Edudig.net,挖掘教育智慧

Edudig.net是个什么网站 Edudig.net是一个教育web2.0实验项目,一个教育digg社区,它以民主投票方式来发掘优秀的教育内容.这里没有编辑,由用户推荐来决定网站的内容,以及用户投票来决定首页上的教育热点.因此,Edudig.net是一个分享优秀教育资讯的web2.0社区.     

如何提高网站的互动性？

在web2．0时代，互动性不仅是一个网站的灵魂，也是一个网站成功与否的标志。网站的运营者不仅让用户使用得开心，还要让用户对网站产生依赖。只有这样才能提高网站的活跃用户数和黏度。     

明天，你上什么网站？

当博客二字渐渐地走进人们的生活，大家也就渐渐地知道了Web2．0。但Web2．0是什么，没人能说得清楚。不过，按照一般的说法。Web2．0是相对Web1．0的新的一类互联网应用的统称。Web1．0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息，Web2．0则更注重用户的交互作用。用户既是网站内容的消费者（浏览者），也是网站内容的制造者。现在，就让我来为大家介绍Web2．0模式下的六大类型网站吧。[编者按]     

聚合：一场网站邦交战争的开始

聚合,就是将在互联网中所有独立的网站,用一个通道连接起来,这个通道就是SNS社交网站。这是近期包括MySpace、Facebook和Google在内的web2．0网站的新希望,他们期望各家传统网站,能够通过使用他们提供的用户接口,让这些巨头旗下庞大的用户不再为重复注册、     

Web2．0网站新锐：钱包网（WWW．qian8ao．com）

众所周知，2006年是web2．0在互联网上大行其道的一年。涌现出众多的新颖有趣的web2．0网站。     

基于.net 2.0的web速度优化技术

本文分别从应用程序级和数据库级两大方面,详细论述了．net2．0的web速度优化技术的原理和方法,并就相关技术的使用方法进行了简单的介绍。对基于．net2．0的web开发人员在web速度优化上提供一定的参考。     

利用Google给自己的网站加上投票功能

当我们对于一件事情有多种方案的时候,一般都是进行投票来决定最终结果的.如果投票者都不在一个地方的话,那可以利用网络来进行投票,可是怎么样来制作网络投票呢?其实我们常用的GoogIedocs就可以来制作,而且还可以把制作出来的投票内容发送到邮箱、博客和你的网站中.     

灸手可热：网络电子杂志综合评测

今年在web2．0的大环境下，真正催生了中国本土的一个新热点，那就是电子杂志。这里所提的电子杂志并非之前早有的那些通过网站专题链接形式的web期刊，而是以flash为主要载体的独立于网站存在的新兴电子杂志，他最大的特点就是多媒体和互动性，他是一种多媒体杂志。     

搜索引擎：互联网社区化的“助推器”

随着互联网在中国的普及，中国内地网民的总数已达1．23亿，生活在各自半封闭的社区里的人们正通过网络来相互进行着沟通和了解，一时间，“web2.0”、“博客”等代表着新的沟通方式的新名词成了追捧的对象。web2．0以网民和网民之间的互动作为其鲜明特征，而从根本上看，web2．0就是互联网社区化概念的延伸，社区化的生命力就来自于“互动”。     

互联网免费与收费的明争暗战

促进具有新闻力的用户视频是Web2．0视频网站内容定位的一个被忽视了的重要方向。     

基于．net平台Web服务安全问题的探讨

随着．NET技术以其强大的功能在动态网页设计中得到广泛应用。基于该平台的web服务安全问题也越来越受到重视。本文结合自己在网站开发和应用中的一些体会，主要论述了．net平台下网站可能存在的安全隐患及可以采取的预防方案。     

利用ASP.net实现在线投票

如今,越来越多的网站开始重视网页的互动性。而在线投票就是一个非常重要的互动形式。本文通过ASP.net,介绍了网站在线投票的实现方法,并给出了较完整的实例。     

Key—value数据库在时序数据及互动信息处理中的分析应用

Key-value数据库在web2．0之后有了很大的发展。针对目前web2．0应用中关系型数据库存在的问题，通过对用户互动信息（例如，用户评论，打分，实时消息传递，微博数据等）的性能，可扩展性，高可用性上的特点的分析，提出了Key—value数据库在互动信息处理，时序数据处理方面的解决方案。     

基于PHP+MySQL的在线投票网站设计

本文基于PHP+MySQL动态网站设计组合,以优秀课程投票评选为实际应用背景,设计了集用户管理、数据 校验、资格审查、得票统计等功能于一体的在线投票网站,对设计过程进行了详细阐述,采用的设计方法对其他投票网站设计 具有一定参考价值。     

Web 2．0下以人为本的网络教育新模式探究

web 2．0时代,是互联网社会化进步的时代,它实现了人与人之间的网络联系,体现了互动、参与的本质,被称之为互联网应用指导思想的革命。在分析Web 2．0特点的基础上,探究一个基于web 2．0的网络教育新模式,以及为适应web 2．0时代的挑战,学习者所需要具备的各项要求。对未来网络教育进行宏观展望。     

数码社区的理解与建设

为什么要建设数码社区 在我们还没有提出新教育实验理论体系的时候，已经把数码社区作为当时的五个行动之一，也就是说，数码社区是我们一开始就十分看重的一大行动。为什么呢？因为这是现代社会发展的需要。现代社会已经进入了所谓的后工业社会——信息社会。信息社会有一个很重要的特点，那就是决定这个社会和影响这个社会进程的最重要因素是信息。《第三次浪潮》的作者后来写过一本非常有影响的书Power Shiff，翻译成中文是《权利的转移》。在这本书里，他很明确地提出，在信息化社会里，最拥有权利的人、最能够影响社会进程的人、最富有的人，就是拥有信息的人。在教育领域，毫无疑问也是如此。当我们现在还习惯于用传统的方式和理念来组织教学的时候，应该看到教育已经在发生一场悄悄的革命。最近，我们在组织一本书的翻译，是我的博士生翻译的，我正在利用空余时间校对，书名叫“美国的小学社会科学的教学论”。这本书讲的是美国的小学生怎样学习社会科学，包括历史、地理、公民以及经济学等一些与社会有关的课程。我看了一下，其中涉及的网站有数千个。把这本书读完的话，恐怕至少要看数千个网站。比如，美国小学生学习公民课程，就有一个专门为小学生建立的学习公民课程中公民投票的网站，让小学生知道投票的价值和社会参与的责任，教育每个人都要重视自己神圣的一票。怎么去投票呢？然后怎样的投票是有效的，怎样的投票是无效的。     

B2C电子商务网站的设计与实现

基于设计一个小型B2C电子商务网站,该网站实现让用户选择商品,搜索商品,购买商品以及结账的功能,管理员可添加、删除和修改商品的信息,用户登录信息和订单信息。在具体的程序设计中,采用Visual Studio．net作为开发工具,用asp．net开发与SQL Server2000数据库交互的动态网页,并且开发了WEB服务。探讨了网站的业务流程和实现方案,最后利用负压测试法进行方案测试并得到较好的结果。     

盘点企业Web2．C

近一年来，各个产业分析机构公布，了很多有关企业中Web2．0运作状况的跟踪报告。Gartner、Forrester和McKinsey等，时而谨慎时而乐观，或强调或建议各个组织应该开始重视Web2．0。公众对企业web2．0的兴趣非常广泛，ZDNET上很多blog对Web2．0各种趋势（商业模式和用户行为都有涉及）的讨论就是明证。     

MIP助力网页加速,搜索为生态赋能

网站的打开速度对用户浏览、电商成单量、搜索引擎的搜索量等都有影响.打开速度直接决定了用户是否会阅读到网站内容,是否成为留存用户,所以它一直是网站用户体验的一个重要指标.网站体验最重要的一点就是访问速度,如果打不开网页或打开时间很长,用户就会走掉.大部分网站的首屏打开时间都在5s以上,MIP从网站访问速度的痛点切入,解决各大网站最重要的访问速度问题.虽然移动web的协议开放,访问不需要安装,开发只需要写一套代码,但用户体验比native app还是有一定的差距,也缺少了一些nativeapp独有的能力.通过MIP技术方案,使得整个Web浏览体验追平Native app.     

首届全国优秀共享软件及自由软件评选活动追踪报道（二）

由“中国软件行业协会”主办，csdn.net(中国软件网)承办的“首届全国优秀共享软件及自由软件评选活动”(详见本刊2001年创刊号)，自2000年12月15日正式开通投票网站以来，得到了广大电脑爱好者和厂商的支持，众多媒体对本次活动进行了采访和报道。迄今为止，已经收到有效选票近8万张，网上投票用户数已超过13000。此次评选活动有1200多种软件参加评选。但由于各方参与踊跃，组委会将投票活动延长10天，