对新时期学生社团的再认识与管理

高校的学生社团是经过学校团组织批准的由学生在自愿的基础上成立的团体，学生社团能够提高大学生的素质。集思想性、文化性、娱乐性、学术性于一体的群众性组织．切实加强学生社团的建设与管理是当今各类高校特别是校团委工作中的重中之重，校团委应该在党委的指导下，深入学习贯彻党的“十六大”精神．全面领会“三个代表”的重要思想，对学生社团组织建设要积极鼓励、正确引导；强化实践、鼓励创新；突出重点、分类指导；健全和完善管理体制等。切实发挥学生社团在校园文化中的积极作用。     

打造高职品牌社团服务青年学生成长——以南京信息职业技术学院为例

高职院校学生社团在学生成长,综合素质提升等方面发挥着重要作用,是校园文化建设的重要载体,是高职院校第二课堂的引领者。以南京信息职业技术学院为案例,通过调研分析,针对学生社团建设中存在的问题,分析了制约学生社团发展的因素,并提出了构建具有职业特色内涵的学生社团的对策与建议。     

加强学生社团建设活跃校园文化

高校社团组织既是课堂教学的延伸,又是对大学生进行思想政治教育的一个载体,也是大学生理论和实践相结合的一个切入点。大学生在各种社团活动中锻炼了自身的能力,提高了自身的综合素质。我校社团活动的蓬勃开展,得力于校团委的有效管理。只要进一步加快我校社团组织的发展步伐,社团组织将在素质教育的大潮中发挥更大的作用。     

高校校园文化建设途径研究——以重庆科技学院为例

介绍并分析了重庆科技学院在校园文化建设方面的做法和存在的问题。认为校园文化建设是学校人才培养工作的重要组成部分,应当从物质、制度、精神等角度全面推动校园文化发展;要积极整合文化资源,促进校园各种文化的融合;要密切联系学校的实际,营造和谐校园氛围,培育师生文化自觉意识,增强师生归属感;要注重学生社团品牌建设,丰富校园文化活动的内容,提高校园文化活动的质量。     

探索建设高职校园文化之路 打造职业特色校园文化品牌——以贵州铜仁职业技术学院为例

目前我国正在加紧建设高职院校校园文化的步伐,鉴于高职院校本身所具有的"职业性和区域性"特征,高职校园文化的建设需要在实践中积极寻找解决问题的方法,摸索出一条符合自身发展规律的校园文化之路,打造出具有职业特色的校园文化品牌,力求做到校园文化为学生服务,为教学服务,真正培养出具有良好职业素养的技能型人才。     

民办高校校园文化功能探讨——以学生管理工作为例

校园文化作为一种软实力,正受到越来越多高校的重视。本文从学生管理工作角度,探讨民办高校校园文化的功能,分析其在学生管理中的运用。     

思政课教师对高职学生社团"一对一"指导模式研究 ——以山西水利职业技术学院为例

与学生社团的结合作为思政课实践教学的一种途径,已经成为学术探索的热点。山西水利职业技术学院从思政教育的目的出发,创立了思政课教师与学生社团的"一对一"指导模式,紧密结合高职学生的特点,充分发挥高职学生的优势,达到思政教育和提高学生综合素养的根本目的。     

高职校园文化建设研究——例析湖南工业职业技术学院和湖南水利水电职业技术学院校园文化建设现状

本文对湖南工业职业技术学院和湖南水利水电职业技术学院校园文化建设进行了分析,以此为基础,对高职校园文化建设特点进行了归结,就如何加强和改进高职校园文化建设提出了建议。     

高职行业院校校园文化体系构建探究——以安徽水利水电职业技术学院为例

基于高职行业院校校园文化建设的文化来源主要来自于行业文化、地域文化和企业文化,文章提出其校园文化体系的构建应以行业文化为主导,地域文化为底蕴以及企业文化为借鉴。     

张謇元素在高职特色校园文化建设中的应用——以南通纺织职业技术学院为例

张謇元素是指张謇的思想言论、实践活动以及图文资料等能够展现张謇个人形象与魅力的要素。以南通纺织职业技术学院为例,从物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设几个角度论述了张謇元素在高职特色校园文化建设中的必要性与可行性。     

和谐社会视阈中的校园隐性文化研究

构建社会主义和谐社会,为校园隐性文化建设提供了新的契机,通过对校园隐性文化的内涵、性质、特征及其功能的研究,能够使我们更清楚地认识到当今校园隐性文化建设的重要意义,及其在校园文化建设中所起到的"潜移默化"的作用,进而引起对构建和谐校园的深度思考,有利于广大学校又好又快健康有序地发展。     

浅谈校园文化对培养学生健全人格的影响

校园文化对培养学生健全的人格起着重要作用 ;优良的校园环境可以陶冶学生情操、培养学生良好的心理品质和创造性思维能力     

校园体育文化在校园文化中的育人功能

校园体育文化的建设是促进学生德智体美劳全面发展的重要渠道,校园体育文化建设包括校园体育物质文化、精神文化、制度文化的建设。校园体育文化在培养学生顽强拼搏、勇敢探索、合作、与竞争方面有着无可替代的作用,对促进学生社会化也起着重要的作用。     

校园文化中的伦理

伦理是指人在一定的社会关系网络中必须遵守的道德原则,即人际关系之理。中国素来以礼义之邦著称于世,推崇伦理道德是中国文化的重要特征。校园文化中的伦理观念,对现代大学构筑伦理观念有教化的作用和实践的意义。道德伦理作为校园文化中的精神内核和灵魂,是随着社会的伦理现代化,同时也随着社会的经济基础的变化而变化的。校园文化的精神文化建设中,包含着伦理道德的建设问题,它涉及的内容很多,主要的有：义、利、效率、公平、崇善、创新等。     

高职院校团学组织与校园文化建设初探

高职校园文化建设是基于学生的职业发展和职业素质的全面提高而开展的。团学组织是高职校园文化建设的生力军、火炬手,也是受益者。团学组织作为高职生自己的组织系统,在高职校园文化建设中必须有更自觉的担当、更重大的责任和使命,必须发挥高职校园文化建设的先锋队作用,在高职校园文化建设中彰显青春活力、锻造职业素质。     

体育文化在高校校园文化中的传承和建设中的作用

大学体育文化是构建大学文化系统的重要分支部分,它既有教育性、健身性、娱乐性和激励性的一些功能,对于大学生的自信、独立、创新、竞争和个人素质及精神上和意识上的培养和提高,都具有很大的促进作用。百年名校体育文化在校园文化中的传承和建设是对中华传统文化的弘扬。     

水文化特色在校园文化建设中的应用

通过阐述建设具有水文化特色校园的必然性,提出了从物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个方面的构建设想.     

校园文化刍议

阐释了文化和校园文化的含义,从哲学层面论述了文化和校园文化之间的关系。     

用先进文化统领校园文化建设

校园文化是学校精神文明的物质载体,创建良好的校园文化,对提高学生综合素质具有极其重要的作用。在实践中,必须用先进文化统领校园文化建设,做到“三个坚持”,坚持先进的教育文化、坚持校园文化建设、坚持校园精神文明建设。在教育文化方面,要主动为社会主义现代化建设服务,坚持贯彻“三个面向”的方针;在校园文明建设方面要竭力创建育人工程、形象工程、管理工程、党心民心工程;在校园精神文明建设方面,要注重教育培养,注重制度保证,注重硬件建设。     

构建高校校园体育文化的思考

高校校园体育文化对大学生体育文化观念的形成和体育文化行为的养成具有极为重要的影响,在培养社会所需人才的总目标中担负着不可替代的重任.文章阐述了高校校园体育文化价值观及其功能,对校园体育文化的思想、行为构建,校园体育文化物质的建设以及大学生体育参与意识的培养等作了较为深入的探索和思考.