现代高校学习型组织的构建

学习型组织理论的提出顺应了时代发展要求,体现了诸多现代意识。作为高等学府的高校,理应与学习有着最密切的关系,成为现代学习型组织的主要阵地。主要论述了高校学习型组织的涵义、优势、特征和构建途径。     

应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师

文章根据我国高校教育的现状,探讨应用学习型组织理论创建学习型高校培养学习型教师的具体方法和途径.     

高校创建学习型党组织初探

分析高校创建学习型党组织的紧迫性.阐述了高校创建学习型党组织的特点,提出了发挥领导表率作用、树立先进学习理念、搭建良好学习栽体、制定科学学习内容、建立长效学习机制等高校创建学习型党组织应走在前列的途径,以促进高校基层党组织更加有效的科学化发展.     

构建学习型高校数字图书馆的探讨

论述了构建高校学习型数字图书馆的必要性,探讨了数字图书馆在构建学习型社会中的作用,并进一步提出了数字图书馆在构建学习型社会过程中的实施策略.     

高校学习型辅导员队伍建设路径探析——基于学习型组织理论

基于学习型组织理论探讨高校学习型辅导员队伍建设路径。分析了高校学习型辅导员队伍建设的必要性,探讨了高校学习型辅导员队伍建设的核心要素与系统构成,从提升辅导员的学习力、创造力、凝聚力和执行力四方面提出了构建高校学习型辅导员队伍建设的路径。     

基于态势分析法(SWOT)的中国建筑博物馆发展及对策研究

我国的建筑博物馆处于起步阶段,与国外建筑博物馆相比在管理、展示和学术交流等方面还存在较大的差距.将态势分析法(SWOT)引入到建筑博物馆的发展评估中,结合国内建筑博物馆内、外部环境中的各种因素,系统分析了其在资源和需求方面的优势,展示手段和管理理念方面的劣势,现有国内外环境下存在的机遇,以及提高市场竞争力的挑战,并在"发挥自身优势、克服自身限制、利用外部机遇、应对外部挑战"相结合的原则下,提出了有利于建筑博物馆发展的策略及建议,以更好的推动我国建筑博物馆的建设与发展.     

基于学习型组织理论下高校辅导员队伍建设的探析

高校辅导员承担大学生思想教育的重任,为高校培养社会主义接班人的中坚力量。通过对学习型组织理论的理解,阐述了对构建学习型的高校辅导员队伍的可行性和迫切性以及具体措施。     

高职院校建设学习型学生党支部的实践探索

面对新形势新要求,创建高职院校学习型学生党支部,对促进高职教育改革和发展具有重要的现实意义。通过分析高职院校学习型学生党支部的现状和存在的主要问题,提出了重视学生党支部建设,加强党员思想政治教育和学生入党动机教育引导,创新学生党员培养教育方式,推进党支部工作队伍建设等方面的创新工作思路,并进行了构建学生党员长效教育机制的实践探索。     

新形势下高校创建大学生学习型党支部的路径

当代大学生是中国的希望和未来,是历史发展和社会不断进步的重要动力源。高校大学生学习型党支部的构建是我党学习型政府建设的重要基础和前提,可以创建大学生学习型党支部为契机,在当前我党大力建设马克思主义学习型政党的过程中发挥出应有的作用。阐述创建大学生学习型党支部的意义,分析了高校大学生学习型党支部的基本特征及创建过程中存在的主要问题,提出了创建对策。     

高校构建学习型党组织的实践机制探讨

调查分析了高校学习型党组织建设过程中存在的问题。认为构建学习型党组织最重要的是要使全体党员树立终身学习的理念。学习型党组织建设活动中,要建立明确的目标机制、学习机制、保障机制和考核机制。     

新形势下加强高校学生党支部建设的思考

针对新形势下高校学生党支部所存在的问题,探究其建设的新思路:积极推进学生党支部工作规范化进程;积极探索适合当代大学生特点的党组织生活;加强培养教育,提高素质,严格把关;健全组织机构,注重管理队伍建设。     

加强和改进高校机关党的工作构想

分析了当前高校机关党的工作存在的问题,阐述了高校机关党的工作的作用,提出了加强高等学校机关党的工作的思路及措施。     

高校学生党支部建设工作研究

高校学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁和纽带,担负着教育、监督、培养、发展学生党员,领导和管理各种学生团体工作的重要职责。加强高校学生党支部建设工作非常重要。应充分了解高校学生党支部建设工作的现状与存在的问题,不断探索新的工作途径,推动学生党建工作向前发展。     

科学发展观指导下的系部学生党建工作探索

高校学生党支部是党的基层组织,如何发挥党支部的战斗力、凝聚力、吸引力是攸关整个学校,乃至整个政党稳定和发展的大事。科学发展观是新时期我国各项事业发展的指导思想,如何深入贯彻落实科学发展观对党的基层组织提出了新的要求。本文简要介绍了在科学发展观指导下,系部学生党建工作所进行的一些探索。     

高校基层党建的长效机制研究

高校基层党建工作中最核心与关键的就是制度建设问题.针对新形势的发展、新任务的实现及解决现实问题的必须,应尽快建立一个长效的高校基层党建机制.从强化领导机制,拓展学习机制,提升干部素质,健全监督机制,制定考核办法等方面探讨了高校党的基层组织建设的实施路径.     

基于学习型组织理论的电力企业培训新体系的构建

将学习型组织理论与企业培训相结合,从培训指导原则、环境保障、体系构成和激励机制等方面进行创新,构建出电力企业培训的新体系.这对在市场经济条件下电力企业人力资源培训工作具有重要的现实意义,对电力企业实现可持续性发展具有深远的战略意义.     

新时期基层党组织党建工作的几点实践与探索

简要介绍了新时期基层党建工作的做法，认为新时期的基层党组织党建工作应加强领导班子建设，不断增强党组织的凝聚力；必须以学院和系的中心工作为有效载体；应该积极介导理论联系实际的党组织生活形式；要大力提倡发挥党员的“先锋模范带头作用”和“赏识教育”并举；把学生党员的发展和教育管理看作是德育教育工作的重要环节和过程；党建的目标是营造浓厚和民主的学术、教学、科研氛围，努力提高教育教学质量。     

加强党的建设 促进和谐发展——中外合作办学高校党建工作的实践与思考

在分析中外合作办学高校党建工作面临的新挑战的基础上，对如何加强党建工作提出了4个方面的建议。认为：加强党建工作是中外合作办学高校和谐发展的必然选择，应大力加强党的组织建设、制度建设，以学生党建为重点、以先进文化建设为依托开展党建工作。     

网络时代高校党建工作探析

随着网络时代的到来,高校党建工作面临着新的机遇与挑战。网络可以提供新平台、改善工作方式、有利于发挥党员的主体作用,但也冲击着高校学生的思想、加大了党建工作队伍的压力,高校在网络时代的党建工作经验明显不足。因此,需要把握方向、形成合力、完善体制,多方面保证高校党建工作的顺利开展。     

刍议大学生入党积极分子队伍建设

阐述加强大学生入党积极分子队伍建设的意义,分析当前大学生入党积极分子队伍建设存在的主要问题,从入党启蒙教育、教育培训、联系培养、实践锻炼、考核评价等途径,对如何加强大学生入党积极分子队伍建设进行探讨。