浅谈亚里士多德的情节论

亚里士多德(公元前384/383-322年)的<诗学>在西方美学和文艺里论史上,均占据着非常重要的位置.从巧世纪末叶开始,<诗学>对西欧文学与美学思想的影响愈益强烈,西方近代与现代的多种美学里论建构,也往往不能越过对它的研究,以不同态度与方式从中汲取思想养料.它的许多合里见解,至今仍是值得借鉴的.     

浅析公民教育环境的作用

公民教育环境是影响公民意识形成以及公民教育活动开展的重要外部因素.公民教育环境在公民知识的普及、公民能力的提升、公民意识的强化和公民行为的引导方面都起着至关重要的作用.     

当代中国公民理性构建探究

公民意识的觉醒,不仅使公民对公权力更加重视,也使得越来越多的公民在公共空间显得过于偏激和执拗.公民社会的发展取决于合格的公民,而合格的公民素质包括具备公民理性和公民意识.基于此,分析了当代中国公民非理性现状,并对公民理性构建策略进行了探讨.     

论亚里士多德三段论与传统逻辑三论段的差异性

三段论不仅是亚里士多德逻辑的重要内容,也是中世纪传统逻辑的主要部分.尽管传统逻辑的三段论是对亚里士多德三段论的继承和发展,但是亚氏三段论依然存在独有的特点,二者之间在诸多方面存在差异性.     

公民责任教育路径探析

公民作为国家的主体，其素质决定着国家的未来。实施公民责任教育，培育公民责任意识。利在当代，功在千秋。提出发挥政府形势政策的引导作用；提升公民自主性，实现自我教育；构建学校、家庭、社会、大众媒介四位一体的公民责任教育网络等责任教育路径，希冀对公民责任教育发展提供有益思考。     

亚里士多德的德性理论辨析——基于品德养成的视角

品德的养成是人成为一个有德行的人的重要环节.这个环节不仅有赖于通过道德推理所获得的道德认知,更重要的是有德行的人应当乐于将认知转化为道德行为.亚里士多德的德性伦理从作为行为逻辑的实践智慧、作为情境逻辑的特殊主义和作为内在驱动的道德情感养成三个方面给我们提供了一个将道德认知、道德情感和道德行为三者加以结合以培育公民良好德性的综合性的道德养成方案.     

公民与修辞——兼论昆廷·斯金纳的公民理论

公民理论是古典共和主义的基础,大多共和主义理论都赞成最广大公民的直接参与,斯金纳则指出:国家要共和首先要有积极的公民,积极的公民要达致国家的共和除了要有传统的美德之外,还必须具备两个最主要的条件:理性与修辞.斯金纳认为,一方面共和国的领袖门需要掌握必要的演说技巧,高超的演说能力,以说服大众公民接受有益于公共事务共同之善的法律和政策,另一方面,作为公民也要具备充分发展的理性来识别和判断领袖们的言论和主张,并能通过自己的修辞和演说能力去发表自己的主张.     

公民个人信息的刑法保护

刑法修正案七首次将公民个人信息列入刑法的保护范畴,公民个人信息的滥用所带来的社会问题已被社会各界广泛认同,但在目前的环境下用刑罚的手段来保护公民的个人信息能否取得预期的效果,笔者认为还有一定的难度.本文试通过对刑法修正案七相关规定的分析,探讨公民个人信息刑法保护存在的一些问题.     

论民主价值视阈下的公民社会

民主价值视角为解读公民社会提供了新的理论分析框架.以实现中国特色的民主价值为出发点,阐述公民社会的蕴涵及其对民主价值实现的助推作用.在此基础上,剖析中国公民社会现状,探究完善中国公民社会的路径,为实现中国特色民主价值奠定基础.     

试述公民教育的主要原则

当前,随着民主政治建设的发展,加强公民教育,已成为目前我们面临的一项重要而紧迫的任务.公民教育原则是进行公民教育应遵循的准则和基本要求,它是在公民教育的实践中形成和发展起来的,体现了公民教育的客观规律,对公民教育具有方法论指导意义.因而,探索公民教育的原则,对于增强公民教育的实效性具有十分重要的积极作用.本文认为公民教育的主要原则有:方向原则、民主原则和平等原则.     

Aristotle's empirical nativism.

Discusses Aristotle's place in the history of psychology in terms of the nativist-empiricist controversy. It is argued that Aristotle is in many respects a Platonist, and some distinctions and similarities between the psychologies of both are illustrated. Aristotle's view of sensation and information processing are analyzed, and the view that he was a nominalist and an associationist regarding learning is discussed and rejected. It is argued that Aristotle's psychology is both nativist and empirical. It is further suggested that modern nativist or cognitivist psychologies such as those of Chomsky, U. Neisser, and Piaget are fundamentally Aristotelian. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

From Citizen Scientists to Engineers

Engineers are stakeholders in the urban education of minorities. They can directly impact the educational system's efficacy through their professional organizations, their workplace, and, perhaps most importantly, as individuals informed of the best teaching practices willing to serve as resource personnel. An assumption that grounds the National Science Education Standards is that students learn science best by problem solving authentic questions using real phenomena. Urban minority middle schoolers need more opportunities to directly participate in the scientific enterprise as citizen scientists. When students collect data rigorous enough to be used by others, they can be motivated to see themselves in the role of a scientist and∕or engineer. Programs such as Global Learning and Observation for the Betterment of the Environment (GLOBE) offer school children opportunities to collect environmental data and publish it on the Internet. GLOBE data is especially useful to “ground truth” scientific interpretations of data taken by remote sensing devices on satellites. Scientists and engineers are an integral part of GLOBE. They decide what data needs to be collected, devise protocols to collect the data, help in the training of teachers, and communicate with students.     

Collecting Constructability Improvement Ideas

Project constructability improvement data collection techniques including voluntary survey, questionnaires, interviews, preconstruction meeting notes, and final project reports are discussed and analyzed in detail. Constructability data collected on a large refinery expansion project solicited with various collection techniques from various project personnel are presented. Considering six major types of constructability improvements, from both quantitative and qualitative points of view, two primary questions are addressed: (1) Which data collection methods are best in soliciting certain types of data; and (2) which source types are the most effective contributors in soliciting certain types of data? Numerous recommendations for effectively collecting constructability improvement data are presented.     

浅析东塘子铅锌矿控矿因素及找矿思路

本文在东塘子铅锌矿床地质特征的基础上,结合自己近几年在矿区工作的实际,归纳总结出东塘子铅锌矿床"三位一体"的控矿因素。并紧密结合铅硐山-东塘子"M形"复式背斜东(铅硐山矿段)西(东塘子矿段)构造演化规律及矿区外围类似构造分布特点,提出下步四大找矿思路,为东塘子铅锌矿区地质找矿指明了方向。     

彼时无声胜有声:"通俗市民主义"与中国电影音乐的奠基

鸳鸯蝴蝶派作为影响中国电影的重要流派,在电影音乐创作上同样值得重视.鸳鸯蝴蝶派是中国电影音乐创作的主力,但在电影音乐研究中,音乐的民族性与政治性的结合,成为新中国电影音乐研究的主调,鸳鸯蝴蝶派的电影音乐创作往往被忽视甚至批判.如果将电影音乐创作者、电影音乐作品和电影音乐观众置于中国音乐发展的整体环境中考虑,就能看出鸳鸯蝴蝶派对中国电影音乐的贡献所在.20世纪20年代通俗音乐与文学的双重影响,为后来电影音乐的产生奠定了基础.在鸳鸯蝴蝶派小说、电影中建构起来的通俗市民主义空间,是中国电影音乐发展的重要环境.鸳鸯蝴蝶派自身音乐素养的培养与诗词曲赋的创作,发表,亦成为20世纪40年代他们投身电影音乐创作的重要准备.     

王寂生平与思想考辨

王寂为金源一代重臣,又是金代中期的重要作家,其诗、词、文的成就都很可观,被后世称为"大定、明昌文苑之冠".但<金史>没有为其立传,其生平事迹在金代文献中的记载也较为简略,导致后世对他的研究十分有限.文章结合他本人的诗词文以及相关资料,对其生卒年、宦海浮沉及思想作一考辨.     

浅析梁启超的纸币发行思想

本文以梁启超纸币发行思想为线索,介绍了梁启超纸币发行思想发展演变的过程.梁启超以解决财政困难为目的,希望在中国建立国民银行制度,通过纸币发行为政府公债打开销路,并藉此解决长期困扰中国社会的纸币滥发问题,但现实使他最终认识到中央银行制度才是中国的正确选择.     

关于长寿高炉设计的若干问题

通过传热学计算及现有国产筑炉材料的检测研究,我们认为长寿高炉设计的思路应该是:使用不结垢、不腐蚀的冷却水;设计合理的冷却器;选用合适的廉价的优质的耐火材料作炉衬。这样,建设一座造价低的长寿高炉是可能的。     

关于建立牵引动力管理子系统的设想

本文简要介绍了利用现有ERP系统和网络平台,建立健全铁路运输资源牵引动力设备管理子系统,以提高牵引动力设备管理数字化、网络化以及信息化水平的基本思路。