创建学习型企业,加强职工培训工作

本文对广钢创建学习型企业和搞好职工培训工作的问题进行了探讨，提出了在创建学习型企业过程中，加强和改进职工培训工作的思路和办法。     

创建学习型企业——职工教育培训新使命

现代企业的进步不仅仅依赖于科技的进步、产品的更新或外部环境的优化，而更依赖于生产者素质的提高。随着高新技术不断的被发掘和采用，要求生产者的知识不断充实和更新、劳动技能不断提高和优化，这就需要生产者能够不断的获取新知识的学习和培训的机会。由此，创建学习型企业，这一宏大的课题摆在管理者的面前，职工教育培训将被赋予更深层次的使命。     

搭建学习平台 创建学习型班组

莱钢在创建学习型班组的工作中，构建了独具特色的班组建设管理模式，提高了职工学习能力、创新能力、自主管理能力、凝聚力、超越力，促进了企业快速、可持续发展。     

谈创建“学习型企业”

所谓“学习型企业”，从本质上说，就是能够不断激发和提高全体职工的学习力并不断把学习力转化为创新力的企业。其核心内容是“学习力”。学习力是指职工的学习动力、学习毅力和学习能力这三要素的有机统一。国内外专家指出：“企业竞争说到底是学习力的竞争。”这一论断的内在逻辑是：企业的竞争，主要是产品的竞争；产品竞争主要表现在产品的科技含量上；要提高产品的科技含量，就必须增强职工的创新力；要增强职工的创新力，就必须充分开发职工的智力；要充分开发职工的智力，就必须激发和提高职工的学习力。这就是说，学习力是企业竞争…     

莱钢创建学习型企业实践

莱钢在学习型企业创建过程中，通过建立团队学习、注重能力培养、将工作与学习相融合、形成培训立体网络，解决了发展能力问题；为释放职工潜能，莱钢积极倡导自省、号召挑战传统和极限，解决了发展动力问题；通过系统思考，解决了发展过程中的瓶颈和重大改革问题，提升了企业的核心竞争力。     

提高职工素质是增强企业活力的关键

增强企业活力是一项庞大的系统工程。它既受企业外部环境的影响，又受企业内部因素的制约。而企业内部因素较之其它诸多因素，又起着决定性的作用。人是生产力中最活跃的因素，社会主义企业的职工是企业生产力中的主导因素，提高职工素质，充分发挥其积极性、智慧和创造力是增强企业活力的重要途径。这主要表现在以下几方面：     

华菱湘钢创建学习型企业探索

在美丽的湘江之滨,镶嵌着一颗璀灿的钢铁明珠———华菱湘钢集团公司。这个拥有40多年创业发展史的国有大型钢厂,占地面积500公顷,资产总额80亿元,职工2万余人,是国内重要的精品线、棒材专业生产厂家。2004年湘钢产钢336万吨,铁350万吨,钢材315万吨,实现销售收入106亿元,利税18     

知识经济条件下创建学习型组织初探

当今社会已进入知识经济飞速发展的时代。知识不断更新,科技不断突破,经济不断发展,对劳动者的素质要求越来越高。面对知识经济带来的机遇和挑战。黄金企业如何顺应时代要求,创建学习型组织,培育一支学习型、知识型、创新型职工队伍,是新时期的重要任务。     

致力创建学习型企业

市场竞争说到底是企业硬实力和软实力的竞争。日益激烈的市场竞争迫使企业必须与时俱进，而要立于不败之地唯有学习、懂得学习才是胜利的法宝。也正因此创建学习型企业，增强全体员工创新活力，提升企业核心竞争力成了摆在企业决策层面前的发展课题。     

杭钢创建学习型企业的探索

杭州钢铁集团公司是一家具有多元产业的大型现代企业,涉及钢铁、房地产、贸易流通、环境保护、宾馆餐饮等多种产业。近年来,集团公司致力于建设学习型组织,建立融学习、吸收、应用、创新为一体的学习创新机制,充分发挥员工的积极性和创造性,使企业得以快速发展。一、确立新型学     

创建学习型企业 培育团队精神

阐述了人力资源是企业发展的第一资源，职工的综合素质是企业获得竞争优势的基础。如何创建学习型企业，培育团队合力奋进的团队精神，优化、提升员工队伍整体结构和素质的理念，是梅钢今后几年推进职工素质工程建设的指导思想和主要目标。主要介绍了技术中心在“创建学习型企业培育团队精神”工作中的一些想法。     

走人才兴锰之路创建学习型企业

从中信大锰矿业有限责任公司发展阶段所处的实际情况出发,剖析走人才兴锰之路,创建学习型企业的重要性,探索一条符合自我发展的特色之路。     

浅谈创建学习型企业的难点与对策

当今世界,企业之间的竞争实质是人才的竞争。企业竞争惟一的优势是来自比竞争对手学习得更快的能力。因此,打造学习型企业,鼓励员工不断学习,更新知识,最大限度地发掘自己的智力潜能,是企业在市场竞争中站稳脚跟并赢得竞争的必然选择。     

引领梅山高职办学 推进职工素质工程

高等职业技术教育是培养适应现代化生产需要的技术、管理和服务方面的高级应用型人才。高职人才应具有必要的专业理论知识和较强的实践能力。基于梅山高职办学的实践，针对高职办学体系的“本土性”特点、高职人才培养模式以及办学中应解决的主要问题进行了阐述。     

创新职工培训为企业发展培养人才

当今世界的趋势是智力优势正在取代传统的自然资源优势.人才是企业最大的资产.培训是获得优秀人才的重要途径.人才的培养必须服务于企业经营发展战略,不断创造性地工作.     

创建学习型企业 打造高技能员工队伍

阐述了设备检修协力中心为创建学习型企业,打造高技能人员工队伍,探索解决高技能人才短缺的问题,努力建立和完善职工培训、鉴定、使用、待遇相结合的激励制度,构建适应企业发展要求的高技能人才培养机制,培养了一大批知识型员工。     

浅议钢厂职工执行力的提高

企业要想成功经营,战略与执行力缺一不可。许多企业虽然有好的战略,却因缺乏执行力,而最终失败。市场竞争日益激烈,在多数情况下,企业与竞争对手的差别就在于双方的执行力。若对手在执行力方面做的更好,那么其就会领先一大步。执行力是所有管理人员都必须思考的问题,其也是所有企业职工都必须面对的问题。简单地说,执行力是企业发展的基石。既然我们都无法回避,那我们就应该正视、研究、并逐步提升执行力。     

提高职工素质是企事业单位精神文明建设的重中之重

众所周知,提高职工的综合素质是企事业单位精神文明建设的重中之重,一些学校对职工队伍的建设还没有引起足够大的重视,亦没有提出系统科学化建议对策,本文就如何提高职工的综合素质,提出了几点粗略的建议.     

学习型组织,二十一世纪成功企业的管理模式

学习型组织这一当今世界上前沿的管理理论 ,西方国家已经进行了大量研究和应用 ,同时也引起我国管理界尤其是企业界的高度重视。在此对学习型组织的内涵、创建学习型组织的原则及创建学习型组织的对策问题进行了探讨 ,希望对中国学习型企业的创建起到抛砖引玉的作用。