关于国内高校后勤信息化建设的思考

高校后勤信息化建设是大势所趋。但是,高校后勤信息化建设没有统一的模板和一成不变的法则,各高校应根据自身办学性质、管理体制、后勤现状等因素,统筹规划,量力而行,循序渐进地推进后勤信息化建设。开展高校后勤信息化建设已成为国内高校的广泛共识。在对国内高校后勤信息化建设的现状和实现模式进行深入分析后,提出了建设高校信息化系统的初步构思与策略。     

基于SOA的Web Services校园开放平台

随着各高校的规模不断壮大,高校的信息化建设形成多极分化的格局,致使各级之间的信息不流通,不同应用系统间的互操作性和集成等问题日趋严重。本项目在基于现有的Web Services技术和高校校园信息化建设的基础上,设计了"校园服务开放平台"模型。以促进高校信息化建设的发展,实现资源共享、软件重用、服务集成、单点登录等功能,为提高高校信息化建设水平起到了促进作用。     

新时期高校科研信息化建设工作思考

随着网络化、大数据、云计算等信息化手段逐渐得到应用,高校面向教师和学生提供科研信息融合服务的需求不断增大,建设一套功能强大的网络化科研信息化管理和服务系统可以满足高校对国家各级各类科研管理工作的要求。剖析高校科研信息化现状及存在的问题,厘清新时期高校科研信息化建设的总体思路,明确高校科研信息化建设的具体内容,可以为高校科研信息化管理和服务系统建设提供帮助。     

A高校智慧校园建设方案研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》[1]中多次提到:"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视",同时,纲要提到了加大教育经费的投入。A高校智慧校园建设相对较晚,正处于规划立项或建设初期,其信息化水平还不算太高,如网络基础设施建设的滞后、安保系统的不完善等,因此A高校目前急需建设智慧校园。     

高校信息化自主建设研究

近期教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》,高校信息化建设作为教育信息化行动的重要组成部分意义重大。高校具备更多的社会属性,学生对于学校管理的参与权更多,运营管理的复杂程度更高,涉及到的方面类型更加广泛,从课程管理信息化、科研管理信息化、图书馆管理信息化和人事管理信息化四个方面着手,有利于明确我国高校的信息化建设战略目标,推进高校信息化建设。     

建设类高校教育信息化建设评价指标体系实证研究

高校教育信息化建设是促进教学改革的主要途径,也是考量学校信息化教学水平的重要指标.由此可见,对高校教育信息化建设水平进行科学合理的评价尤为重要.文章阐述了当前我国高校教育信息化评价现状,基于新时代国家对高等教育新要求,利用德尔菲法构建了教育信息化评价指标体系,然后通过层次分析法对指标体系进行了检验和权重确定,最后以沈阳市某建设类高校为对象进行了实证研究,希望能够对建设类高等学校教育信息化建设水平评价有借鉴意义.     

校园建筑节能信息化示范工程及应用推广

一、引言 传统建筑节能信息化项目着眼于单栋建筑或组团式建筑的楼宇自控或单项信息化管理,较少关注如高校、小区等区域用能系统和建筑组群的综合信息化系统建设。校园建筑节能信息化示范工程项目充分考虑目前我国高校多校区办学。建筑体量大、功能复杂和能耗类别齐全等因素,开发适合高等学校建筑用能特征．     

高校数字化教学资源共享的思考

信息化教学是信息社会教育教学发展的必然趋势,数字化教学资源是信息化教学的基础。当前各教育机构与国内高学建设了大量数字化教学资源,受诸多因素影响,其应用与共享状况不尽如人意。本文分析了当前高校数字化教学资源建设与应用中存在的诸多问题,对如何加快高校数字化教学资源共享问题进行了深入探究。     

基于云计算的高校信息化建设关键问题研究

基于云计算技术和相关教育理论应用现状,结合调查发现:国内部分高校教育信息化发展过程中存在一些典型问题,如管理方式、软硬件购置、信息技术人才培养等方面的信息化发展意识不足、信息技术功能挖掘不足、信息化建设环境滞后,文章基于此提出了增强信息化建设意识、技术性实现资源"池化"、优化信息技术环境等措施。     

高校档案信息化建设初探——以广西高校为例

广西高校档案信息化建设处于起步阶段,各高校要将档案信息化建设纳入学校整体发展规划,专兼职档案人员合理配备,保证充足、持续的经费投入才能有效要解决档案信息化建设中的人员配备不合理、归档制度不落实、管理方式落后、机构设置滞后、经费投入有限等瓶颈问题。     

信息化背景下高校领导干部能力提升研究

随着信息化时代的到来,高校的信息化建设也正逐步推进。作为推动这项工作的领导者和管理者,高校领导干部提升自身的信息化能力显得尤为重要。文章从高校领导干部信息化能力提升的重要性入手,分析当前高校领导干部信息化能力不足的主要原因,并提出建议和策略,以此推进高校领导干部信息化能力的提升,助推高校管理工作的信息化。     

农村教育信息化调查统计分析与研究

为深入了解农村教育信息化发展情况,以问卷调查和实地访谈相结合的方法,对农村教育信息化建设过程中所涉及的经费投入、师资水平、教师与学生信息素养、投入设备及使用情况、现代教育技术手段应用、教学资源建设等方面进行调查。结果表明:农村教育信息化建设过程中资金投入存在严重不足,教师信息化教育水平低,学生信息素养不高,信息化教育资源建设滞后等问题仍然存在。在此基础上,探讨农村教育信息化发展对策:要加大农村教育信息化建设中的资金投入,要加强教师信息教育素养与技术的培训,切实搞好农村中小学信息化教育资源建设,进一步提高学生信息素养。     

校园网建设与评估

校园网的建设从各大高校的普遍应用到中小学教育信息化的逐渐普及以及“校校通”工程的广泛开展,无不清晰地显示出“网络搭台,应用唱戏”的建设思想。教育信息化的过程分为网络系统建设和应用系统建设两大部分。作为信息化建设的第一步,网络系统的搭建,或者说校园网络的建设为校园内各种应用系统的建立、各种信息的共享提供了统一的数据传输平台;而应用系统的设计往往得益于良好的网络构架,得以充分的施展和扩充。同时,由于网络系统在设计、运行和扩展中与应用系统产生的矛盾,给网络的使用者、维护者带来了许多困扰,甚至制约了信息化的发展…     

高校校园无线网(WLAN)共性需求分析

指出高校校园无线网络建设成为高校信息化建设工作的重点,对高校校园无线网络建设的共性需求进行了分析,在此基础上,各个高校应结合自身特点,提出个性需求,以建立完备、适合的校园无线网络。     

浅析数字信息化背景下高校档案管理的创新措施

数字信息化是社会发展的一大趋势,随着信息技术的快速发展,我国在医疗、建筑、教育等多个领域正加速实施基于信息化平台的整体系统建设,以提高该领域的服务水平以及核心竞争力。就教育信息化而言,它是指在教育领域全面、深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程,其过程具有开放性、共享性、互交性、协作性等基本特征,将数字化、网络化、智能化与多媒体化融为一体,实现教育的跨越式发展。在教育领域高校的档案管理工作是学校工作的重要组成部分,档案是院校教育、科研与改革全过程的原始凭证材料,数字信息化的高新技术可以说实现了高校档案管理的高效益,现代高校档案管理信息从之前的传统模式逐渐转变为数字化模式,这必将在未来的档案管理工作中产生广泛与深远的影响,且更具创新性空间。     

建设系统高校学报研究会简介

建设系统高校学报研究会简介建设系统高校学报研究会（以下简称研究会）成立于１９９２年，是隶属中国建设教育协会普通高等教育委员会的学术性群众组织。现有团体会员１９个。其宗旨是坚持党的基本路线，面向社会、面向经济建设，认真研究编辑学及探讨高校学报工作自身规...     

发达国家高校信息化发展策略的启示

自从计算机和网络技术等信息技术被应用于教育以来,教育领域的改革和创新就有了信息推动力和方向。虽然我国在高校信息化建设方面成绩斐然,但是同发达国家相比仍有明显差距,本文在总结美国、日本等处于世界教育信息化前列的国家的发展策略和经验的基础上,分析并提出了我国高校信息化发展过程中应予以关注的问题和建议。     

施工企业信息化要务求实效——访浪潮集团建筑事业部总经理 杨革平

现在很多施工企业信息化意识越来越强,一些信息化建设走在前列的企业为进一步优化和完善信息化系统,提升企业管理水平和竞争能力,已经或者重新开始了信息化顶层设计,信息化建设的自主性、计划性、目的性、合理性都明显加强。当然,即使还没有完整的IT规划也不意味着就不能信息化,对于大部分信息化建设基础薄弱的企业而言,根据自身现实情况找到企业管理痛点,以此为突破口进行信息化建设往往也会     

科研信息化管理创新研究

科研信息化是高校信息化的重要组成部分,是高校科技创新和创新型人才培养的关键所在。高校科研管理在信息化环境下,需从科研信息化支撑环境建设、科研云数据中心建设、完善高校科研管理体系等方面创新发展,促进高校科研信息化的可持续发展。     

高校统一身份认证平台建设研究

高校经过多年的信息化建设,其内部应用系统众多,随着管理业务的综合化发展,系统间数据的不一致、"信息孤岛"、用户权限多样等现象不断的暴露出来,对管理造成诸多不便。从信息共享、身份认证出发,对统一身份认证系统进行研究,解决系统间的权限分配、身份多样等问题。