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相似文献
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1.
《Planning》2018,(16)
针对农村学校女孩子不愿上体育与健康课,女孩子请假出现的尴尬场景,结合感恩、健体、育德、欣赏等进行青春期教育,积极采取应对措施,使青春期的女孩子在健康快乐的环境中享受运动的乐趣。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(12)
正处于青春期的高中生,心理以及生理均有较大变化,与此同时,他们对待事物有着自己的看法和观点。高中班主任要强化班级管理,结合高中生的实际情况,采取针对性的班级管理措施,循序渐进,促进良好班风学风的形成和发展,正确引导促进学生的全面发展和健康成长。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(1)
学校学生的思想政治情况确实令人堪忧。学生难管,道理难接受,思想波动大,面对这些问题,我们应采取行之有效的思想政治教育的措施与对策,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   

4.
《Planning》2017,(8)
初中阶段的学生正处于青春期阶段,培养学生主动提问的能力,对于学生品质的形成以及人格的培养都具有重要意义。数学是初中教学中的重要组成部分,在初中数学教学中培养学生的主动提问能力,能促进学生学习观念和探索意识的培养。教师可从五个方面引导学生主动提问:为学生营造良好的课堂氛围;采取奖励教学措施;创设形象生动的教学情境;培养学生敢于提问的心理素质;进行正面的教学评价。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(6)
初中生正处于青春期,情绪容易波动,思想易偏激,且不知道如何面对学习与生活中的问题和困难。如果班主任没有及时发现学生状态和心理的变化,那么学生就极易产生负面情绪,甚至会形成问题心理。而且改善和提高学生的心理素质是德育的基础,是塑造学生健全人格的重要措施。因此,初中班主任一定要重视对学生的心理健康教育,要对学生展开积极的心理疏导,从而切实促进学生身心的健康成长。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(36)
在教学中采取多元化评价教学方式有利于实现对学生的因材施教,促进学生的个性发展。初中阶段学生正处于青春期,其心理状态处于不稳定的阶段,教师要掌握多元化评价教学方法,激发学生对数学的学习兴趣,引导学生发现自身的闪光点,树立学生对数学学习的信心。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(35)
为了培养和增强小学学生的数学计算能力,我们要通过采取一系列的措施解决数学教学过程中遇到的问题,不断提高学生的方程预算、应用题分析和解答的逻辑思维和计算能力。这也是实现教学目标和人才培养的重要途径。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(15)
<正>英语是中学教学的一门重要课程,为了学生的未来发展,打造高效英语课堂,是每一个英语教师的追求。在中学英语课堂教学的实践中,我们教师常常会遇到各种各样的问题。针对这些问题,教师应该采取哪些相应的措施,最为有效的措施是提高学生的兴趣,让学生在兴趣的驱使下进行英语学习,从而改善课堂教学,全面提高英语教学质量。我认  相似文献   

9.
《Planning》2014,(16)
青春期是一个人从儿童到成人的过渡时期,教育者需要根据学生在青春期特有的心理特点,调整并改善跟学生的沟通模式,建立和谐的情感关系,从而更好地发挥家校联动教育作用。本文分析了家校联动教育对青春期中职学生心理健康的影响,并对如何做好青春期中职学生家校教育进行了探讨。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(10)
在农村学校,留守儿童呈增加趋势。他们缺少父母的关爱,进入青春期后往往问题多多。中小学阶段是一个人成长的黄金时期,学校可以采取有效措施,引导、帮助留守儿童积极乐观地面对生活,安全度过青春期。  相似文献   

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