C语言程序设计教学方法探讨

越来越多的大学开设了C语言作为计算机程序设计类基础课程 ,C语言程序设计基本概念和能力已成为学习后序计算机课程的重要基础。文章根据实践教学经验 ,总结分析了c语言程序设计课程教学中的一些教学方法 ,并结合实际案例进行了说明。希望能给大学计算机基础教学提供一些参考方法     

结合工程背景的VB语言辅助设计分阶段教学探讨

VB语言(Visual Basic)在土木建筑等相关工程实践中应用十分广泛,也是这些专业高年级本科生及研究生学习辅助设计的常用工具。为充分调动学生学习计算机语言的积极性及主动性,并培养学生根据专业需求应用该语言的能力,采用与专业知识及工程背景相联系的分阶段教学模式,由基础入手,直至熟练掌握、理解应用,有效提高教学效果。     

利用VB.net语言进行雨水管网的自动计算

使用VB.net语言进行编程,可以实现复杂雨水管网的管径、坡度、标高、覆土厚度等设计参数的全自动计算。该文通过对雨水管网工程的自动优化计算,提供了一种快速有效的计算方法。     

基于VB语言的钢管及铸铁管壁厚的程序计算

对埋地给排水管道进行了受力与变形分析,结合计算机编程语言VB,得到了关于计算管道壁厚的应用程序,并将该程序的计算结果与手册计算结果作了对比,验证了计算程序的适用性。     

电工学教学方法探讨

电工学的教学内容广泛,每一章节又各具特点,因此,教师在具体的教学中要针对不同的内容采取不同的教学方法和模式,这样才能够取得较好的教学效果,使学生真正有所收获。     

高等数学教学方法探讨

高等数学是理工科类专业的最重要基础课程之一,也是学好后续专业课的必要准备,数学的理论性、系统性很强,内容丰富而抽象,公式又多,一直以来对教与学双方来说都有相当的难度。加之目前由于教学计划和课程体系都在不断变化和改进,基础课程的学习时数不断减少。因此,数学课程的教学面临着严峻的挑战,下面笔者就高等数学的教学方法谈谈几点观点和认识。     

水力学教学方法探讨

本从教与学的关系,教学与实验,教学与考试的相互关系对水力学教学活动中的教学方法进行了分析与探讨,提出要提高教学质量,必须以学生为主体,优良的实验条件作为保障,合理的考试模式作为推动力。     

土力学课程的教学方法探讨

指出土力学是一门以土为研究对象的力学分支,在分析土力学课程特点的基础上,结合自身的教学经验,从备课、授课到学生课后学习整个过程中对土力学课程教学方法进行了有益的探讨。     

生活化初中语文教学方法的探讨

语文这门课程具有工具性和人文性统一的特点,所以初中语文教学老师要将这两点结合起来,缺一不可。但我国目前的初中语文课堂所讲述的内容与学生的生活并没有太大的关联,老师授课的内容着重于知识点,缺少了人文的统一性,学生学习时没办法将课堂内容与生活相结合。所以,提出了一些初中语文教学与学生的生活相关联的观点。     

建筑设备教学方法改革探讨

结合建筑学专业的特点,对《建筑设备》课程的教学改革进行了探讨,并对教学中现存的问题和教学改革方案进行了论述,以提高学生的学习效果,培养学生的实践能力。     

钢结构课程教学方法探讨

为了培养符合钢结构市场需求的专门人才,必须对钢结构课程的传统教学方法进行改革,从提高学生学习兴趣、能力和素质等方面对钢结构教学方法进行了探讨,旨在改进传统教学方法、提高教学质量、培养适应社会发展的钢结构人才。     

高等教育教学方法改革探讨

针对高等教育教学方法改革,在本科生中进行了问卷调查。调查结果显示,目前主要的教学方法还是学生被动接受学习。为探索互动型和研究型教学方法,提出了课堂讨论、案例研究、客座讲课和小组作业4种教学方法,分析了4种方法的优缺点,并讨论在教学中如何运用这4种教学方法。     

机械制图课程教学方法探讨

机械制图是理工科大学生必修的一门技术基础课,学习难度大。本文介绍了如何通过绪论课、各种教学方法的灵活应用以及适当的科学练习来培养空间想象力,提高学生的读图与绘图能力,从而提高教学质量。     

离散数学高效教学方法探讨

离散数学课程概念多且抽象,学生需要从以往连续的概念转变到更加抽象难懂的离散的概念,所以对初学者及新任教师来说这门课比较难懂且难讲。本文结合教学实践,针对当前离散数学教学过程中存在的问题,从内容选择、学习兴趣激发、有效课堂教学组织、实验课程的增设、多重考核方式的利用等方面探讨了如何提高离散数学的教学效果。     

钢结构课程设计教学方法探讨

为适应中国经济发展对高质量工程技术人才的需要,全面提高工程教育人才的培养质量,满足教育部"卓越工程师教育培养计划"对高校本科教育的需求,在钢结构课程设计的授课方式上,总结出分步、互动和综合考核为一体的教学方法,用以培养学生创新能力和实践能力。     

汽车新技术教学方法探讨

自进入新世纪以来,汽车在完成交通使命的同时,人们对其安全和环保的性能要求越来越高,这就使得汽车技术取得了飞速发展。也正因如此,如何运用有效的教学方法措施,促进汽车新技术教学取得更佳效率和效果,值得深入探讨和研究。     

建筑制图课程教学方法探讨

针对《建筑制图》这门课程，着重阐明了识读和绘制图样的基本理论和方法，以及突出识图为主，读画结合的特点，分析探讨了《建筑制图》的教学方法，以提高教学水平，激发学生兴趣，培养空间想象能力。     

湿空气参数的VB计算法

针对湿空气参数计算繁琐的特点，本文提出了采用计算机计算的方法，并提供了流程和设计思路。实际计算证实，该程序是准确有效的。     

突出专业性的建筑材料教学方法探讨

针对《建筑材料》这一技术基础课程,在分析课程内容特点、存在问题的基础上提出了突出专业性的教学改革方法,为更好地处理“教”与“学”的问题及提高课堂教学效果提供了一种思路。     

初中语文教学方法的几点探讨

在初中语文教学中,只要建立和谐融洽的师生关系,在课堂上鼓励学生动脑、动嘴,培养学生的自主学习能力,再加上教学方法的多元化,教学质量就一定能得到显著提高。