“阳光体育”运动在高职院校实施现状及对策探究

本文通过问卷调查方法,文献资料法,数据分析法,对辽宁省高职院校学生阳光体育运动实施情况进行问卷调查,并将调查结果进行统计分析,分析结果：高职院校的学生对阳光体育运动的认识水平总体上还不是乐观的,部分学生对参加阳光体育运动锻炼能强身健体,提高生活质量的目的比较明确,并能够积极参加阳光体育锻炼。但仍有少部分学生对参加阳光体育锻炼的态度不积极,对阳光体育运动带给人们的好处认识不清,不能正常参加体育锻炼。因此本文通过调查分析与研究,就如何调整体育教学方案,改变教学方法,引导学生积极参加阳光体育运动,提出了合理化建议。同时为高职院校阳光体育的深入开展提供参考。     

北京顺义区中小学阳光体育运动开展现状调研

本文作者旨在探究北京顺义区中小学阳光体育运动开展现状,重点分析学校、家长、学生对课阳光体育运动的感受和认识,针对存在问题提出有效的解决措施,从而引起学生及相关部门对阳光体育运动的高度重视,有效促进学生身体素质的增强。     

啦啦操在大学女生阳光体育运动推广中的作用研究

在高校推行啦啦操运动不仅能有效的促进大学女生的身心发展,促进阳光体育运动在高校的顺利开展,有助于高校女生团队意识的培养,而且丰富了大学女生阳光体育运动推广的手段,活跃了校园文化氛围,为展示校本文化开辟了又一途径。本文就啦啦操在高校的推广为切入点,对女生阳光体育运动的作用进行研究,以期对啦啦操的推广提供依据。     

基于阳光体育视角下的体育信息化研究

开展全国亿万学生阳光体育运动是我国政府针对青少年体质健康水平呈现逐年下降的趋势背景下,为提高学生的全面素质而发出的动员令。在此背景下,各类职业学校主动投身到当前的体育课程改革当中,在全国范围内掀起了体育锻炼的热潮。毋庸讳言,教育的改革都是以现代信息技术作为平台,阳光体育运动就是促进学校长期体育事业发展的系统工程,学校需要采取信息管理体制推动阳光体育运动的开展和实施。本文在介绍了阳光体育开展的动因,对我国阳光体育运动开展现状分析,提出了科学的阳光体育运动信息化管制体制的构建策略,对于阳光体育运动的推广和落实具有重要的意义。     

阳光体育运动与高校体育文化的共融与推进

阳光体育在开展的六年左右时间里,在部分高校体育运动中并没有真正落实到实处,主要因为其缺乏长效的监督机制。通过完善＂阳光体育运动＂组织保障和监督机制,建立校园体育文化,促进＂阳光体育运动＂的开展,积极推动学生开展阳光体育的可持续发展。     

构建普通高校阳光体育运动健康机制的研究

本文采用文献资料法、问卷调查法以及专家访谈法,对普通高校实施阳光体育运动的现状进行调查和分析,针对发现的问题提出了普通高校构建阳光体育运动健康机制的措施,以期为高校更好地开展阳光体育运动,不断提高学生的体质健康提供理论参考,为政府和相关教育主管部门坚持和完善高校体育发展改革提供理论依据。     

高校开展阳光体育活动效果评价与长效保障机制构建

为进一步推动与深化高校阳光体育运动的持续开展,利用文献资料、专家访谈、实地调研和比较研究等方法,对我校实施阳光运动现状及存在主要问题进行研究,建立应包括质量保障体系下的思想保障、制度保障、条件保障、组织保障;以及阳光体育运动质量监控体系下的一套质量标准、两个层面考核制度、三个实施质量监控系统和四条信息反馈渠道。     

阳光体育背景下高校体育教学的改进措施探讨

近年来,从中共中央国务院到教育部,颁布了一系列的政策与措施,开展了以＂阳光体育运动＂为代表的活动,显示出国家对于加强青少年锻炼,增强青少年体质的决心。作为高校,也要以＂阳光体育运动＂为中心,开展体育教学工作。本文分析了高校体育教学打的现状与不足,提出了阳光体育背景下高校体育教学的改进措施,具有一定的参考意义。     

浅析高校阳光体育与终身体育的关系

我国推行的阳光体育运动和终身体育教育理念在本质上是一致的。在新时期,阳光体育运动是增强青少年体质的重要战略举措。终身体育是终身教育内容的扩展和补充,是社会发展的要求,也是现代生活方式的需要。实施阳光体育运动,必须要以终身体育为指导思想,传授体育健身的理论知识、方法和手段,使学生建立终身锻炼的意识习惯,使之终身从事体育锻炼。     

发展阳光体育,促进学生健康成长

发展阳光体育,不但可以培养和锻炼学生热爱体育运动的兴趣爱好,还可以有效的增强学生的身体素质,让学生在多种多样的体育活动中获得快乐的享受,从而进一步增强学生参加体育活动,锻炼身体的愿望。本文将从阳光体育的多样性,创新性等方面,具体阐述阳光体育运动促进学生健康成长的作用。     

高校阳光体育运动发展实践探索

近几年来,通过对高校学生体能测试发现,他们的身体素质呈持续下滑趋势,为了提升高校学生的身体素质与综合素养,国家教育部门启动了阳光体育运动.阳光体育运动不仅是一种新型发展模式,更是一个可持续发展目标,因此,需重视对阳光体育运动的开展,加大对阳光体育运动的宣传,为学生构建一个良好的运动环境,进而促进阳光体育运动的可持续发展...     

阳光体育运动的发展策略思考

本文从阳光体育运动实施现状分析,揭示出当前我国学校体育存在的主要问题,并针对学生体质下降,以及质量堪忧等问题,提出一些改革的对策与措施,从而进一步阐明开展"阳光体育运动"的重要作用及意义。     

关于阳光体育运动的长效机制的研究

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过对不同学校的学生体质状况进行比较、逻辑分析研究,发现我国大部分学校的体育教育"重文化,轻体育",导致出现青少年学生肺活量、力量、速度等身体素质指标正在逐年下降,学生的体质不容乐观等问题。鉴于此,本文拟从各学校学生参加阳光体育运动这一侧面开始研究,对如何建立长效机制促进"阳关体育运动"的可持续健康发展进行探讨。     

基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径

通过对阳光体育运动的基本要求以及高校体育社团在阳光体育运动中地位的剖析,结合当前高校体育社团发展现状的实际调研,提出了基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径,以求更好地促进高校体育运动的发展,不断提高大学生的综合素质。     

台州市中学“阳光体育”运动开展现状调查

本文通过对台州市中学"阳光体育"运动开展的现状进行了调查,分析了其阳光体育运动开展存在的具体问题并提出了相应的改进意见。     

少数民族地区学校展阳光体育运动研究

民族地区学校体育是民族文化的重要的体现,为了更好地实施《关于开展全国亿万学生阳光体育运动》,呼吁我们中小学生“每天坚持锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为了推动少数地区中学生阳光体育的实施,发展民族学校的体育运动,积极寻找制约民族地区阳光体育发展的瓶颈。笔者通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数据统计法等研究方法,对西藏自治区拉萨市的十所高级中学实施阳光体育运动的现状进行调查,并针对存在的问题,提出了建议和意见。     

对山西省普通高校学生实施阳光体育运动的实时监控研究

通过查阅“阳光体育运动”的文件及相关的文献资料,采用问卷调查法对山西省普通高校阳光体育开展的现状进行调查分析,在此基础上提出应对阳光体育进行实时监控,提高高校阳光体育工程的有序性和有效性,为阳光体育运动在高校顺利的开展提供理论依据.     

关于开展阳光体育运动的若干问题研究

近几年我国青少年的体制健康有所下滑,受到了全社会的关注。通过调查,有很多学生对阳光体育运动没有足够的认识,参与频率很低,体育参加意识相对薄弱,学校缺少运动器材与运动场地,不利于阳光体育运动的推广与开展。     

辽宁省高校实施“阳光体育”现状调查与分析

"阳光体育"对增强大学生体质、促进大学生的全面发展,提高全民族的素质都具有重大而深远的意义。正确解读"阳光体育"的内涵,鼓励和支持更多的大学生参与阳光体育锻炼。本文运用问卷调查法、文献资料、调查访问和数理统计等方法,对辽宁省高校开展"阳光体育"的现状进行调查和分析,揭示影响、制约我省高校开展阳光体育活动的主要问题和关键因素,探索出一条适合在高校大学生中实施"阳光体育"的对策与建议,从而构建一套比较完整的阳光体育运动的实施体系,为阳光体育运动在高校的顺利实施提供理论依据与实践指导,更有效地推进阳光体育在高校的可持续发展。     

高校实施阳光体育运动组织管理与条件保障

为了推动高校学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,实现阳光体育在高校的蓬勃开展,本文通过作者近年来从事工作的经验积累,提出了高校实施阳光体育运动的组织与条件保障。