激发学习兴趣 巩固专业思想

《水工建筑物》这门课程是水利水电工程建筑和施工专业以及农田水利专业的一门主要专业课。该课程是一门实践性很强的课程，涉及知识面广，所包含的内容广泛。为使尚很少接触工程实际的中专学生学好这门课，提高解决实际问题的能力，为将来从事一般水工建筑物的设计、施工、管理等工作打下基础，我在这门课的教学中，通过几年的探索，着重做了以下几个方面的工作：一、专业思想教育从第一堂课开始专业课是在学完了普通课和专业基础课之后学习的。是整个中专学习的第三个阶段。在这个阶段学生开始逐步地接受专业知识的训练，同时也开始逐渐认…     

从《普通逻辑·引论》教学谈绪论在教学中的作用

教科书（即教材）是按照教学大纲的要求而编纂的向学生进行系统教学的教本，其中的绪论（或称引论、导论、概论、导语等）部分是全书之首，主要介绍说明全书的主旨、内容等，具有开宗明义、纲举目张的作用。《普通逻辑·引论》（增订本）部分从总体上概括地介绍说明了普通逻辑的研究对象、性质特点、学习普通逻辑的意义以及学习的方法等内容。换句话说，就是给我们讲了这门课学习的主要内容，为什么要学习这门课和怎样学习这门课。引论这番提纲挚领的介绍说明，在《普通逻辑》教学巾起到了很重要的作用。第一，引论使教学重点突出，目的明确…     

输变电工程测量教学与实践的有机整合的研究

输电线路工程测量是输电专业学生一门重要的专业基础课，学好这门课是输电专业学生后续课程学习的基础，也是我国电力行业测量人才培养的一个补充。本文针对电力行业对学生的需求，对工程测量的理论教学和实践教学进行了相应的调整，对其教学内容和方式进行了有机整合，使其更符合人才培养规律。     

良好的开端是成功的一半——《思想道德修养和法律基础》课“绪论”教学探讨

《思想道德修养和法律基础》课作为新一轮高校思想政治理论课改革的第一门课程，讲好这门课的“绪论”是关系到能否讲好本课程的关键，同时也会关系到整个高校思想政治理论课程体系的改革，影响新课程方案高质量的实施。本文从如何确定教学目的和基本要求、如何确定教学内容和教学重点以及授课过程中应注意的几个问题等方面，对怎样讲好“绪论”这部分内容提出了一些思考，以供大家参考。     

工科专业导论课一体化设计的基本原则探究——基于对MIT航天工程导论课程一体化设计的分析

设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MIT Dava Newman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论（Introductionto Aerospace Engineering and Design，Spring2003）》课程，并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。     

浅谈设计素描的教学

教学中，如何将造型基础和设计意识两者结合好，使其都能得到提高，这是设计素描这门课的目的；就此提出了应从造型基础的训练入手，培养学生设计意识的观点，介绍了一些实施途径和方法。     

迎着困难前进的十年——马列理论课教学改革的回顾与思考

十年中，马列理论课经历了两次改革，一次动荡和数次组织机构的变动，从事这门课教学的同志信念坚定。坚持阵地，克服困难，使队伍壮大了，教师素质提高了，教改发展了。     

加强技能训练 为专业教学服务——基础课教改概况

水利水电各类专业的教学计划中,都有政治、体育、数学、物理、语文、外语这几门课(有的专业还有化学)。水利工程建筑专业自不例外。这几门课习惯上称为基础课或普通课,与专业基础课和专业课同为整个课程体系的三大门类。基础课在专业教学计划中占有相当重要的地位,它们当中,政治、体育直接对学生进行德育、体育教育,数学、物理为以后学习专业基础课和专业课打基础,语文、外语具有工具课的性质,对学生的学习、工作有重大的意义。这几门课程的教学改革,不仅关系到这些课程的本身,而且影响专业的教学改革。下面对我校这几门课的改革作一概述。     

学生劳动课实施目标教学的实践与思考

通过对我校十年来劳动课教学探索与实践的总结．根据新形势下高等教育目的和人才观更新要求，对劳动课教学进行了发展创新，引入了目标管理，同时对进一步加强和完善这门课的教学提出了建设性意见     

模拟电子技术课教学改革的几点思考

模拟电子技术是通信、自动控制等多种学科的一门主干专业基础课。近年来,随着电子科学技术的飞速发展,一代代新型电子器件不断涌现。电子电路由分立元件电路迅速向小规模、中规模以致大规模集成电路过渡,与之相适应的新理论、新方法也相继推出。因此这门课程在结构上和内容上已发生了质的变化。同时电子技术的应用也日益更加广泛地渗透到各种不同的领域。为了适应这种新的形势的需要,模拟电子技术课的教学改革已势在必行。只有对这门课的教材、以及实践环节不断进行改革,才能使这门课充满活力,始终贴近电子科技发展的前沿。     

生产运营管理课程教学内容与方法改革探讨

生产运营管理是一门工商管理专业核心课,也是一门比其他课程与实践更加密切相连的一门课。随着企业生产管理过程、教育技术和计算机软件功能发生巨大变化,生产运营管理教学改革势在必行。根据这门课的特点、在总结他人成功经验基础上,提出教学内容、“IO＋PEVW”教学组织和教学手段改革建议,以促进教学质量提高。     

关于理工类院校开设科技写作课的几点思考

通过对科技写作教学现状的分析，提出了开好这门课的三点建议：提高其在理工类院校课程设置中的地位；重视其教材的编写；提高任课教师的素质。     

《建筑抗震设计》双语教学的实践与研究

部分大学课程实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。分析了《建筑抗震设计》课实施双语教学的意义、可行性及面临的困难，结合该门课近3年来实施双语教学的实践与探索，总结了克服困难的有效途径和方法。实践表明，该门课的双语教学已取得初步成果并有望达到改革的预期目标。     

大学语文在人文精神教育中的研究

《大学语文》是高等院校非中文专业的一门文化基础课，从教育对象、教学内容、教学背景来看，它更是一门修养课，对大学生的人文教育，具有得天独厚的优势和无可替代的作用。     

浅谈材料力学教学中应注意的几个问题

对于学习工程技术专业的大学生来讲,《材料力学》是必修课程。这门课是介于基础理论课和专业课之间的技术基础理论课,它既要广泛联系工程实际问题,又要为学习专业课奠定必要的理论知识基础。因此,在材料力学的教学实施过程中,既要重视对学生理论知识的传授,又必须培养学生解决工程实际问题的能力。而这门课概念、公式繁多,内容抽象,学生又缺乏生产实际知识,这给教师讲授这门课带来了很大困难。这里给合笔者几年来的教学经验,谈一下在教学实施过程中应注意的几个问题。     

ESP视角下以职业规划理念为指导的英美概况课程改革

"英美概况"课是英语专业课程设置中非常重要的一门课,而长期以来,因为学生缺乏职业规划的知识,学习动机不强,从而造成他们对于这门课的学习既不"博",也不"精"。着眼于在专门用途英语视角下,以职业规划理念为指导对英美概况课程进行改革,使学生能够把自己的能力和兴趣、爱好相结合,在职业规划的基础上有针对性的学习这门课,适应社会对于具备专业知识的外语人才的需求,为以后的就业和深造打下坚实的基础。     

刍议讲好第一堂课

本文呼吁广大教师重视每门课的开头，提出了讲好第一堂课的重要性，同时对如何讲好第一堂课作了不同角度的分析和论述。本文指出：重视第一堂课是讲好一门课的前提条件，准备工作充分是讲好第一堂课的根本保证，演讲式的讲课是讲好第一堂课的有效方法。     

讲好"邓小平理论"课的几点体会

自1998年秋季开设《邓小平理论概述》课以来,我一直从事这方面的教学工作。三年的教学实践,使我对这门课有了进一步了解,对学生的学习有了更深的体会。下面谈谈我的一些看法,希望大家一起来关心这门课的建设。1“邓小平理论”课目前存在的一些问题和不足1.1“邓小平理论”课的教师队伍存在着一些不容忽视的问题要教好“邓小平理论”课,关键在于有一支思想素质、理论水平、业务能力、学历层次都过硬的队伍。但是,我们目前的队伍与这个要求还相差较远。存在的主要问题是：(1)新老教师“青黄不接”。一方面,“文化大革命”前大学毕业的…     

数学实验课实践与研究

由于计算机技术和数学软件技术的飞速发展，引起了数学研究和数学教学的重大变化，数学实验课就是适应新的计算机时代的一门全新的课程。设立数学实验对培养学生的数学建模能力和科学计算能力将起十分重要的作用。在近年来教学实践的基础上对这门课程的目的、意义和作用做了明确的阐述，并对课程的内容和教法做了深入的讨论研究，建议数学实验课应该建设成为一门大学数学的技术基础课。     

“粮油工业企业管理”教学总结

《粮油工业企业管理》在中等粮食学校的加工专业来讲是一门新的课程。从目前经济建设发展看来,培养懂技术、懂生产、懂管理的人材,是四化的要求。因此,企业管理又是一门十分重要的课程。企业管理要求的知识面很广,不仅迁涉到经济核算方面的知识,而且还涉及到更多的生产技术方面的知识。在工业企业经营管理改革的全过程中企业管理工作就显得更加重要了。因此,必须讲好这门课,学好这门课。