国网九江供电公司：以考促学 以赛促培

<正>围绕国网江西电力全员随机抽考工作要求,国网九江供电公司(简称"九江公司")在"配送式"技能培训、"点穴式"精准帮扶、"练兵式"技术比武三个维度下足功夫,建立了"以考促学、以赛促培"的良性机制,推动全员抽考工作深入开展,强健员工素质"核芯",不断提升全员岗位胜任能力。截至2019年11月底,九江市、县供电公司开展抽考题库应知应会"配送式"培训765期,参培人数31860人次,实现部门、专业和人员100%全覆盖,在省公司抽考的变电检修、自动化运维等多个专业通过率达100%,75名员工获得省公司奖励。     

职业技能提升行动“两目录一系统”工作取得积极进展

正据人社部网站消息,2019年5月,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》,提出实施职业技能提升行动,用3年时间统筹使用1000亿元失业保险基金结余,开展补贴培训5000万人次以上。方案提出,要提高培训管理服务水平,深化职业技能培训工作"放管服"改革,对补贴性职业技能培训实施目录清单管理,公布培训项目目录、培训和评价机构目录,方便劳动者按需选择;同时,完善培训统计监督工作,建设完善补贴性培训实名制信息管理系统,简称"两目录一系统"。职业技能提升行动实施以来,各地人社部门高度重视,切实采取措施,推进各项工作落实落细。截至2019     

多维培训助力员工成长成才

正淮南供电公司积极探索符合电网特点的教学模式与手段,创新学习模式,开展"互联网+"云学习的"三学三提升"活动,各班组结合春检工作定期为青年员工开展实操培训、"微信课堂"、周末讲堂等多种形式,全方位提升员工的专业能力和技能水平。     

培训的“质”和“量”必须两手抓

<正>5月24日,国务院办公厅印发了《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》。关于培训规模和数量,《方案》要求3年开展各类补贴性职业技能培训5000万人次以上,其中2019年培训1500万人次以上;还强调在全国各类企业全面推行企业新型学徒制、现代学徒制,三年培养100万新型学徒。要达成以上目标,可谓时间紧、任务重。各地     

两部委发文鼓励支持广大劳动者参加线上职业技能培训

正据人社部网站消息,近日,人力资源社会保障部、财政部印发关于实施职业技能提升行动"互联网+职业技能培训计划"的通知,鼓励支持广大劳动者参加线上职业技能培训。《通知》明确,2020年,实现"511"线上培训目标,征集遴选50家以上面向全国的优质线上职业技能培训平台,推出覆盖100个以上职业(工种)的数字培训资源,全年开展100万人次以上的线上职业技能培训。2021年,健全"互联网+职业技能培训"管理服务工作,构建线上培训资源充足、线上线下融合衔接、     

“青年培训师进阶式训练营”的创新实践

正为了快速提升青年培训师的核心能力,培养一支"会组织、懂开发、讲明白"的专职培训师队伍,国网重庆市电力公司技能培训中心(以下简称"国网重庆技培中心")精心打造"青年培训师进阶式训练营",通过搭建能力模型,创新采取"进阶式、模块化、训战结合"的培养模式,精准把握"学、练、考、评"闭环培养规律,分层分级开展能力提升培训,举办拉力赛和总决赛,实现"以讲促学、以学促练、以赛促训、以赛验效、共同提升"的目的,通过同时进行培训赋能、实战训练,推动青年人才培养驶入"快车道"。     

国网浙江电力：管理人员“学践融合”培训模式创新实践

正国网浙江省电力有限公司(以下简称"国网浙江电力")开展管理人员全面履职能力培训,通过精准对接公司战略、业务场景和管理行为来锁定培训重点,贯通战略引领、赋能实践的学习价值链,创新构建了管理人员"学践融合"培训模式,破解了管理人员培训困境,提升了培训质效,为公司改革创新发展提供了管理人才保障。     

推动“两学一做”学习教育 落实处、见实效、立新功

正国网北京市电力公司作为国家电网公司服务首都的窗口单位,自开展"两学一做"学习教育以来,高度重视,严密组织,注重与中心工作相结合,引导广大党员在"学"上下功夫,"做"上见真章,努力将成果落到实处。高标准、高质量确保学习教育深入推进首先要抓早,统筹谋划学习教育。国网北京电力加强组织保障,制定下发了全面从严加强党的建设实施方案、党委议事规则,完成了2496人次的组织关系排查。同时,     

抓执行、抓过程、建机制,加强安全管理体系建设

1抓执行:加强素质建设,提高执行力1.1加强员工教育培训,提高员工的综合能力开展形式多样的教育培训,提升员工的安全意识和技能水平。如开展专业技术培训、业务技能培训、安全教育培训、企业管理培训、岗前培训,进行现代化企业的管理培训;采取"请进来、送出去"的方式,有针对性地开展对口帮扶、送教上门等,进一步提高员工的专业水平,提高工作效率;重视班组安全日活动,单位领导、部门管理人员挂钩生产班组参加安全学习活动,落实"辩论式"、"述学     

培训应注重实用实效

<正>目前,各种培训方兴未艾,对于企业来说,更是把培训作为组织管理改善与员工素质提升的一个重要手段。浙江省电力公司对于培训工作提出要遵循"实际、实用、实效"原则。"实际"是指培训项目要针对企业生产和管理的实际需求,针对企业员工岗位能力与技能提升的实际     

国网山东省电力公司深化以员工素质提升为核心的“大讲堂”培训模式

正"大讲堂"是国网山东省电力公司(以下简称"国网山东电力")结合工作实际,实施全员培训的重要创新举措,通过"干中学"的培训模式,"缺什么学什么、学什么讲什么",大处着眼、小处着手,突出"选(围绕工作去选题)、抽(随机抽取主讲人)、评(全员点评促提升)、考(随堂考试验成效)",将培训内容与一线工作紧密结合,缓解困扰企业的"工学矛盾"。     

国家电投人才学院:让培训出人才 让人才出效益

正国家电力投资集团公司人才学院(简称"学院")于2015年12月挂牌成立,前身是中国电力投资集团公司高级培训中心。学院是国家电投专业技术人员和操作技能人员培训的核心主基地,功能定位为"集团战略与文化传播阵地、专业和技能人才开发中心、知识管理与共享平台、技术交流与输出基地"。学院立足企业,服务行业,扎根技能培训,持续奋斗十余载,为集团公司及电力行业培训技能人才3万余人次,超过3.6万人天,开展鉴定4.9万人,技     

创建分层分级管理体系 实现阶梯式高效培训管理

正国网江西省电力公司始终将教育培训作为企业人力资源开发的关键环节与提升员工队伍素质的有效途径,坚持培训工作"服务公司发展,服务员工成长"这一宗旨,加强培训组织实施体系、培训资源保障体系、职业能力评价体系、培训工作者队伍的建设模式,着力构建"大培训"管理体系与格局,重点开展高技能紧缺人才、专家型人才、新员工入职培训和转岗培训工作,促进全员素质提升,增强企业核心竞争力,为建设"一强三优"现代公司和坚强智能电网战略目标提供坚强的人才保障和广泛的智力支持。     

兰州供电公司培训分中心职业技能鉴定培训工作创新实践

结合兰州供电公司培训分中心营销相关工种职业技能鉴定工作实际开展情况,通过对此项工作培训与鉴定两方面的探讨,旨在探寻适应地市级供电企业"以鉴促培、以鉴促学"、能提高员工技能水平的新思路、新方法。     

发扬“电骡子”精神 打造优质服务品牌

常德电业局认真贯彻"为民服务创先争优"活动部署,秉承"你用电、我用心"服务理念,践行"诚信、责任、创新、奉献"核心价值观,发扬"电骡子"精神,增强服务意识,改进服务作风,延伸服务内容,提升服务能力,推动各项工作提质提效。1心善情真,"电骡子"感动中国近年来,常德电业局在"为民服务创先争优"活动中,共走进园区439人次,走进社区671人次,走进农村1201人次,走进困难家庭649人次,支部、党员结对子     

大数据助力“大培训”

正教育培训是企业兴盛之要,是员工成长之梯。国网湖南省电力公司(以下简称"公司")近期出台了员工"大培训"体系建设方案,旨在盘活人力资源,优化培训资源配置,提升人力资本效率。员工培训是公司业务链的重要一环,我们有需要、有必要以"大数据"思维,充分利用"大数据"资源与成果,实现培训体系全员覆盖,业务流程全面管控,培训质效持续提升。长期以来,培训组织者难以针对培训者的培训需求和学习特点提     

提升电力企业培训工作实效

<正>电力企业培训工作受重视的程度日益提高,但实际工作中,在不少管理者眼中,仍然只是锦上添花的"营养品"。因此笔者以为,要提升培训的价值,就必须要认真分析工作中存在的不足,通过各类培训项目,切实提升员工队伍素质,为企业持续发展提供坚实保障和持久动力。1培训工作中存在的问题(1)各级管理者对培训工作的重视程度不够。培训仍是大部分人心目中可有可无的"营养品",而不是"必需品"。甚至于有的基层单位和班组存在等、靠、要的思想,     

珍惜使命 奋勇开拓

11月2日,云南电网公司举行2012年新提拔副处级干部培训班结业典礼,公司党组书记张慧清出席结业典礼,各个学员分别就培训感想和心得体会进行了交流。本次培训于10月28日开班,公司本部和系统各单位24名新提拔副处级领导干部集中参加脱产培训,系统学习了中长期发展战略与贯彻落实、党性修养与反腐倡廉建设、领导之道、公共危机管理与媒体应对、干部心理调适等课程,实现了学有所思、学有所获,使大家能找准定位、实现角色转变、提升综合素质、增强履职能力,达到了培训预期效果。在会上,张慧清书记说:"广大领导干部是推动公司科学发展的中坚力量,要进一步坚定     

加强技能人才培育 促进企业员工岗位成才——以广西电网公司为例

广西电网公司以"培训、评价、待遇、使用"一体化机制为主线,注重开展大规模员工培训及差异化人才评价,充分激发员工学习的内生动力,为岗位成才创造了有利环境及良好氛围。经过多年的探索与实践,员工队伍素质得到明显提升。     

职工培训积极性激励的原则与方法

职工培训是人力资源开发的基本途径和重要手段。搞好职工培训必须调动参与培训职工的积极性，变“要我学”为“我要学”。人的积极性是指人参与某种社会活动的热情和主动性。积极性与动力有联系，但不是一个概念，可以说积极性是动力作用的结果，动力是产生积极性的原因。由于职工培训的主体是人，是由人发起、参与并完成的，所以职工培训的结果总是取决于企业参与培训人员的热情和主动性，即积极性。因此，如何调动人的积极性，就成了我们做好培训工作必须考虑的根本问题。下面，就运用激励原理调动职工培训积极性作一简述。１激励理论的涵…