农村普法面临的问题及对策建议

党的十九大明确提出要加大全民普法力度,提高全民族法治素养和建设社会主义法治文化。从"一五"普法到"七五"普法,公民学法、守法、用法、敬法的意识能力显著提高。但受经济社会发展水平、城乡二元结构、意识观念等多重因素影响,农村普法宣传工作仍然存在诸多问题,仍需要加大普法力度。     

安全生产监管监察执法培训援助法治西藏建设

为了构建"法治西藏"、"平安西藏",推进安全生产法治建设,通过举办安全生产监管监察执法培训班、送教上门、向安全生产监管监察执法队伍输送专业人才、建立微信或qq群等方式开展安全生产监管监察执法培训,让安全生产监管监察执法与普法、服务与普法深度融合,通过文明执法促进深度普法,通过广泛普法优化执法环境。     

乡村普法教育的实证研究——以B村为例

在我国当前全面建成小康社会和乡村振兴的形势下,法治宣传教育作为乡村法治建设的关键环节正面临巨大挑战。乡村普法教育以往采用的发传单、开讲座等形式并未能达到普法宣传的积极效果,因而需要在现有基础上继续探索法治宣传教育新方法。拍摄普法MV并结合网络平台推广,通过移动设备观看普法短视频的方式,符合当下数据化、碎片化时代特征,使得大众乐于学法。普法内容应针对大众生活中的问题,使民众感受到法律的价值,切实提高民众维权观念和法律意识,进而激发乡村法治建设体系的活力。此外应注重发挥乡贤引领作用,以及通过结合当地民俗创作法治文化作品,使村民感受法治文化魅力,改善思维方式和行为方式,方能真正推动乡村法治建设,助力乡村振兴。     

我国农村普法面临的问题及对策建议

近年来,国家高度重视农村普法宣传教育工作,农村村民学法、知法、敬法、守法、用法的意识得到显著提高。但是目前农村基层法治宣传工作仍然面临着亟需解决的问题,且直接影响着我国社会稳定和社会主义和谐社会建设。因此,继续加强和改进农村法治宣传工作是加快社会主义法治国家建设的一项重要任务。本文从当前我国农村普法面临的问题入手,分析形成问题的主要原因,并进一步提出加强和改进农村普法宣传工作的对策和建议,旨在为我国社会主义法治国家建设提供积极借鉴。     

高校法学教学之我见

《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:"增强全民法治观念,推进法治社会建设。"建设有中国特色的社会主义法治国家,离不开全民普法宣传和法治专业教育。笔者根据自身的从教实践,把握法律科学的特点,通过对备课、授课、实践教学等环节的深刻省思,以期有效提升法学教学水平和教学质量,培养理论过硬、应用娴熟的高质量专业法学人才。     

法治宣传教育要注重的几个问题

法治宣传教育要以宣传宪法为核心,推动全社会树立法治意识为抓手,把坚持全民普法和守法作为依法治国长期基础性工作为战略,加强在公民中发扬中华优秀传统文化和道德建设,增强公民的法治道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,引导人们自觉尊法守法,履行应有的法定义务、社会责任、家庭责任。     

高校“五位一体”法律人才培养模式探析

2019年,"七五"普法宣传进入了攻坚之年。此时此刻,普法宣传教育既涌现出一系列可喜可贺的不凡成效,也暴露出一些亟待解决的问题困难。而高校是普法宣传教育的主要阵地之一,高等教育法律人才培养成效不仅是普法宣传成效的体现之一,更是未来我国普法宣传能否再上台阶、再获佳绩的关键性因素。因此,进一步完善高校法律人才培养模式,是当前极具意义和价值的探讨话题。     

法治中国背景下实现全民普法的意义与途径

全民普法是一项提高全民法律素质,建设社会主义法治国家的基础性工作。习近平总书记在十九大报告中指出,全面依法治国是一场深刻的革命,要加大全民普法力度。这一论述表明全民普法已经成为当今社会国家发展的必然要求。本文从法治中国背景下实现全民普法的意义和法治中国背景下实现全民普法的途径两个方面进行了阐述,希望引起社会对全民普法的重视。     

高校在全面推进依法治国中的作用

高校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。在全面推进依法治国进程中,高校应对大学生进行法治教育,培育大学生的法治意识;在大学校园里以校园网为依托,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化:依法治校,坚持党委领导下的校长负责制,健全以章程为核心的高校制度体系,发挥广大教师、学生在高校治理中的主体作用,提升高校治理能力。通过深入社区进行普法教育、法治宣传等方式,融入社会,积极投身法治建设工程。     

先秦法家思想对我国当前法治社会建设的借鉴和启示

现阶段我国正处于深化改革的关键期,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治中国和法治社会仅仅依靠吸收和借鉴西方的经验恐怕不能适应我国特殊而又复杂的国情,建设法治中国和法治社会必须挖掘我国优秀的传统文化。先秦法家思想是春秋战国时期我国关于法治思想的最高成就,在反思先秦法家法治思想的同时,我们应该结合当前我国法治建设的现实情况,对推进我国法治国家和法治社会建设具有重要的启示作用和借鉴意义。本文阐述了先秦法家思想产生的背景,思想内涵及在历史上的重要地位,并从变法、立法、普法、执法、普法五维度叙述先秦法家法治思想中的积极因素,理论联系实际,从立法、执法、司法、守法四个方面总结吸取借鉴其中经验教训,从而得出启示。