野战条件下军地联合通信保障问题思考

野战条件下部队实施演训活动,仅依靠自身的通信装备难以保障,需要地方通信资源配合保障.要提高联合通信保障能力,必须采取有力措施加强军地联合通信保障力量建设,完善通信保障法规、规范军地通信标准、加强军地联合通信保障演练,完善监督管理机制,大力提高通信保障水平.     

民警处置突发事件的心理调控及训练

民警在处置突发事件任务中,面对复杂的现场环境需要保持敏锐的观察能力、快速的反应能力以及保护良好的自我控制和应激状态下的快速思维决策能力。民警处置突发事件的心理训练就是针对民警在处置突发事件中表现出的麻痹、恐惧、急躁、畏难等心理问题,采取不同的训练方法,以减轻或消除民警在处置突发事件中的消极心理,提高民警处置突发事件的各种能力。具体训练方法主要有情境训练法、仿真演练法、实例研讨分析法及榜样激励法等,并进行了具体的参考示例分析。     

重大突发事件的扩散机理研究

重大突发事件的扩散是指事件的地域范围扩大，或破坏损失加剧，或社会影响加深，或性质改变升级。论述了重大突发事件扩散的路径，次生事件的形成往往与多种先发事件相关联，事件之间也存在着往复的放大作用。依据扩散路径特征，将重大突发事件扩散的方式分为辐射式、连锁式、循环式和迁移式等4种。提出了事件本身的发散性、政府危机管理能力不足和公众危机应对能力薄弱是重大突发事件扩散的主要原因。     

浅析新闻媒体对重大突发事件的舆论导向

新闻媒体在重大突发事件报道过程中进行正确积极的舆论导向十分重要。分析了新闻媒体舆论导向对解决重大突发事件的作用以及新闻媒体面对重大突发事件存在的"失语"和"乱语"问题,就加强新闻媒体的积极舆论导向作用提出了建议。     

突发事件的预防与应对

突发事件有其不可预见性和突然性,对部队的管理和训练有着极大的影响,是部队管理教育中 防范的重点和难点,本文主要分析了突发事件的性质,探索了突发事件的发生规律和预防应对措施。     

突发事件的预防与应对

突发事件有其不可预见性和突然性,对部队的管理和训练有着极大的影响,是部队管理教育中防范的重点和难点,本文主要分析了突发事件的性质,探索了突发事件的发生规律和预防应对措施.     

突发事件的预防与应对

突发事件有其不可预见性和突然性,对部队的管理和训练有着极大的影响,是部队管理教育中防范的重点和难点,本文主要分析了突发事件的性质,探索了突发事件的发生规律和预防应对措施.     

美军联合作战装备指挥体制有关问题探讨

美军采用的是后勤与装备一体的保障体制,其装备保障寓于后勤保障之中,装备指挥也寓于后勤指挥之中。从美军联合作战装备指挥体制基本情况出发,分析了美军装备指挥体制运行的经验和面临的挑战,展望了其发展趋势,旨在为我军联合作战装备指挥建设提供有益参考和借鉴。     

美军空间专业人才培训课程体系研究

课程体系的设置,从根本上决定着空间专业人才的培训质量,是空间专业人才培养的基础性工作。针对2001年以来美军空间专业人才培训情况,从美军各军兵种的培训目标和指导思想出发,分析了各军兵种的培训课程体系,探讨了其课程体系设置的内在原因及形成机制,总结归纳了其课程体系特点。     

总装院校联教联训之路探析

深化联教联训研究，积极探索适合总装院校特点的联教联训方法路子，对提高装备人才培养质量具有重要意义。分析归纳了“联教-2012·确山’’联合研练带来的启示，提出了总装院校开展联教联训的构想。     

结构化联合作战兵团指挥信息系统作战需求分析

作战需求分析是指挥信息系统（C^4ISR）建设的源头和必循之规，为系统建设提供可靠依据和理论支撑，对系统的建设具有至关重要的导向、推动、检验和增益作用。结构化方法是获取作战需求的有效途径；运用结构化方法时，应遵循开发原则和顺序，深刻理解研究对象的相关情况；探讨基于作战体系结构的联合作战兵团指挥控制与作战活动，将对指挥信息系统建设提供作战需求分析的理论支撑。     

以人才培养目标为中心的地方高校课程体系改革研究——以吉首大学为例

建立和优化课程体系必须以人才培养目标为重要依据。选取吉首大学为案例,认为地方高校应根据人才培养目标的一般要求和校本特点,确立课程的应用性、适应性、综合性和专门性的价值取向,培育课程内容的地方特色,充分加强实践课程的实施,并通过整合和协调课程比例来优化课程结构。     

美军军事训练系统设计研究

为了研究我军军事训练系统设计理论和方法体系,探讨了美军军事训练系统设计的起源、形成和发展过程,介绍了当前美军广泛采用的军事训练系统设计模型——联合军种教学系统化开发（interservice process for instructional systerns development,IPISD）模型,研究了美军军事训练系统设计的主要特点,在此基础上,提出了我军军事训练系统设计研究的主要方向。     

地方工科院校英语应用型人才培养模式调研分析

对地方工科院校英语人才培养进行了总体分析,并提出了地方工科院校英语应用型人才培养目标和办学方向及对策——培养具有交际能力,有扎实的语言基础和一定的专业知识的应用型外语人才,立足地方,为地区经济的发展服务。     

对联合战役装备保障训练考核评估问题的思考

考核评估是联合战役装备保障训练的关键环节之一,对于提高联合战役装备保障训练质量、推动联合战役装备保障训练健康发展具有重要意义。分析了联合战役装备保障训练考核评估存在的主要问题,提出了联合战役装备保障训练考核评估的基本思路,构建了联合战役装备保障训练考核评估指标体系,阐述了联合战役装备保障训练考核评估的实施方法。     

美军国防采办政策与程序重大改革解析及启示

美军于2013年11月25日发布了过渡性国防部指示——《国防采办体系运行》,对国防采办政策和程序进行了重大改革。对该项改革中的采办项目分类经费标准、6种类型采办程序、综合后勤保障规划、经济可承受性、快速采办等进行了深入分析,提出了加快我军装备采购制度改革的对策建议。     

论军队审计体制顺应国家审计体制改革的模式选择

我国国家审计体制和军队审计体制诞生于计划经济体制的背景之下,论述了随着市场经济体制的建立与完善,军事经济环境发生了巨大的变化,国家和军队审计体制暴露出一些缺陷。审计体制必须改革以保证审计监督作用的发挥,对审计体制改革的模式选择提出了一些建议。