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通过对现阶段高职院校外贸服装跟单人才培养存在问题的分析,提出了高职外贸服装跟单复合型人才培养的科学优化研究方案,指出高职院校只有在观念、课程设置、教学方法、考核方法及实践教学体系等方面进行创新,才能培养出真正适应纺织企业转型升级需要的外贸服装跟单工作岗位的复合型跟单人才. 相似文献
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通过对服装外贸跟单工作流程中各个环节的分析,提出服装外贸跟单流程图,并总结出在服装外贸跟单流程中的技术要求与控制要点,希望以此提高服装出口企业的外贸跟单水平。 相似文献
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结合高职院校自身特色,提出《纺织品跟单与检验》课程应采用项目教学法,其实施有利于培养和提高学生的创新能力和实践操作能力。课程以具体的纺织跟单和检测项目为载体,训练学生的纺织品跟单和检测纺织品的能力,实现理论实践一体化教学。教学实践中还对课程的教学提出了建议。 相似文献
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针对高职高专纺织品检验与贸易专业特点,利用version 3.0纺织品外贸跟单模拟实习平台对学生进行了项目化教学探索,指出了学生基于version 3.0纺织品外贸跟单模拟实习平台实训亟需解决的问题。 相似文献
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针对目前国内毛衫行业出口大幅增加急需外贸跟单知识,结合服装跟单理论系统地有针对性地介绍了毛衫从接单报价开始直到出货的跟单业务流程及每一程序的操作方法和注意事项,使毛衫跟单从实践经验提升到系统理论。 相似文献
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介绍了服装跟单的概念及意义,以实例说明在服装跟单过程中原辅材料环节常见问题、产生原因、解决对策及预防措施。 相似文献
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结合教学实践对基于工作过程的纺织品跟单教学设计展开探讨,从基于工作过程的纺织品跟单课程改革思想展开说明,详尽介绍基于工作过程的纺织品跟单设计方案,并对教师、教学场景、教学组织和教学评价等方面问题提出相应的意见,以期更好地整合纺织与贸易课程,培养出适合企业需求和有发展潜力的纺织贸易人才。 相似文献
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目前,印刷企业的生产都是以订单为主线条的,作为订单的跟进者,跟单员是联系企业和客户之间的纽带,是各企业开展各项业务,特别是外贸业务的基础性人才之一。跟单员的工作跨越了一个企业运作体系的每一个环节,跟单工作的好坏,直接关系到己获定单的顺利完成和是否能够获取更多的定单,从而影响到企业的利润和企业的存亡。跟单员按业务性质可分为外贸跟单和订单跟单(生产跟单),本文主要讨论生产跟单。 相似文献