基于情景模拟的沉浸式建筑工人安全教育培训

在建筑施工行业的日常安全管理工作中,安全教育培训是长期占据关键地位的基础性工作,对建筑工人的安全意识水平和安全作业能力具有深刻影响。通过文献分析和现场调研,指出目前安全教育培训模式存在的缺陷和不足,并融合情景模拟教学法和沉浸式学习理论,提出一种基于情景模拟的沉浸式建筑工人安全教育培训模式。这种安全教育培训模式的提出有助于丰富教育内容、扩大培训规模、激发建筑工人学习的积极性,对提高安全教育培训效果,减少建筑工人不安全行为具有重要意义。     

基于VR技术的安全培训体验系统

随着VR(虚拟现实)技术的日渐完善,各个行业也开始运用VR技术,解决行业难题。在安全培训领域,传统的说教式的培训方式培训由于体验互动少,培训效果不明显,而将VR技术引入到安全培训领域,并以其独特的沉浸感、交互性将安全培训的内容进行场景化体验,让体验者以第一人称视角在场景中真实操作、体验,深刻发生事故带来的痛苦感受,同时又能在互动体验中深刻记忆事故原因,防止事故再次发生,极大的提高安全培训效果。     

排水泵站巡检安全教育培训中VR技术的应用

在排水智慧化背景下泵站无人值守推进过程中,对排水泵站巡检人员的技术要求和安全操作技能要求更为严格。排水泵站巡检过程可能涉及有限空间作业、高空坠落、触电、接触有毒有害气体等场景。传统排水泵站安全教育培训多通过宣读规章制度、观看事故视频等说教和灌输的模式来进行。采用虚拟现实（VR）技术,集成配套原型设备,开发了一套可交互式体验的泵站巡检安全教育培训系统,利用VR的沉浸感和交互性优势,通过视觉、听觉以及触觉等全方位体验,让参训人员清晰记住操作要点和安全隐患点。将VR技术引入安全培训不仅增添了教学的趣味性和实战性,还极大地提高了安全培训效果。该培训系统已正式上线,在公司教培中心用于一线泵站员工的安全教育培训,对国内排水行业的安全教育培训具有示范作用。     

VR技术在消防救援作战训练安全体验式培训中的应用

为高效、直观地开展消防救援作战训练安全培训,全面提升消防救援人员作战训练安全风险识别和安全事故预防处置能力,降低伤亡率,本文深入探析了VR技术在消防救援人员作战训练安全培训领域的应用,创新提出了VR作战训练安全体验式培训模式。     

体验式学习在企业经营模拟课程中的应用研究

作为一种强调体验与互动的新型教学模式,将体验式学习应用于企业经营模拟课程,不仅能激发学生主动学习的积极性、增强教学互动效果,还能较为全面科学地评估学习效果。在总结企业经营模拟课程特点的基础上比较了该课程在不同学习模式中的异同,并基于体验式学习模式进行了企业经营模拟课程的应用研究。     

基于VR技术的建筑工程体验式安全培训的SWOT分析

虚拟现实技术(VR)作为当前一项前沿科技,得到了快速广泛的应用,不仅在影视、游戏、娱乐等行业受到青睐,在工程领域也逐渐被运用起来。本文将VR技术应用于建筑工程安全培训,对VR技术在建筑工程安全培训方面的应用进行SWOT分析,探究VR体验式安全培训的效果。     

基于BIM与VR技术的地铁施工安全教育和场布漫游服务系统设计

为了提高地铁施工的安全教育效果,提高现场人员熟悉施工现场布置的速度,提出一种基于BIM与VR技术的地铁安全教育和场布漫游服务系统设计方案,通过建立BIM模型数据库、安全知识数据库为系统的建立提供数据支撑.将BIM模型转化成虚拟现实场景,并使场景与正确操作指示相结合,形成了沉浸式的安全教育模式和现场布置展示方式.     

基于BIM技术的体育馆钢结构智慧化施工管理

本文对基于BIM技术的体育馆钢结构智慧化施工管理进行了研究。通过三维精细化模型创建、模型链接整合、漫游检测、施工模拟、数值模拟、项目协同管理、VR+质量信息追溯和三维可视化技术交底指导现场施工等应用点,说明BIM技术能够有效指导钢结构现场施工,提高施工效率和施工安全,避免浪费和返工,节约成本,有着十分重要的意义。     

基于BIM与VR仿真技术的建筑、施工设计管理平台设计

我国经济发展带动了社会、科技的高速发展,建筑行业也随之蓬勃发展,人们对建筑的需求随之升高,建筑设计愈发困难,加之粗放式的建筑管理模式,现存的的施工设计以及建筑设计手段急需改变。首先,通过BIM技术对建筑设计与施工设计进行规划阶段的参数化建模与分析;其次,通过BIM技术在设计阶段中进行信息化模型建设和施工管理调度;最后。构建BIM技术与VR技术相互嵌套的,基于VR仿真技术与BIM的交互式施工设计、建筑设计管理平台,对现阶段相关研究具有理论指导作用。     

BIM+VR技术在公路施工中的应用研究

在施工现场运用BIM+VR技术不仅可以在施工培训中提升施工人员施工水平和安全意识,还可以提前预知在项目施工中可能遇到的问题,避免返工,对项目的发展起到了开源节流的作用,在科技助力下解决传统施工过程中的难关痛点.论文对BIM技术和VR技术进行了简要介绍,探讨了 BIM+VR技术的研究现状和发展动态,以通渭至定西高速公路工...     

基于BIM的地铁施工阶段火灾监测预警可视化研究

针对传统在建地铁工程火灾监测预警模式存在的可视化程度低、信息管理烦琐等缺陷,结合BIM 技术,提出一种火灾监测预警可视化管理方式。该方式以BIM 模型为载体,通过运用RevitAPI 二次开发技术,将火灾监测信息按照功能和顺序进行分类整合,在Revit 平台搭建具备可视化预警、数据查看、信息分析及信息共享功能模块的“火情预警平台”,进一步提高监测信息与BIM 模型的交互度,优化火灾监测预警可视化管理水平,提高地铁施工安全系数。以南宁地铁3 号线某车站为实例,分析该方式的实用性。实践表明,该方式能提高火灾监测预警的可视化管理水平,具有一定的实际应用价值。     

BIM技术与精益建造技术在IPD模式中的应用研究

IPD 模式是一种新型的项目交付模式,其核心支撑技术是 BIM 技术和精益建造技术。通过文献阅读,归纳出 BIM在 IPD 模式中的应用体系:BIM 为 IPD 模式提供数据的储存和交换服务、BIM 帮助 IPD 进行法律事务处理、BIM 帮助 IPD完成设计施工任务和 BIM 有助于 IPD 组织文化的形成。研究 IPD 模式中主要使用的两种精益建造工具——末位计划者系统（LPS）和目标价值设计（TVD）,提出两种工具的具体流程和步骤。针对 BIM 技术和精益建造技术,通过实际案例进行阐述,为国内应用 IPD 模式奠定理论基础,具有实践指导意义     

建筑工人参与安全教育主动性的影响因素研究

为了研究建筑工人参与安全教育主动性的影响因素和影响机理,通过对多个建筑施工企业进行访谈,查阅相关文献,基于行为安全理论、安全认知心理学理论和学习动机理论,将建筑工人参与安全教育主动性的影响因素进行分类识别。划分内部影响因素和外部影响因素,选取6 个外因变量,共28 个观测指标,采用Likert 五级量表的形式对建筑工人进行调查,并利用SPSS 和AMOS 软件对回收数据进行信效度分析及因子分析,建立假设结构方程模型（SEM）并进行修正,得到影响因素对建筑工人参与安全教育的主动性的影响路径系数。结果表明:安全培训质量、安全投入与奖励力度、政府安全监管强度和工人安全素质对工人参与安全教育主动性影响显著。建筑工人应学会提升自身的主动安全素质,企业可以改善安全培训质量,加大安全投入和奖励力度,政府应加强安全监管来提升工人参与安全教育的主动性,减少建筑安全事故发生概率。     

BIM和RFID在施工安全管理中的集成应用研究

针对施工现场环境复杂多变、工人行为难以监控等问题,通过对施工安全规范和事故案例的调查与分析,对施工现场危险区域进行了定义、识别与分类,进而通过BIM、RFID和网络技术等集成,提出了基于BIM和RFID的施工现场工人实时定位与安全预警系统模型,包括BIM模块、定位模块、数据处理模块、数据传输模块和预警模块,以期望提高施工现场工人安全管理的效率,降低建筑业的事故率。     

基于BIM的高铁连续梁桥施工过程可视化管理技术研究

为研究信息化技术在高铁连续梁桥施工管理中的应用,以跨新沂河连续梁桥为工程背景,基于BIM技术开展了高铁连续梁桥施工过程可视化管理技术研究。基于BIM技术参数化设计特点,完善了桥梁结构及施工临时设施的参数化族库,建立了施工场地和桥梁结构模型; 开展了钢筋的碰撞检查和施工过程的碰撞分析,优化桥梁的设计方案; 基于BIM模型,模拟了施工现场布置方案,形成了3D施工文档用于可视化交底,并将BIM与施工监测结合,实现桥梁施工监测布置方案的可视化; 针对传统施工进度管理模式存在的问题,开展了高铁连续梁桥的4D(3D+时间)施工进度模拟与施工进度管理研究。结果表明:采用参数化建模策略提高了高铁连续梁桥的建模效率; 基于BIM的施工全过程可视化模拟不仅有利于施工方案的完善,同时降低了施工人员的理解难度; 4D进度管理可实现材料、设备、场地布置和施工进度的动态及可视化管理,有效提高了现场管理的精细化程度,研究成果为高铁桥梁施工过程可视化管理提供了可靠的技术支撑。     

建筑工人对安全标识认知的评价研究

为了研究建筑工人对安全标识的认知情况,基于认知心理学和 C-HIP 模型识别出安全标识认知的 4 阶段:注意阶段、识记阶段、判断阶段和选择阶段,并进一步细分研究指标对某项目 386 名建筑工人进行调查研究,通过 SPSS19.0 对调查结果进行描述性统计分析、Mann-Whitney U 二样本检验、Kruskal-Wallis 多样本检验。结果表明:识记阶段和选择阶段均值最低,注意阶段的标识位置指标标准差最大,不同工种、工龄、事故经历及安全培训在安全标识的认知方面具有显著差异,不同年龄、文化程度和地域的建筑工人在对安全标识的认知程度并无明显差异。为企业提高工人对安全标识的认知水平和最大化发挥安全标识有效性提供了思路与方法。     

基于BIM技术平台的土木工程专业生产实习改革探讨

生产实习是土木工程专业本科教学的重要实践环节,如何提高实习质量是土木工程专业实践教学面临的严峻问题。文章针对传统生产实习模式,基于BIM技术教学应用现状,将BIM技术与生产实习教学进行优势整合,提出利用网络平台,设立网络施工模拟实验室,并探讨其过程管理及战略意义。     

基于BIM和物联网的装配式建筑施工作业安全预警平台的建立

基于装配式建筑施工过程中的机械设备、预制构件及施工人员间存在的安全问题,利用建筑信息模型和物联网技术,构建了装配式建筑安全预警平台。首先通过对安全预警平台进行需求分析和系统功能设计,通过对装配式建筑施工危险源进行事故树分析,得到装配式建筑施工危险来源为人的不安全行为、物的不安全状态以及不安全环境。针对这 3 个危险源,基于 BIM 和物联网技术建立安全预警平台 3 个子系统:数据收集子系统、数据传输子系统和安全预警子系统。同时,在 BIM模型中相应区域以红绿黄色显示。结果表明物联网和 BIM 结合,可以快速、准确地对装配式建筑施工中的危险源进行预警。     

装配式建筑安全管理中BIM技术的应用研究

分析装配式建筑施工安全风险和BIM技术对施工安全管理的适用性,将BIM技术引入装配式建筑安全管理,从施工方案优化、施工场地布置、安全教育培训等多个方面全面分析BIM在装配式建筑安全管理中的应用情况,最后借助案例进行应用过程和效果展示分析,为提高装配式建筑安全管理水平提供参考。