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《呼啸山庄》这部小说被誉为“英国最佳十部小说”之一。《呼啸山庄》作为一部非同寻常的作品,它所描写的超人间的爱情、奇特的景物等都浸透了作者复杂的情感,表现着非同寻常的主题。一直以来,国内外学术界对它的主题的阐释都未能达到一致。笔者认为,这部作品中弥漫着浪漫主义因素,给《呼啸山庄》的主题的研究提供了一个指导思想,所以在本文中,笔者将据此对《呼啸山庄》的浪漫主义主题再次展开讨论,从浪漫主义的特征指向出发,结合作家自身的浪漫主义情怀,进而阐释作品中表现出来的浪漫主义。 相似文献
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浪漫主义时期是音乐史中的一个重要时期。浪漫主义时期的音乐受到文学领域的影响,所以这个时期的音乐主要具有文学性。但也不乏音乐与其他领域相互融合。本文通过四个部分来说明。 相似文献
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伟大的巴蜀作家郭沫若,其代表作《女神》不仅以崭新的内容表现了“五四”的时代精神,传达出了“五四”时代的最强音,而且在以上也取得了很高成就,成为“五四”新诗坛的高峰。《女神》不追求任何一种固定的现有的格式,任凭感情驰骋,自然流露,依据内在的感情节奏,自然地形成诗的韵律,在形式上“绝端的自由,绝端的自主”的创作主张,使诗的形式得到了完全的解放。它以完全崭新的内容和形式开了一代诗风,为现代新诗奠定了基础。 相似文献
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《幻想交响曲》极富独创性,特别是在音乐中直接引入了标题意义。因此,问世之后引起极大的轰动。柏辽兹具有多愁善感的性格,其带有病态的梦想和燃烧的热情,使他摆脱了古典交响曲形式上的约束,创造出了一种全新的风格。他不像门德尔松那样引用客观的标题,而是大胆地使音乐成为标题的附属品,并 相似文献
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《哈克贝里·费恩历险记》是世界著名短篇小说大师马克·吐温的代表作。在一些相关的参考资料中,许多评论者把《哈克贝里·费恩历险记》取得成功的重要原因归结于现实主义和浪漫主义的完美结合,却忽视了小说中无处不体现的口语化风格。本文通过对四个方面的阐述,有助于帮助读者更好的了解小说中的口语化风格特点以及其对美国文学发展的重大意义。 相似文献
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幽默是一种情感表达方式,是人们日常生活中不可或缺的,但是由于中国和西方的地理文化背景的不同。对于幽默的理解也会有差异。本论文将对比《老友记》与《爱情公寓》中经典桥段来揭示中西幽默文化特征,旨在从跨文化交际的角度使人们更好的理解言语幽默。 相似文献
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《呼啸山庄》是19世纪英国作家艾米莉勃朗特的著名作品,描写了一个爱情与复仇的离奇故事,表现了敢于反抗黑暗现实的勇气和对理想的积极追求。但该在出版和被社会广泛接受的过程中,却经历了许多曲折和波澜,本文试图从多方面来探讨《呼啸山庄》在英国一个多世纪的曲折接受历程。 相似文献
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爱情的喜与悲只有一线之差,就像一张纸的正面写着幸福,背面写着悲伤。造成这一线之差的不仅仅是时代的错位、岁月的蹉跎,也是男女主人翁性格差异所致。《伤逝》与《小二黑结婚》这一喜一悲的爱情故事也脱离不了这些因素。 相似文献
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本文主要谈了鲁迅先生唯一部爱情小说《伤逝》中的男女之爱一生和子君的爱情故事,他们曾经狂热地追求爱情、追求个性解放。子君为了婚姻自主,不顾一切非难,脱离了家庭,更喊出了个性追求的最强音。涓生绝对不如子君勇敢和热烈,但比子君更能接受失业的打击,比子君看到更广阔的人生意义。尽管如此,他们的爱情最终还是以失败告终。而本文正是以一个现代人的视角来分析这段爱,来诠释人性之爱情的。 相似文献
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康宏 《广东工业大学高等工程教育研究》2006,6(1):19-21
学术自由是布鲁贝克《高等教育哲学》一书的重要思想之一。他从美国高等教育的实际问题出发，对学术自由本身及其与社会责任、公民自由和学生自由的关系进行了深刻、全面地剖析。布鲁贝克关于学术自由的思想对当今我国高等教育有着深刻的启示。 相似文献
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七等生描写了"隐士"李龙第在遇到洪水之后不理会妻子的呼喊却去救一个妓女,导致妻子被洪水冲走的事件.七等生心中的道德观是与常人不同的,在他看来,为了追求真正的"自我"和"大爱"可以牺牲一切.但是他的真正"自我"和"大爱"又有其宗教和道德来源,受柏格森影响很大,本文将对二者的关系作一分析比较. 相似文献
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《所罗门之歌》描述奶娃面临的种种困惑和经历,本文将从各个主要人物之间复杂亲情、爱情、友情三方面来揭示奴隶制和种族歧视对黑人的精神伤害。 相似文献
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文章深刻分析了《天龙八部》中段誉独特的生活方式、思想表现、武侠行为及执着奉献的爱情观，作者从道家学说的角度，对段誉从“无为”的思想及行为、平淡的生活、一厢情愿的爱情，到武功高强的大理皇帝、终成眷属的幸福家庭的发展变化过程，进行了详细的论述，对人们进一步了解段誉这一小说人物形象具有一定的参考价值。 相似文献
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相对论引力理论中,四微几何语言以将一类流形的概念建立在等效原理基础之上：自由下落路径处处为自平行曲线。特别是光线在自由下落参考系中,自平行曲线应为直线。一旦光线被引力所弯曲,就不存有延伸的性质。然而,另一方面,光携带有能量,因此具有质量,当延辐射源径向直线轨迹运动时,应出现真实的加速度。流形概念不允许这类参考系作为最基本的参考系。 相似文献
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仔细阅读了苏静老师的诗书,让我不得不为那些“出口即成诗”的学生们拍案叫绝,曾经不知诗为何物,8个月后居然能命题赋诗!一首首文笔流畅、情真意切的诗,所带给我们的岂止是惊喜,简直是震撼。没有千篇一律的简单描述,没有大同小异的机械模仿。让学生自由地、充分地调动自己心中的语言储备,调动自己心中的生活积累,让言语自由放飞,大胆展示自己的“功力”,我赞叹苏静老师的“杰作”,更赞叹孩子们的佳作。在此同时,不禁陷入了沉思,我疑惑：每位学生都有诗人的潜质？ 相似文献