下手.为了广大教师能制作好课件,文中结合自己制作多媒体课件的实践,从基本方法和思路及制作过程入手,展示了课件制作的全过程.  相似文献   

6.
多媒体教学应用日益广泛,但是学校和教师对多媒体课件的认识、制作和应用存在一些误区.其中包括课件制作目的;课件交互性;信息量过大;过于注重课件的作用等.只有加以改正才能发挥其应有效能.  相似文献   

7.
探讨了高炉炼铁计算机辅助教学系统的系统功能,提出了多媒体计算机辅助教学系统的硬件配置方案和高炉炼铁CAI课件的设计方法.  相似文献   

8.
高质量的多媒体课件,必须在艺术性上下功夫.本文首先介绍了艺术设计在多媒体课件制作中应遵守的原则和实施中要注意的问题,然后以具体案例为例,介绍了艺术设计在多媒体课件制作中应用效果.  相似文献   

9.
针对当前多媒体课件制作的现状,文章提出了基于协同式的方式方法,从稿本转换成制作脚本,提出了新的方法,并对在人员的协同下如何分工、如何研制以及工具的选择到制作模版的过程进行全面的介绍,该研究在多媒体课件制作中取得了很好的效果.  相似文献   

10.
论述了多媒体课件的概念及其优势,分析了多媒体课件制作工具的选择。对多媒体课件的制作过程及使用多媒体辅助教学应注意的问题进行了探讨。  相似文献   

11.
分析了VBA特点,探讨了如何在交互式课件制作中运用VBA技术,指出了其实现交互式课件的优势,提出了利用VBA实现课件自动化的参考建议.  相似文献   

12.
怎样才能真正实现历史学科与多媒体技术的良好整合呢?笔者认为在制作多媒体课件过程中应当坚持四项原则,才能把历史学科与多媒体技术融合为一体,制作出优秀的精品课件.  相似文献   

13.
本人作为一线教师和课件制作者,研究发现许多课件在制作过程中陷入的误区及应该采取的对策发表了自己个人的看法.  相似文献   

14.
文章论述了课件的概念与使用意义、课件制作的具体流程、教学课件的种类和制作方法、教师正确使用课件的方法、使用教学课件应注意的问题.  相似文献   

15.
制作课件时经常需要插入大量的图片、动画或其他媒体对象,以丰富课件的内容,提高课件的实用性.因此,文字、图像、动画等媒体素材的优化处理非常重要.本文论述了用Authorware设计课件时,对插入对象的处理技巧以及OLE对象的特殊应用.  相似文献   

16.
对中小学教师用Flash制作课件的难点进行分析,并通过实例分析给出切实可行的方法加以解决.  相似文献   

17.
PPT课件中交互性客观试题经常被教师应用到随堂练习或网络课程当中,然而在制作交互性试题的时候,总是出现一些技术和制作方法适用性的问题,有些交互性试题用较简单的方法就可以实现,有的教师却事倍功半.文章以多项选择题为例,阐述了三种制作交互性试题的方法及其优缺点和适用性,供相关人员参考借鉴.  相似文献   

18.
PowerPoint以其简单易用、功能强大等优点成为各级学校教师制作课件的首选。然而PowerPoint课件中的交互问题一直以来都广为诟病。文章通过选择题实例的研究,分析了用ActiveX控件和VBA实现交互的方法,旨在给广大课件制作人员提供参考。  相似文献   

19.
随着教学改革的发展与深入,多媒体课件在课堂教学越来越受到重视.课件集文本、图形、动画、声音、视频等信息于一体,图文声像并茂,能激发学生的学习兴趣,扩大学生的知识面,从而获得最佳的教学效果.然而,教学课件应用过频,则会产生过犹不及的效果.要做到课件在教学中的合理应用就必须注重教学课件本身的特性与风格,充分发挥学生的主体性,避免课件的滥用.  相似文献   

20.
多媒体课件在大学英语教学中的广泛应用,有力地推动了外语教学的发展。从美学角度提出了大学英语多媒体课件的设计原则,阐述了实用媒体美学的概念,并结合教学实践,从英语多媒体课件制作的背景、构图、声音、色彩、文字等方面详细论述了设计的标准和方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号