高职院校“网页设计”课程建设思考

我系针对“网页设计”课程构建了基于工作过程的工学结合项目式课程体系，提出了教学内容、教学方法、考试模式等方面的改革方案。本文介绍了我系的具体改革措施。     

浅谈高职院校网页设计课程的教学改革

本文结合多年笔者"网页设计"课程的教学实践,并根据这门课程的特点,从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面综合阐述了如何提高本课程的教学效果,并探讨了在教学中如何培养学生的实践能力,提高学生的综合素质,使"网页设计"课程的教学真正地适应市场的需要。     

高职《网页设计》课程的教学探讨

如今,高职院校的职能是培养技能型和应用型人才,针对这个需求,本文对《网页设计与制作》课程从课堂理论教学、实践教学及以及如何提高学生本课程的兴趣等几个方面的内容进行了探讨。     

高职网页设计与制作课程教学改革探析

网页设计与制作在高职课程教学中的落实突出了课程的综合性与操作性特征,这对于学生动手能力提高和创造性思维培养都有积极的导向作用。高职教育的核心在于学生职业素质的培养,与企业专业技术岗位需求相结合,高职网页设计与制作教学效果的提升需要从教学内容改革出发,突出课程教学中应用型人才培养优势,能够将所学知识应用于网页设计当中。网页设计与制作的目标在于网站建设,这就需要通过课程资源整合构建全新的高职教育教学模式,促进课程教学改革。笔者从自身的教育教学实践着手,借助能力本位思想对当前高职网页设计与制作的教学现状及其课程特点进行了阐述,突出了就业岗位与课程实施之间的适应性,以任务驱动教学为基础提出了网页设计与制作的课程改革思路。     

高职网页设计课程任务驱动教学设计与实践

网页设计课程是一门实践性、应用性较强,且极富创造性的高职专业课程。文章介绍了任务驱动教学法在网页设计课程中的应用：将典型网站项目按照实际工作流程分解并重构教学内容;按照职业技能的递进层次精心设计、组织教学工作任务;让学生随着工作任务的递进,完成整个网站项目;在教学实施过程中注重培养和训练学生的职业品质,提升学生的职业素养和技能优势。     

微课在高职动态网页设计课程中的教学应用

微课是以视频和软件为教学载体,将学习过程、学习内容等相关教学活动以碎片化展示的一种新式的教学模 式,具有学习时间短、内容精简、学习时间灵活等特点。本文结合高职院校动态网页设计课程这一具体学科,探讨了当前教学 过程中的问题以及微课在其教学过程中的应用思路,通过加强微课设计、注重微课教学趣味性、构建互动平台等具体措施,进 一步提升微课教学的有效性。     

高职计算机网页设计教学模式的探究

作为培养职业技术人才的重要教学机构之一,高职院校的主要目标是培养专业技术型的人才,如果在教学过程中能够使用系统化的教学模式,就能够有效实现教学水平的提升.在本文中,我们将对高职计算机网页设计教学中存在的问题分析,并探索科学、有效的教学模式.     

高职网页视觉设计课程实践教学研究初探

通过对任务驱动教学法的阐述,结合网页视觉设计课程自身的特点,总结出了课程设计的基本流程:引入任务、分配任务、制作任务、欣赏经典案例、讲解技术知识、点评初稿、修改提升任务质量、展示最终任务成果。通过一系列的课程活动培养学生的创新思维、实践动手能力以及团队合作力。     

网页GUI设计中的配色设计——以项目为导向的网页设计课程教学实践

色彩作为网页设计的第一视觉元素深受设计者的关注,在网页设计课程中配色设计是静态页面设计中的重要环节,它影响网站的整体风格定位和情境氛围。那么,如何实现最优的网页配色,更好的服务于设计,成为我们本次探讨的中心话题。     

网页设计与制作课程教学的探讨

网页设计与制作是一门理论与实践紧密结合的课程。笔者从教学环节、教学内容、教学方法上,精心设计教学方案,调动学生学习的积极性,提高教学效果。     

浅谈网页设计课程教学

网页设计课程是计算机和艺术的交叉学科课程,应注重将技术和艺术相结合起来进行教学。本文针对"网页设计"课程的特点,结合实践应用,阐述在教学方面的一些体会。     

基于动漫专业的网页课程教学环节设计

为了更好地开设动漫专业的"网页设计"课程,该文针对"网页设计"课程中各知识点的关联,结合动漫专业的实践应用,阐述了基于动漫专业的"网页设计"课程在教学研究和课程建设方面的一些心得与体会。     

高职网页设计与制作课程教学的几点改进

网页设计与制作是一门实践性很强的课程,该文主要根据高职院校学生实际情况并结合本人实际教学经验,从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法等几个方面阐述如何改进本课程的教学,并探讨如何培养学生的实际动手能力。     

高职网页设计人才培养模式研究

在当今Internet时代，对自己运用网站进行宣传以及开展电子商务和政务活动已经成为单位或个人普遍的现象，因此说网页设计人员的工作极为重要。而在高职计算机教育中，培养网页设计人才就应成为被更加重视的任务，因此应注重对网页设计教育教学的进一步深化，从而使培养出的网页设计人才能够具有扎实的基础理论知识，较强的技术应用能力，较宽的知识面，更好的文化素质。     

项目教学法在高职计算机网页设计课程中的应用

在我国社会经济快速发展的形势下,我国教学方式也不断得到创新和发展,其中在高职计算机网业设计课程中就是项目教学法.教师在教学活动中开展项目教学法来进行教学,有效的提高了其在教学中的效果及质量.因此本文将对项目教学法在中职英语教学中的应用来进行探讨和分析.     

高职计算机专业“网页制作”课程的教学探索

本文针对高职计算机专业“网页制作”课程教学面临的新问题,阐述了如何通过创新教学模式、改变评价方法来培养学生的创新能力和实践运用能力。     

职业教育中电商网页设计教学实践

电商网页设计课程是电子商务专业的核心课程,在教学中要根据高职学生的特点和网页制作的要求,合理安排教学内容,教学过程中要求新、求美,教学实践中要不断更新教学软件和教学方法,培养适合电商行业发展需求的高素质人才.     

高校《网页设计》课程教学的探讨

《网页设计》高校计算机相关专业的综合性大课程,由于其涉及知识点多而分散且更新迅速,课程教学不易开展。为此本文从课程目标的正确性和教学内容设计两个方面对高校网页设计课程教学作了初步的探讨,并结合笔者多年从事网页设计教学的经验,提出了一些新颖的看法。     

“项目教学法”在五年制高职《Dreamweaver网页设计》课程教学中的应用

本文讨论了项目教学法的定义、特点和判断条件,然后讨论了实施项目教学法的步骤,并结合典型实例进行了阐述。对在五年制高职计算机专业中实践性较强的课程实施项目教学具有一定的参考价值。     

高职高专《网页设计》课程教学探索与实践

随着网页在人们生活中的广泛应用,高职高专院校对网页教学也更加重视。作者结合马鞍山师专教学实践,从教学内容、教学方法、教学考核等方面讨论了新形式下如何改进和提高网页教学质量,真正培养学生的实践能力。