新时代大学生榜样教育的现状与思索

榜样教育作为高校思想政治教育工作的重要组成部分,长期以来指引着高校思政工作者的研究方向。当代大学生正处在国家经济的快速增长和社会的剧烈变革中,他们的行为态度和价值观念正在经历深刻的嬗变。本文以新时代大学生榜样教育为主题,分析应如何在新的历史环境下稳固榜样教育的现实意义,如何顺应时代的发展塑造大学生正确的价值观念,深入分析当前高校榜样教育中存在的问题。     

高校英语专业学生思想政治教育的探究

国内外新形势下的高校思政教育面临着前所未有的机遇和挑战。而英语专业学生因受特殊的语言环境和文化背景的影响,思政教育工作有其独特性,因而其思政教育工作要结合专业特征,顺应时代要求,以人为本、丰富内容、创新方式、有的放矢。本文分析了当代英语专业学生思想政治教育的独特性,并提出可行性建议。     

探析“一带一路”倡议与高校思政工作的机遇与挑战

随着时代的发展和科技的进步,高校的思政工作也在逐步的完善中,在全球化的经济背景下,"一带一路"这一倡议被提出后,我国高校的政治教育观念也应随之提高,思政教育工作也是迎来了新的机遇和挑战。根据这一倡议,高校的思政教育需要结合"一带一路"的核心思想进行政治理念的讲授,让高校学生能够明确的了解其意义,了解到这一倡议的理论价值。本文针对这一倡议对高校的思政教育工作进行了分析和探讨,希望能对高校的思政教育提供意见。     

民办高校思政课教学如何融入感恩教育

随着我国高校改革进程的加快,民办高校的发展驶入了快车道。感恩教育是高校德育工作的重要内容,加强对大学生的感恩意识培养是发展高校教育、培养高素质人才的重要需求,对于大学生价值观塑造、心理健康具有重要作用。思政课是高校重要基础课程,是高校开展感恩教育的有力平台,探索在高校思政课上进行感恩教育是当前推进高校感恩教育的重要手段。本文将针对当前民办高校大学生的现状和存在的问题,为推进感恩教育发展提出建议。     

新媒体视域下高校思想政治教育工作的创新探讨

随着科学技术的发展,新媒体已经被广泛的应用于人们生产生活中各个领域,在高校思想政治教育工作中应用新媒体技术,可以有效的提高学生的思想政治水平。本文阐述了新媒体给高校思政教育工作带来的挑战并分析了高校思政教育的创新途径。     

习近平青年观融入高校思想政治理论课研究

党的十八大以来,习近平总书记在系列讲话中多次阐释自己对青年的见解,形成了自己独到的青年观,将习近平青年观融入思想政治理论课教学中,为新形势下高校思政课教育教学提供直接理论指导,引领高校思政理论课教育教学实践。     

“大思政”视域下建筑美育与思政教育的融合探析

<正>我国高等教育既要为各行业培育优质人才,也要加强对学生思想道德品质的塑造,实现学生德智综合发展的教育目标。党和国家尤为重视高校思想教育工作,高校也稳步推动思政教育在各专业教学的贯彻实施,逐渐形成“大思政”的高校思想教育新格局,较大地促进了高校思政教育工作的创新和发展,显著提升了高校思政教育工作效果,完成了立德树人的教育目标。建筑类高校的思政教育工作要在“大思政”格局下结合相关专业,充分发挥建筑美育作用,在潜移默化的美育过程中,提高学生的思政水平和思想素质,为国家、社会培育德育兼备的社会主义建筑人才。因此,     

高校青年教师思想政治教育工作完善路径探究

本文从高校青年教师思政素质现状入手,着重分析了高校青年教师思政教育的意义及思政教育工作中的问题,探索了思政教育问题的原因,并提出了高校青年教师思政教育工作的完善路径。     

高校思想政治教育亲和力及其内在逻辑探析

教育具有亲和力有助于推动教育工作顺利进行,分析其内在逻辑对于探寻有效开展思想政治教育的路径具有积极意义。本文探究了高校思政教育亲和力的内涵,从"亲"、"和"、"力"以及教育双方的角度分析了高校思政教育亲和力的内在逻辑,旨在为相关人士提供参考,助益高校思政教育发展完善。     

试论医学类高校辅导员队伍建设的职业化和专业化——以某中医药大学为例

为将"思政辅导"转变为"辅导思政",某中医药大学积极将"立医德,育仁医"作为辅导员队伍建设工作的重点,围绕医学发展的方向和医师未来的成长路径,按照高校思政特点健全辅导员队伍,构建合理的评价机制,提升辅导员文化涵养,形成了"弘扬中医大爱,加强德育引领,彰显榜样力量"的医学类高校思政辅导新模式。