谈漫画的艺术夸张表现手法

漫画的最大特征是夸张。其实任何一种艺术表现都有夸张,没有夸张就不是艺术,只是漫画的夸张更明显。     

漫画与温泉非物质文化遗产互化性的传播意义研究

用漫画艺术传播非物质文化遗产,漫画话温泉和温泉画漫画,探索创新的非物质文化的传承形式,以一种轻松愉快、受众面最广的漫画艺术形式,取材于现实生活依靠不同的技法加以表现,或是表达思想,或是传递信息,或者只是单纯的幽默。达到较为宽广的受众面,从而对传播温泉非物质文化遗产传播具有十分重要的意义。     

浅谈我国报纸时事漫画

时事漫画作为传播新闻信息的一种独特形式,被广泛地应用于报纸、电视和网络中。其中,时事漫画对于报纸而言,在版面形式、内容鉴赏和阅读效果这三方面发挥着极其重要的作用。我国报纸时事漫画经历了一个漫长而曲折的发展历程,本文对这个过程进行了梳理,并通过对发展脉络的梳理进一步概括我国报纸时事漫画的主要特征。     

防灾科普漫画绘本创作的实践和思考 ——以《牛牛和妞妞》为例

防灾科普漫画的发展 漫画是绘画艺术的一种,是为公众所喜闻乐见的大众艺术,具有较强的社会性,在反映科学内容方面有积极作用.《科普美学》将科学漫画定义为:以科学艺术为题材的幽默漫画,具有传播科学意识和思想、传播科学知识、倡导科学方法、报道科技成就、讽刺违反科学的观念和行为、活跃思维方式等社会功能.     

动态漫画声效创作与表现形式研究

动态漫画,即会动的漫画,又称"有声漫画",是一种介于动画和漫画之间的艺术形式。不管是哪种表达,都突出了声效对于动态漫画的重要性。和传统的漫画相比,声效是动态漫画的核心之一,为传统漫画配上对话、旁白、音响和恰当的背景音乐,是制作动态漫画的关键。在新媒体语境下,深入研究动态漫画的声效创作与表现形式,其必要性不言而喻。     

新闻漫画窥视报纸品位的眼睛

时下,报纸已经进入读图时代,没有图是无法想像的,所以在每个版面上都会有图片,或新闻摄影,或插画,或新闻漫画。插画大多是为了优化版式,而新闻漫画是让人阅读的,如果漫画内容低劣粗浅,必会影响报纸的档次。它就像新闻稿件的质量一样,因此,重视新闻漫画的创作与编辑,会提升报纸的品位。     

浅谈漫画式电影

漫画式电影是近年来流行的一种新的电影形式,它融合了漫画与电影的表现技巧和艺术手段,是电影的一种新表现风格。漫画式电影是由故事情节、场面、主题等要素构成的独特视觉艺术。从电影艺术手法来看,漫画式电影包含许多漫画元素,多以魔幻、科幻、暗黑为主题,绘画风格特征突出,画面整体对比强烈,颜色丰富,视觉观感十分震撼,观者看漫画式电影就像看漫画一样。漫画式电影中乖张的主角形象和镜头剪辑具有漫画式的节奏感,打斗镜头的安排方面,通常有漫画式的打斗场景,并且常常被运用于商业片中。     

浅谈如何做好广播连线报道

连线报道,是指在广播新闻直播节目中,记者在新闻事件的第一现场,借助手机等通信工具,与主持人进行电话交流,报道新闻事实、描述新闻现场或对新闻事件进行即兴评述的一种报道形式。在媒体多元化的今天,广播新闻连线报道发挥了独特的优势。本文围绕如何做好广播连线报道,从强调广播新闻的时效性、真实性、可听性、互动性和服务性入手,进行了深入阐述,认为广播连线报道作为发挥广播快捷优势的一大手段,必将会得到更加广泛的运用。所谓连线报道,是指在广播新闻直播节目中,记者在新闻事件的第一现场,借助手机等通信工具,与主持人进行电话交流,报道新闻事实、描述新闻现场或对新闻事件进行即兴评述的一种报道形式,它的突出特点是及时性、互动性、真实性和有效性。因为连线报道在制作程序上比录音报道简便,表现形式上比广播消息稿生动,所以成为当下广播新闻的重要表现样式。     

浅析当代水墨漫画的造型特征

水墨漫画创作取材广泛,表现手法上多运用传统水墨画表现技巧,具有独特韵味。相对于其他漫画,水墨漫画具有较强的观赏性。水墨漫画扩展了漫画的表现形式、观赏领域及艺术种类。水墨漫画表现形式纵横随心,灵动不拘,游离于传统中国文人画、花鸟画和风俗画之间。水墨漫画以洒脱生动的艺术感染力独树一帜,以思想和内涵见长,集审美性、延伸性和趣味性于一身,这些都归功于水墨漫画的造型特征。     

激发学习兴趣 提高漫画赏析课教学效果

美国著名艺术教育家艾斯纳主张,漫画教育是以健全人格的塑造为目标,兼具培养儿童的认知与感性的创造活动。英国学者赫尔金纳认为,"欣赏漫画最能吸引孩子的眼球,绘制漫画最能使孩子用心,展示漫画最能让孩子心动,漫画是孩子心灵前行的火把,在漫画世界里一切枯燥都会荡然无存"。漫画赏析课教学就是要努力引导学生赏析优秀的漫画作品,感受漫画家所表现的不受限制的时空观念和漫画作品借物喻人、借古喻今,去领会画面幽默、诙谐、风趣而又意蕴深邃的的艺术效果,这样才能激发学生赏析漫画的强烈兴趣,培养学生赏析漫画和用漫画对生活实际进行表达,从而使漫画赏析课教学效果更为良好。     

漫画习作指导

<正>这期的同步作文中,五年级和六年级各有一篇看漫画写作文的习作训练。那主编大叔就以五年级同步作文中的漫画为例,给大家讲解如何看漫画写作文吧!第一部分:观察并介绍漫画内容观察到的人物:两个小学生时间:上学或放学时地点:人行道上物件:一堆垃圾、垃圾箱事件:捡垃圾和写标语可联想的人物:路上行人时间:一天地点:人行道上物件:一堆垃圾、垃圾箱事件:路过垃圾箱旁,视而不见     

漫画作文“四步曲”

<正>同学们,相信你们都爱看漫画,但若是看漫画写作文,怕是有不少同学会暗暗叫苦!要把一幅或几幅漫画内容写成一篇习作,得联系生活实际,领悟深刻的道理,确实不易。但只要我们一步一步来,就会发现,写好漫画作文其实并不难!第一步:读图入手拿到漫画时,要先仔细观察,对漫画内容做相应的理解。读图时,一定要仔细观察画面,画中人(表情、动作、服饰及人物之间的相互关系)、物、景的特点,进而推断出事件发生的时     

写消息，要有“料”、有“序”、有“忌”——“怎样写消息”写作指导

<正>文题搜集新闻素材或身边事件,运用一定的写作技巧,写一则消息。写作指导消息是新闻的一种,用来迅速、简要地报道新近发生的事件。在日常生活中,每天都会有许多新闻事件,那么,如何把这些素材写成消息呢?     

新闻事件改编电影现象研究

新闻事件改编成电影作为一种资源共享的文化现象,从诞生之日起就对新闻的传播效果和电影的发展态势产生了积极的影响。新闻与电影互动,引发了受众对社会问题的深层次思考,使新闻事件得到解决,电影获得口碑和票房双丰收,但这背后也存在着一系列问题,如何去规避这些问题值得我们思考。     

浅谈抗日战争时期的漫画创作

在抗日战争期间,中国漫画家用漫画的形式表达对抗日文化救亡运动的热情和信念,并在这期间进行广泛宣传。抗战漫画是艺术与时代紧密结合的产物。漫画家用手中的画笔作为武器,充分发挥了艺术在那个年代的战斗力,为抗日战争事业做出了贡献。研究抗战漫画的发展和表现可以了解那个时代的文化,帮助研究者探寻抗日战争的发展脉络,具有很高的研究价值。文章主要从抗战漫画的特点和艺术特征两个角度进行阐述。     

浅谈水墨肖像漫画艺术的特点与发展

水墨人物画是中国绘画中重要的艺术形式之一,也是深受人们喜爱的一种绘画样式。随着我国漫长的绘画历史的演变,水墨人物画发展到一定程度便出现了夸张、生动、诙谐幽默的人物肖像漫画。传统水墨人物画蕴藏了中国文化的精髓,积淀了世代相传的实践经验。水墨肖像漫画是从水墨人物画中派生出来的,又吸收了西方现代美术的特征,形成了既幽默夸张、通俗易懂,又有超凡脱俗的艺术审美的特点。     

皮影与动画的相通之处

当今皮影和动画的关系是相互作用,相互影响,共同发展。皮影通常指皮影戏,皮影戏是一种以兽皮、纸板、皮革做成的人物剪影,在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏,又称"影子戏"。动画是一种复合艺术,也可以称为综合艺术体,它是汇集绘画、电影、漫画、摄影、音乐、剪贴画与文字的综合艺术表现形式。在艺术发展中,动画来源于皮影戏,也可以这么说,国外的动画来源于我国汉朝时期的皮影戏。     

用艺术方式为民请命

"寻找民生新闻的另类和谐表达方式,用平和心态、艺术方式为民请命"。笔者觉得这句话意义深远。民生新闻是以区域为语境和视角,以民生为题材,以民生为中心。民生新闻不能只停留于琐碎和表面,应该考虑新闻事件的重要性和时效性,再就社会发展的主流问题找到与百姓生活的切入点,形成有主流新闻意识的民生新闻。     

优雅的设计 西班牙设计师Paco Camus

西班牙家具设计师Paco Camus最初在学校学习的是工业产品设计，他表示自己在学习阶段已经开始了对于这个世界的探索，当然这是对于他那个时代而言的。作为一名学生，他对于雕塑、音乐、绘画等艺术均有涉猎，他那时还与漫画结缘，虽然后来没有再画过漫画，但是与漫画结缘的这段经历却一直保存在他的内心深处，对他有着很大的影响。     

以数字漫画为载体促进对外传播的研究——以“图说四川”为例

科技发展促使读图时代到来,人们逐渐适应了快节奏地筛选信息进行阅读和记忆。在文化传播领域,传统媒体与新媒体交相呼应,文字已经无法满足大众的需求,以图片结合文字的形式进行阅览成为潮流,其中,数字漫画的艺术表现形式最受读者喜爱。作为促进对外传播的一种有利途径,以数字漫画绘本形式为载体进行文化传播受到人们的重视。这不仅体现了数字漫画自身的价值,同时可以有效地促进海外人士了解中国本土文化、提升中国的国际形象。文章以某高校国际学院留学生为宣传对象,以四川文化为研究对象,探讨以数字漫画为载体促进对外文化传播。