新媒体视域下艺术类中职生德育工作的实证研究与启示

从中等职业学校德育工作的实际出发,运用实证的方法,探讨新媒体视域下艺术类中职生德育工作的新路径,旨在提高德育工作者对新媒体影响下中职生思想状况的认识,促进德育工作者进一步理解新媒体的内涵、功能及其对中职生的影响,并采取正确的教育对策,引导学生合理利用数字化新媒体,切实提高中等职业学校德育工作的有效性,促进学生全面的、可持续性的发展。     

新媒体环境下大学生德育的实效性研究

当前互联网、移动通信技术、数字技术等新媒体的快速发展,改变了当代大学生的生活方式、学习方式、娱乐方式以及思维方式,同时给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。新媒体和传统德育方式如何有机地结合,德育内容怎样才能在新媒体环境下更具有吸引力,如何更好的利用新媒体为大学生德育服务,是当前高校德育面临的问题之一。因此,充分发挥新媒体和传统媒体资源互补的优势,努力实现高校思想政治教育的与时俱进;创新新媒体的教育手段与载体;探索高校思想政治教育的传播规律,优化德育内容等是提高新媒体环境下大学生德育实效性的根本前提和关键所在。     

学校德育工作面临的问题及对策研究

伴随素质教育的推广和普及,我国各个学校对德育教育工作的要求也越来越高,有效加强学校德育工作是广大教育工作者的首要任务。学校德育管理发展一定要坚持与时俱进,坚持德育为首,坚持师德建设,坚持全面德育管理,解决目前学校德育管理中出现的问题,有效地提高学校德育管理效益,全面开创德育管理工作的新局面。     

新媒体思维下的产品设计——评《新媒体艺术设计:创作与文化思维》

<正>新媒体是相对于传统媒体存在的概念,新媒体是报纸、杂志、广播、电视等传统媒体后形成发展的媒体形式,是基于数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、计算机、移动设备终端等向用户传播信息、提供娱乐的传播形态与媒体形式。数字杂志、数字报纸、数字广播、移动电视、数字电影等都是新媒体形态。当代社会中新媒体已经被普     

浅谈媒介融合下传统电视剧传播途径的变化

基于移动互联网的全方位渗透,传统电视剧在新形势下面临受众人群减少、内容形式单一、创新力度不够等问题,有必要抓住变革的契机,利用新媒体实现转型发展。本文通过分析融媒体时代对传统电视剧行业带来的冲击,探索传统电视剧如何利用融媒体实现传播途径的变革与创新。     

在融合中共存共荣——新媒体冲击下报纸的困境与出路初探

数字技术和互联网的出现,不仅带来海量的信息与搜索功能,还带来了无地域传播的可能,手机报拥有越来越多的用户,手机电视渐渐进入人们的视野,公共移动电视、3G技术、微博、微信……人们闻所未闻的新媒体急速扩张着对人们的影响。传统纸媒该如何走出困境?本文从新媒体的崛起与传统纸媒体的困境入手,分析了新旧媒体各自具有的优势,初步探讨了新时期、新条件下纸媒体的前景和发展对策。     

浅议加强学校德育工作的几点认识

学校德育工作应以常规教育为基础,以弘扬和培育民族精神为己任,以心理健康教育为依托,紧紧围绕推进教育民主、实施爱心工程、弘扬传统文化和培育民族精神来展开;充分利用各种德育资源,不断创新德育内容,开展德育活动,拓展德育途径,丰富德育载体,完善德育评价,切实提高德育工作的针对性与实效性。     

数字新媒体与纸质媒体融合下的出版探析

数字新媒体的发展近几年呈现高速增长的态势,它使一些传统行业受到冲击,新兴行业崛起,同时一些传统行业为了走出困局,利用数字媒体整合自身资源,调整产业结构,甚至跨界整合以求发展。出版业也面临这种行业的历史"拐点",传统纸质媒体面对数字新媒体,前景充满了不确定性。正是在这种大的媒体市场环境下,纸质媒体出版与数字新媒体出版的关系带出了业内新思考,纸质媒体与数字新媒体间的整合渠道将如何构建?媒体人将如何融入新的媒体出版环境?无论是从观念还是技术层面,纸质媒体与数字新媒体间的整合都势必会影响到未来出版业的格局与盈利模式,数字新媒体与纸质媒体的融合对于出版业是一场能抓住的机遇,为未来出版业拓宽了产业发展空间。     

个性化学习改革背景下的德育观

在个性化学习和高效课堂改革的背景下,加强学校德育工作,避免弱化淡化德育,不能把德育对立于课堂教学,这至关重要。要力争做到全员育人、时时德育、事事德育,学校德育工作定会取得丰硕的成果。     

学校教育中传统文化对青少年德育价值取向影响与作用的个案研究

中华民族传统文化是历经五千年的发展与历史沉淀而凝聚成的智慧和文明的结晶,在学校德育教学中,将中华民族传统文化渗透其中,使传统文化对青少年进行正确的德育价值导向,能够塑造青少年健康的人格,引导青少年德育向积极健康的方向发展。