中国古典舞教学模式的发展及探究

这篇文章详细介绍了当代中国古典舞教学模式的发展状况和特点的变化,这是为了对当代中国古典舞的教学模式进行深入的探究,为更好的开展中国古典舞教学体系的不断建设和教学工作的突飞猛进的开展。以及对未来中国古典舞教学模式的深入探究,以更好的发展。     

戏曲艺术对中国古典舞的影响

中国戏曲艺术通过独特的表现方式展现出中华民族悠久的历史文化和民族审美观,对中国古典舞的影响具有深远的意义。中国古典舞在中国舞蹈中独树一帜,其鲜明的特色与中国戏曲艺术密切相关。戏曲舞蹈在中国古典舞形成、发展历程中,起到了承上启下的基础性作用。本文通过论述戏曲舞蹈的特点从而发现它对古典舞潜移默化所产生的影响进行分析整合,更加透彻的了解中国古典舞。     

简述中国古典舞对古代女乐舞蹈的传承及其发展

我国的古典舞经历了十分漫长的发展时期,这是在众多的舞蹈爱好者和舞蹈工作者的共同努力下促成的。中国的古典舞和戏曲之间有着紧密的联系,古典舞并不是戏曲的一部分,但是它们之间相互促进、相辅相成。由于社会文化的不断繁荣发展,人们对于古典舞的探索已经进入了新的发展阶段,中国古典舞应该在未来的发展中和我国的传统文化相互呼应。本文主要分析中国古典舞对于古代女乐舞蹈的传承以及发展,为促进中国的传统文化的发展和继承提供建议。     

论中国古典舞动作语汇的想象与开发

中国古典舞作为我国艺术文化的传承,同时也是艺术教育非常重要的一部分。动作语汇作为中国古典舞教学中的重点难点,不仅可以帮助学生更好地学习和传承古典舞蹈,而且对学生创新思维培养有着积极的作用。本文立足于此,阐述中国古典舞动作语汇的概念和含义,并从动作意识、动作形态和动作想象三个方面探究中国古典舞动作语汇的想象和开发。     

浅谈呼吸在中国古典舞中的作用

因为有了呼吸,我们才有了生命。呼吸是生命的象征,无论是日常生活中的劳动、行走,还是文化艺术中的舞蹈、歌唱,都离不开呼吸。舞蹈是将肢体动作转化为艺术语言进而表现作品的情感内涵的艺术形式,而呼吸则是贯穿了整个舞蹈作品的始末的重要元素。在中国古典舞中,呼吸问题始终是最基础和最难解决的问题。我们只有掌握了正确的呼吸方法,才能更好地把握住中国古典舞身韵和集训的内容和特征。本文首先对中国古典舞的内涵和发展历程进行了简单的论述,进而对呼吸在中国古典舞身韵和基训中的重要作用进行了深入的剖析,以期使人们对呼吸在中国古典舞中的重要作用有更为深入的认识和理解。     

论中国古典舞教学组合的特性及意义

中国古典舞,顾名思义是文化历史悠久的舞蹈,在先秦时期开始,并在汉唐时期达到了巅峰。中国古典舞随着社会的不断发展也在不断进步,并且形成了特殊的教学组合模式,教学组合即是通过特定的方式的编排舞蹈,以达到产生技术训练的目的,最终体现中国古典舞美的训练方式。在当今中国古典舞教学的过程中,传统的教学模式得到了广泛的应用。笔者将对中国古典舞教学组合的特性及意义的分析,希望可以给出相关建议。     

浅析中国古典舞身韵的“形、神、劲、律”

中国古典舞是中国的传统舞蹈,而"身韵"则是中国古典舞的精髓.本文在阐述中国古典舞和"身韵"等概念的基础上,分析了"身韵"对于中国古典舞的重要价值,并且着重从"形、神、劲、律"四个方面探讨了中国古典舞"身韵"的表现风格。     

中华文化传播中武功名词翻译的意义相契性研究——以金庸武侠小说为例

随着全球化的程度越来越深,跨文化交际越来越频繁。在这样的时代背景下,中国的武侠文化正在走向世界同时也架起了一座让中国文化更好的在全世界传播的有利桥梁。迄今为止,中内外的期刊和学位论文中较少对金庸武侠小说中的武功名词有研究。因此,本文结合当今西方读者对中国武侠文化的浓烈兴趣,在更好的传播中国优秀文化的时代背景下,以金庸武侠小说为例,探讨在翻译实践中武侠元素的英译意义相契性。通过大量的文献分析对比,提出武侠元素的应采用定语后置法,直译法,括号加注释法等翻译方法以及提出相应的可操控方法指导翻译实践,更好的传播中国武侠文化。     

浅谈中国古典舞身韵以及教学

中国古典舞是中国的传统舞蹈,而“身韵”则是中国古典舞的精髓。本文在阐述中国古典舞和“身韵”等概念的基础上,分析了“身韵”对于中国古典舞的重要价值,并且着重从“形、神、劲、律”四个方面探讨了中国古典舞“身韵”,并从古典舞身韵课程的特点浅述了如何做好古典舞身韵课的教学。     

浅析中国化马克思主义群众史观的发展历程

群众史观是马克思主义唯物史观的重要内容,随着马克思主义在中国的传播,群众史观与中国的具体国情相结合,形成了具有中国特色的"以人为本"思想,是中国化马克思主义的群众史观。本文通过分析马克思主义群众史观在中国的具体发展历程,并概括了中国化的马克思主义群众史观的时代价值。