从VB到VB. NET（上）

微软正式推出VisualStudio.NET已经有将近两年的时间了。但是很多朋友还在关于VB和VB.NET的差别,VB.NET以及其他VisualStudio.NET中的语言(例如最热门的C#)的选择苦恼。在本文中我想从程序员的角度就VB与VB.NET之间的差别以及如何能够尽快的掌握VB.NET做一个简要的说明。首先来看VB与VB.NET两者之间的差别有多大。我倾向于这么一种说法:他们之间的差别有些像C与Java之间的差别一样:只有基本语法是相似的,而在结构上已经发生了完全不同的变化。VB与VB.NET之间的相同点还是很多的。首先就是开发界面,相信相对于从VC或者…     

从VB到VB.NET（下）

在上一篇中主要讨论了VB与VB.NET之间语言上的差别，在本章中主要讨论VB.NET的面向对象的特性以及VB.NET机构化的异常处理。     

在VB.NET中实现GIS调用

VB.NET是一个完全按照Internet思想设计的优秀开发平台,在VB.NET中嵌入GIS功能有着广泛的应用空间。本文简要阐述了VB.NET与GIS结合的意义,分析了组件技术的优点与不足,探讨了在VB.NET实现GIS调用的基本思想和具体方法。     

基于Visual Basic API的指针特殊使用分析

指针的应用程序设计中一个很重要的知识点.在VB程序设计中,由于缺少有关技术支持,使得VB对指针的应用受到了很大的限制.在VB教学中,为了能够帮助学生更好地理解这一难题,本文通过对VB中几个API的应用实例分析为切入点,对VB的指针应用提出了一些相应解决对策,以帮助学生更好地领悟及提高VB程序设计水平.     

VB窗口的子类化技术及其应用

VB语言本身的消息处理能力不是很强.对于VB中一类涉及消息处理的应用,可以使用VB窗口子类化技术来实现.本文介绍了VB窗口子类化的概念和技术原理,并给出了两个应用实例.实践证明,适当地应用窗口子类化技术,可以大大增强VB应用程序的功能.     

提高“VB.NET”课程教学效果探讨

VB.NET程序设计是计算机专业一门重要的专业技能课,针对VB.NET教学效果不理想,从五个方面探讨了提高VB.N-ET教学效果的方法。     

VB如何确定外部应用程序的终止

在编写Visual Basic for Windows应用程序时,通常会遇到这样的编程要求,从VB应用程序中调用一外部应用程序,在外部应用程序执行完毕后,再继续执行VB程序.在16位的VB应用程序中通过Shell()函数调用外部应用程序,然后通过使用Windows API询问应用程序的状态,但这样并不是一个十分有效的处理方法.在32位的VB程序中,提供了另一个更为有效的方法.一、16位VB应用程序如何决定外部应用程序的终止在16位VB应用程序中启动另一个外部应用程序,控制权返回VB应用程序,VB应用程序继续执行,而外部应用程     

在VB6/VB.NET中灵活设置数据库连接

利用VB6/VB.NET开发的数据库软件,往往在其部署时要求灵活地改变数据库的连接。VB6利用数据库连接文件(MDL)可实现灵活连接数据库,而VB.NET虽然也可以利用MDL文件,但建议使用自定义的数据库配置文件来实现这一目的。     

试议VB.NET中查找替换中正则表达式的使用

通过实例,说明VB.NET正则表达式在查找替换中的应用,如批量删除VB.NET源码中的空行、批量删除VB.NET源码中以某个字符开始的特定的行、查找源码中以某个字符开始的字符串等.     

浅议我国高职院校VB.NET教学方法的改革研究

VB.NET是计算机专业及其它相关专业的职业技术课程,具有鲜明的职业背景和技术实用性,通过本课程的学习和实践,能够使学生掌握VB.NET程序设计方法和基于.NET平台的数据库开发技术。本文旨在通过揭示分析VB.NET课程的基本概况,分析我国高职院校VB.NET的教学情况分析,提出了其教学方法的改革建议。