初中历史课堂中学生能力的培养

<正>在初中历史的教学过程中,教师要根据学生的能力积极倡导自主、合作、探究的学习方式,帮助学生提升自身的历史学习能力。在教学中,教师要不断激发学生学习历史的兴趣,促进学生进行自主学习。在课堂上教师还可以采用多媒体课件辅助教学。一、教师要不断激发学生的自主学习兴趣,引导学生自主参与每一个学习过程教师在教学中要针对学生的能力选择适合学生的历史教学     

谈初中物理教学中如何培养学生的自学能力

在初中物理知识的学习过程中,教师为了提高学生学习的积极性,可以结合相关的物理知识培养学生的自学能力。教师引导学生进行自主学习能够更好地体现学生在学习过程中的自主性,发挥学生学习的主观能动性。教师可以在课堂教学的过程中,或者是在课堂授课之外,有意锻炼学生的自学能力,让学生在学习的过程中提高自己的自学能力,进行自发和自主的学习。     

学生自主学习能力培养之我见

新的课程标准在要求全面提高学生的学习水平的同时,强调了学生自主学习在整个学习过程中的重要性。具体而言,自主学习就是要求学生学会学习,在学习中发挥主体能动性,积极主动地去掌握知识。这就要求教师要转变角色,要把课堂教学中教师教学生知识的过程转变成引导学生在探索中、在研究中去发现问题、掌握知识的过程。为此,本文主要探讨了如何培养学生的这种自主学习能力。     

有效课堂，重在兴趣——小学语文学习兴趣培养的策略探析

新课标中强调教师要培养学生的自主学习能力,要注重学生的学习过程。而浓厚的学习兴趣是培养学生学习能力的重要基础,因为学生会在兴趣的驱使下展开自主学习,进而在自主学习的过程中形成一定的自主学习能力,并收获较高的学习效率。语文科目是学生学好其他科目以及获得良好成长与发展的重要基础。小学语文教师要运用符合新课标要求的教学策略,培养学生的学习兴趣,进而在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量。     

培养学生自主学习的意识,让学生多说多写

<正>素质教育要求广大教师在教学过程中,要面向全体,促进学生德智体美劳全面发展,特别强调要让学生积极主动地发展。因此,加强学生自主学习意识的培养是非常重要的。何为自主学习呢?从活动的角度看,自主学习是指学生在教师的科学指导下,通过能动地创造学习活动,实现发展的教育实践活动。从过程的角度看,自主学习是学生在教师创设     

高中英语课程中自主学习能力培养

<正>在现代高中英语学习过程中,由于学习任务比较繁重,内容比较多,仅仅依靠教师讲解很难真正将知识很好掌握,因此,学生自主学习有着更加重要的作用。作为高中学生,在学习英语过程中,应当积极培养自身自主学习能力,从而在不依赖教师情况下能够自身进行学习,将解决在学习过程中遇到的问题,提高自身英语水平。1.英语自主学习的重要意义在高中英语学习过程中,所谓自主学习,其强调的就是学生自我主动进行学习,在该过程中首先应当明确学习动机,从而能够在学生自主学习英语过程     

对如何提高自主学习有效性的探讨

笔者对英语自主学习进行了多年的研究,发现要增强学生在自主学习中的学习能力,提高其在自主学习过程中获得的学习成果,除了要求学习主体即学生要进行自我约束和学习的策略外,还离不开教师的指导与督查,也离不开自主学习中心管理者的工作。本文以大学生英语自主学习为例,将从学生、教师、管理者三方面研究如何提高学生自主学习的有效性。     

初中英语教学中如何培养学生自主学习的能力

<正>自主学习的概念是把"培育学生学习英语的能力,养成好的英语学习习气"等作为以后基础教育阶段英语课程学习的重中之重。该课程新规范要求教师在日常教学过程中把培养学生自主学习能力为根本来进行英语基础知识和言语能力的教授。本文针对如何在英语教学中培养学生自主学习的能力的问题进行问题分析和培养途径的概述。1.在初中英语教学过程中对学生自主学习能力培养存在问题的分析1.1教师方面,首先教学包括教师的教和学生的学     

融游戏于高职程序设计第二课堂教学的探索与实践

在高职程序设计课程中,将网络游戏融入第二课堂的教学,可以较好地激发学习兴趣,使原本动机水平较低的学生能够自主学习程序设计技能,获取任务奖励、获得成就感,从而培养良好的职业素养。本文从游戏情境创设、知识内容设计、体验设计、教学效果等方面对游戏设计过程进行阐述,提出了一种寓教于乐、拓展程序设计课程学习的第二课堂的实现方法。     

浅谈高中生自主学习能力的培养

随着高中语文教学改革的不断推进,新课程标准对语文教师也提出了更高的要求。它要求语文教师要改变传统的教学观念,注重学生自主学习能力的培养。教学中,培养学生的自主学习能力,有利于拓宽学生的视野,提高学生的知识水平,使学生更好地适应社会的发展。因此,语文教师在课堂教学过程中,要采取丰富多样的教学形式,来激发学生的学习兴趣,教给学生自主学习的方法,培养学生自主学习的习惯,从而不断提高学生的自主学习能力。