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相似文献
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1.
罗惠颜 《电脑学习》2007,(1):64-64,F0003
文章以Powerpoint2003版本,讲述了制作动画、用"控件工具箱"和"触发器"制作课件实例的一些方法和技巧.  相似文献   

2.
Powerpoint是一种通用且易掌握的多媒体集成软件,能方便地制作文字:图形,加入图像、声音、动画等多媒体素材,教师常用它来制作教学时所用的课件。在用Powerpoint制作多媒体课件时,如果能掌握其中的一些技巧,那么就能够达到事半功倍的效果。本文列举了Powerpoint2002使用过程中的一些操作技巧。  相似文献   

3.
交互多媒体课件在现代教学中得到了广泛应用和推广,达到了改善教学手段,提高教学效果的作用。文章以吉林省第二届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛一等奖作品《动画后期合成与特效制作》为例,从使用Flash软件制作交互多媒体课件的优势、交互多媒体课件的组成要素及其交互功能实现方法几个方面详细阐述了交互多媒体课件的设计实现方法,为广大教育同仁提供借鉴。  相似文献   

4.
Visual Basic for Applications(简称为VBA)是Visual Basic的一种宏语言,是一种应用程式视觉化的Basic脚本,可以拓展Powerpoint课件的复杂交互功能,通过其强大的控件工具箱和编程能力可以使PPT课件具有交互性和灵活性,开发出精美实用的多媒体交互式PPT课件辅助课堂教学,提升学科课堂教学有效性,提高学科教学质量。  相似文献   

5.
王宇飞 《福建电脑》2003,(12):74-74
Authorware和PowerPoint是最常用的多媒体课件制作软件,PowerPoint表现力强,简单易学,但交互和动画能力差;Authorware交互功能强,但制作较复杂,本文介绍如何实现两者的相互调用,使课件制作得到事半功倍的效果。  相似文献   

6.
多媒体课件以其灵活的交互性,显示界面图文并茂,极大地激发学生的学习兴趣,更好地达到教学目标。但用于培训的多媒体课件制作对课件提出更高要求,课件设计不但要对各对象、各个知识点及层面进行合理安排,使其互相关联,结构紧密,加上合理的音频、视频、动画、图文等表现手法,使课件更具生动性和表现力,以求达到我们预定的教学目标之外,还要有完整的内容和友好的交互界面以供学员课后学习。  相似文献   

7.
在众多课件制作软件中,PowerPoint(以下简称PPT)简单易学,深受广大教师的青睐。然而,也有老师认为PPT制作动画功能、交互功能时就显得"力不从心"。其实,PPT是集文本、图形、图像、视频、声音和动画等多媒体素材编辑与制作于一身的软件平台,能轻松地实现多媒体课件的智能交互功能。(本文以PPT 2003为例,安装时请选用完整安装。)  相似文献   

8.
Flash不仅是一个动画制作软件,也是一个交互功能很强的多媒体编辑软件,不需借助其他软件,仅用Flash,我们完全可以制作出优秀的多媒体课件,而且它的产品文件很小,支持流式播放,所以笔者认为,它是制作网络课件的首选工具。当然,并不是只要掌握了工具就一定能作出令人满意  相似文献   

9.
课堂教学中使用的交互式多媒体教学课件.可以引导学生建立对所学课程的学习兴趣[1]。该文在Powerpoint中引入VBA[2]技术,使得在Powerpoint中就可以制作人机交互式的多媒体课件。在作答选择题、填空题和判断题等客观练习题时,题目和答案存放在文本文件中,Powerpoint读取文本文件中的题目显示在幻灯片中,用户在幻灯片中作答后,Powerpoint比较用户的答案和从文本文件中读取的标准答案比较,根据正确与否作出相应的反应。用此方法制作的多媒体课件可以在一张幻灯片中做无数多的题目,其它课件使用时只需要复制这张幻灯片、修改文本文件中的题目和答案即可。此方法是对教育教学改革的一项创新,对制作高质量教学课件起着很重要的作用。  相似文献   

10.
用FLASH绘图、动画课件制作技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
FLASH是号称“网页制作三剑客”之一的矢量图形绘制编辑、动画制作的专业软件。使用它做成的影片可以是带有交互的矢量动画,也可以是不带有交互的动画文件。网络设计者经常使用FLASH来创建网络上的导航控件、动画标签、带有声音的卡通等。教学人员用FLASH制作动画课件或在PowerPoint中插入Flash动画,可制作出图、文、声、动画为一体的多媒体课件。  相似文献   

11.
制作课件的软件很多,如Flash、Authorware、Powerpoint、方正奥斯等等,但大部份老师都习惯用最容易掌握的Powerpoint。众多零散的Powerpoint课件,查询、收藏、运用都不太方便。本文介绍了运用Authorware的插入对象功能,将所有课件统一包装,做成光盘,既漂亮又方便使用。  相似文献   

12.
制作课件的软件很多,如Flash、Authorware、Powerpoint、方正奥斯等等,但大部份老师都习惯用最容易掌握的Powerpoint。众多零散的Powerpoint课件,查询、收藏、运用都不太方便。本文介绍了运用Authorware的插入对象功能,将所有课件统一包装,做成光盘.既漂亮又方便使用。  相似文献   

13.
该文通过对Powerpoint环境下制作动画和在其环境下如何调用Flash动画、修改动画、控制动画的介绍,使教师灵活运用动画,增强课件表现力起到积极的作用。  相似文献   

14.
视频是主要的现代教学媒体之一,因此,在多媒体课件中应用视频教学,实现在实际教学中对课件中的电影动画实时调控,Authorware是多媒体编辑制作软件,它能够提供的丰富函数,无需编程也可创作具有交互功能。本文对基于Authorware的视频播放环境的设计方法进行了阐述。  相似文献   

15.
一、常用的多媒体制作软件 1.Powerpoint Powerpoint是MS Office中的一个重要组件,它是最常用的多媒体制作软件之一,简单易用,利用它可以制作出集文字、图形、图像、声音、动画以及视频等多种媒体形式于一身的多媒体演示文稿.  相似文献   

16.
FLASH是号称“网页制作三剑客”之一的矢量图形绘制编辑、动画制作的专业软件。使用它做成的影片可以是带有交互的矢量动画,也可以是不带有交互的动画文件。网络设计者经常使用FLASH来创建网络上的导航控件、动画标签、带有声音的卡通等。教学人员用FLASH制作动画课件或在PowerPoint中插入Flash动画,可制作出图、文、声、动画为一体的多媒体课件。  相似文献   

17.
在教学过程中,Powerpoint是最常用的课件制作软件。PowerPoint使用简单方便,制作省时省力,可以加载文本、图片、声音、动画和视频等多种形式的信息,还可以实现完成交互式课件的制作。经过本人的研究和探索,该文总结出三种方法实现交互式课件。  相似文献   

18.
教学是一个相互作用、动态变化的过程,要想获得理想的教学效果,教师和学生应处于相互作用和相互影响的状态中,教学媒体要能充分地为教学提供交互性服务。现阶段,由于技术手段等原因,教师运用PowerPoint在课堂上呈现某些动画、电影、声音、图片等教学信息,大多要事先在课件中设定好。而且,一旦设定,在放映时不易改变,这便减弱了课件的运用效果。本文通过技术手段,提出增强PPT课件交互功能的解决方案,使PPT课件变"静态"为"动态",为信息技术与学科课程整合创造条件。  相似文献   

19.
Authorware是一个功能强大、优秀的多媒体制作软件,用它我们可以制作出效果好、交互性强的多媒体课件作品,但是相对而言,它却是比较难学的,尤其是对于初学者而言,更是感觉难以下手。而Powerpoint幻灯片演示软件却是简单易学,对于使用Word软件较多的教师而言,更是方便易学。但是用它来制作课件,却很难制作出交互性好的作品。常常不能体现我们在教学中的巧妙设想。如果二者可以结合,那么一定可以让我们制作出交互性强、操作简便的多媒体课件,而且制作过程也一定不会显得那么冗长。现在,就让我们来看一下如何在Authorware中插入Powerpoint幻…  相似文献   

20.
在我们的课件中巧妙合理地使用动画,不仅可以使我们的课件变得生动活泼、声色俱佳,而且可以降低授课难度、帮助学生理解授课内容。因此,动画的制作在课件中就显得非常重要了。很多人以为动画制作是件很难的事情,其实不然。因为我们在课件中使用的动画毕竟同迪斯尼公司的专业动画制作不同。课件中的动画,在很多情况下是强调“动”而已,所以,在这个大前提下,课件中的动画就不是那么难了。甚至就在课件制作平台软件中,我们就可以完成部分动画制作。一、在PowerPoint中的动画制作在PowerPoint2003中,动画的功能得到明显的加强。利用一些很简单的设置,我们就可以为演示文稿中的某一元素添加动画效果。比如我们选中一个自选图形,点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”命令,就可以打开“自定义动画”任务窗格。点击“添加效果”右侧的下拉按钮您就能看到,您可以为这个动作对象设置“进入”、“强调”、“退出”和“动作路径”等不同类型的动作。如图1所示。而前三类动作,都分为“基本型”、“细微型”、“温和型”和“华丽型”等四大类。如图2所示。不仅同一对象可以有进入、强调(存在时)和退出动画,而且强调动画(存在时的效果)可以叠加很多动画效果。...  相似文献   

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