劝导式设计在运动健康类APP中的应用

目的探讨在劝导式设计理论下,移动健康类APP的设计策略。方法通过对不同运动健康类APP特征的描述和归纳,得出此类产品的相同劝导趋向。通过对劝导式设计及其相关理论的分析,得出该理论在APP设计中应用的可行性及设计原则。通过对现有案例的分析和劝导原则的应用,得出劝导式设计理论在此类产品中的劝导策略及设计方法。结论在理论研究和案例解读的基础上,提炼出劝导式设计在运动健康类APP设计中的劝导策略,包括视觉、内容、情感共鸣、操作路径、反馈、社会支持等。     

移动应用APP中劝导式设计方法研究

目的探讨移动应用APP中劝导式设计方法的主要目标与特征。方法通过对劝导式设计方法的理论与策略进行研究总结,得出劝导式设计方法的一个关键元素"习惯"。总结移动应用的特性,得出APP开发中的4个重要特征。通过比对和分析得出两者相匹配的共性,导出劝导式设计在移动应用上的核心目标。结论移动应用APP产品上的劝导式设计方法的核心目标是"养成用户使用习惯",这一目标符合劝导式设计的理论特征,同时也适应移动应用APP作为商业产品的核心需求。     

劝导设计在互联网产品设计中的应用研究

目的通过对现有互联网产品改变用户行为的方式进行分析,提炼劝导设计在互联网产品中的具体应用策略。方法以FBM行为模型理论为指导,结合心理学相关的理论,通过分析用户心理因素和动机产生之间的关联性,来诠释劝导设计的作用原理。结果劝导设计在改变用户行为和提高用户粘性方面起到了重要作用。结论通过对大量互联网产品案例的梳理和分析,总结劝导设计在互联网产品中应用的设计原则和介入策略,旨在为互联网产品的用户体验设计提供新的思路和解决方案。     

基于移动终端APP图标中的情感可视化设计研究

解释论证移动终端APP图标设计中情感可视化设计的运用,结合相关案例论述APP图标中的情感可视化设计表现形式.利用情感可视化设计进行移动终端APP图标设计,提高移动终端APP图标的识别力,激发用户情感共鸣.提出设计心理学中的三个层面理论,为设计工作者应用情感可视化设计提供理论支撑.     

运动类APP的信息可视化界面设计研究

目的 运用信息可视化相关理论探究信息可视化设计在运动类APP界面中的应用,结合实际案例分析,探讨如何提升界面的可用性。方法 阐述了信息可视化的概念及其研究现状,结合界面设计总结了信息可视化界面设计的五个设计原则,论述了信息可视化设计的结构模型,并构建了运动类APP的信息结构模型。从色彩、图形、版式、风格等方面探讨运动类APP界面设计的方法和原则,并具体分析研究了当前市场上典型的几款运动类APP,探讨运动类APP信息可视化界面设计的可能性。 结论 市场上现有运动类APP存在同质化、界面混乱等问题,缺乏足够的理论支撑。通过具体分析现有运动类APP案例,总结了运动类APP界面的信息可视化设计原则与方法,探究信息可视化界面设计的可能性,从而为今后同类产品提供信息可视化设计参考和新思路。     

基于劝导设计的中学英语在线学习界面设计策略研究

目的 基于中学生在线英语学习的交互行为调查以及对中学英语在线学习交互界面中的现存问题,通过案例分析总结出中学生在线英语学习平台界面中劝导设计的应用策略,引导中学生形成持续的在线英语学习行为。方法 采用问卷调查、用户访谈、用户画像、竞品分析等定性定量的研究方法,提炼出中学英语在线学习现状、目前存在的与在线英语课程平台交互界面相关的劝导设计问题,同时引用案例分析法,归纳总结出劝导设计理论在中学英语在线学习平台界面设计中的创新应用策略。结论 通过对中学英语在线学习平台界面和用户调查数据,整理分析出目前存在的忘记完成学习任务、学习氛围差、相关学习工具缺乏等问题。从能力、动机、提示三个角度,提出简化和匹配、奖励激励、认同和沉浸、引导和反馈等应用策略,并通过设计实践初步验证了设计策略的正确性。     

劝导式设计研究综述

目的 对劝导式设计的研究现状与实践流程进行对比和分析。方法 以劝导式设计的概念为基础,从劝导式设计的发展脉络、常用模型、应用领域、研究方法、说服策略等层面,对劝导式设计的影响和意义进行探讨。结果 通过梳理主流的8个劝导式设计模型,概括了劝导式设计的理论分支与应用程序。分析劝导式设计的规律和特征,并罗列出劝导式设计对于社会服务、教育培训、政策引导、医疗健康、设计服务流程的先例与积极效益。提出了伦理道德的监管将是未来劝导式设计发展的新挑战与契机。结论 随着互联网、自媒体、大数据与人工智能的发展,传统的话语权将从集中式转为分布式;硬件加内容的服务模式已成为市场的主体,对用户态度与行为的影响将是未来产品与服务的焦点。劝导式设计关注场景定义、用户动机、行为引导、酬劳变量与触发点等因素,为产品研发、服务策略和社会创新提供了有力的理论支撑与实践引导。     

劝导用户行为改变的游戏化设计应用

目的探索劝导式设计中游戏化对用户行为产生的影响,通过系列游戏化产品劝导用户转变行为。方法依托长虹校企合作项目,通过对劝导式设计中改变行为的相关因素进行分析,运用游戏化的设计方法,从用户研究到原型设计,对现代生活方式下的客厅行为进行引导。结果以游戏化作为改变用户行为和态度的切入点,设计PINCO系列产品和服务。结论用实际项目验证游戏化改变用户行为的可能性,为劝导用户行为改变的设计实践提供新思路。     

基于行为设计学理论的产品设计应用研究

目的 探索体验为主的消费时代下,行为设计学在产品选购和使用中提升用户体验的方法。简述行为设计学理论的起源与发展,解析通过设计用户行为创造高价值用户体验的意义,提出以行为设计学理论为基础的产品设计应用策略。方法 采用理论整合和应用案例综合分析的方式,研究理论发展的应用趋势。通过归纳用户体验层次和用户行为类型,结合案例分析、福格行为模型分析,探究可深入应用于产品设计的行为设计策略。结论 面对消费升级、市场多元化进程的加速,产品设计重心已转向“用户体验至上”。行为作为体验的触点,可通过设计增加使用者在接触产品整个过程中的好感度。基于行为设计学的设计实践,可以有效并极大提升用户体验,形成产品使用过程中的记忆尖叫点,达成品牌和使用者双赢的局面。     

从交互视角探讨绘本APP的设计

目的运用交互设计的理论指导绘本APP设计,为营造更好的互动体验寻找交互设计的解决方案。方法首先提出交互设计是"行为"的设计,分析行为的组成要素,创建行为序列,概念模型整合行为序列,行为逻辑布局交互控件,视觉设计响应用户行为,结合案例分析与对比研究,从6个方面层层递进式提出优化绘本APP的设计策略。结论交互设计的思维方式整合了对人行为的认知,系统地对人的行为进行设计,能很好地帮助设计师创造更好的阅读体验。     

神经心理学下的潜意识交互设计方法

目的探析在神经心理学为指导理论下的潜意识与交互设计结合所能产出的设计方法。方法通过对原有的潜意识理论指导下的设计方法的研究,得出潜意识理论与设计学科结合的理论和实践意义。通过对交互设计和神经心理学下的潜意识理论研究,得出该理论与交互设计结合的可能性及应用方向,通过对神经心理学的理论研究和对现有案例的分析,得出应用新潜意识理论的设计方法。结论在理论研究和案例解读的基础上,提出了神经心理学下的潜意识交互设计的两个方法,即习惯导向式设计和预期对话式设计。     

从需求出发的信息可视化设计方法研究

目的在数据来源繁杂、数据量巨大的的情况下,从信息设计的角度探索提高信息可视化设计质量的方法。方法分析笔者在执行几个信息可视化设计项目过程中应用到的用户研究以及交互设计相关理论,以及具体应用这些理论的方法。对基于用户需求的可视化设计流程和执行方法进行总结。结果提出关注信息传达本身、根据应用场景来设计心理模型与信息架构、对数据进行观点挖掘这几个方面来优化设计策略。结论信息可视化应逐渐从关注技术转变到关注使用者的需求本身,这个需求才是数据成为有价值的信息的关键。     

基于劝导式思维的地铁车厢空间设计策略

目的 从劝导式思维出发,通过设计介入寻求合理的地铁车厢布局,借助行为导向来规避公共环境下的不良行为习惯。方法 首先,梳理劝导设计和可供性作用机制的构成内涵,归纳出劝导设计与可供性的结合特性;其次,利用劝导式设计思维,探讨地铁乘客行为及其发生机制,寻找地铁车厢空间设计的劝导机会点;最后,通过调研和实地观察,找出造成车厢人流分布不均的主要因素。结果 通过剖析车厢空间设计三要素,结合FBM模型和可供性作用机制,构建地铁车厢空间设计框架和劝导式设计模型,最终提出以乘客行为为中心的地铁车厢劝导式设计策略,即利用不同功能件的差异化舒适度调整区域吸引率;利用系统内部元素透明性进行路径劝导;利用视觉传达系统的符号暗示性实现行为触发。结论 在车厢空间设计中引入劝导式思维,可有效缓解车厢人流分布不均的情况,为地铁空间设计改良提供了新思路。     

基于劝导设计的二手衣物交易平台设计研究

目的 探讨在劝导设计理论下二手衣物交易平台的设计方法,引导用户进行可持续消费行为。方法 采用问卷、访谈等定量和定性调研方法洞悉用户行为,运用归纳法对用户的原始诉求进行聚类分析,绘制用户体验地图,提炼出二手衣物交易过程中存在的体验问题,以FBM行为模型为理论指导,从动机、能力和触发因素三个角度,找出设计机会点,得出相应的设计策略,以构建二手衣物交易平台。结果 将劝导设计作为改变用户行为和态度的切入点,完成了二手衣物交易平台的设计,提升了该平台的用户体验,促进了可持续消费的发展。结论 根据FBM模型,从行为角度进行分析,提出增加平台的吸引力、降低用户的认知负荷、增强用户的目标性反馈等设计策略,为改善二手衣物交易平台的用户体验提供新思路,最终让用户养成可持续的消费习惯。     

劝导设计的研究热点与发展趋势

目的 使用文献计量学对近二十年的劝导设计研究进行可视化分析,旨在探索劝导设计的当前研究现状与未来发展趋势,为我国的劝导设计研究起到参考与启示性作用。方法 以Web of Science核心合集数据库作为数据来源,用R bibliometrix和VOSviewer文献计量工具生成科学知识图谱,R bibliometrix包用于对文献年发表量、国家、机构、作者、期刊进行定量分析,VOSviewer用于构建文献共被引、     

面向数字化产品展示的信息架构优化策略研究

目的针对数字化产品展示应用情境,探讨了产品信息架构设计策略。方法基于用户体验的理论,从用户认知和产品信息组织两个对应的视角展开研究。从用户认知的角度,通过调查法归纳出了产品的各项属性信息的受关注程度,并建立权重模型。从数字化展示的角度,分析了不同类别的产品信息在虚拟互动情境中的传达效应,总结出以视觉属性、社交属性等为核心的用户体验设计策略。探讨了产品信息优化组织的方法,通过视觉设计和交互设计体现出以人为本的虚拟展示设计理念。结论在数字化产品展示情境下,用户的体验是以信息认知为核心的,产品信息的架构设计应基于用户认知心理模型构建,对视觉设计和交互设计的具体策略也进行了深入探讨。     

基于知识可视化的移动端全景虚拟博物馆交互设计研究

目的 探究知识可视化视角下移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。方法 首先,概述了移动博物馆的现状,并对知识可视化理论和应用进行梳理和提炼;其次,从知识可视化的视角分析移动端全景虚拟博物馆的应用特征和存在问题,提出将知识可视化引入移动端全景虚拟博物馆交互设计的机会和意义;最后,通过分析移动端全景虚拟博物馆的知识可视化特性并结合前期相关研究,构建基于知识可视化的移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。结论 知识可视化是增强用户高效交互和学习的重要方式。研究通过将知识可视化理论与移动端全景虚拟博物馆的交互设计相结合,提出从数据、结构、交互和用户4个层面进行知识交互的架构设计,并从知识类型的可视化、认知过程的可视化和图形性质的可视化3个方向作为设计原则,综合形成面向移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法,为今后的相关学者和设计师提供了一定的研究和实践意义。