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目的提出生活方式从设计语境成为设计对象的学术观点;解析生活方式作为设计对象的本体属性;围绕生活方式作为设计对象的学术观点,探索相应的设计方法。方法通过文献综述寻找生活方式作为设计对象的理论依据;运用叙事探究、哲学抽象和案例分析的方法,解析生活方式本体属性,建构相应的设计方法。结论行为(Behavior)、环境(Environment)、价值观(Value)是生活方式作为设计对象的三个基本要素:行为是其中较为显性的维度,包括行为内容和行为习惯;环境既包括物理环境,也包括社会和制度环境;价值观一方面是行为决策和环境认知的内因,另一方面其自身也随着经历的成长发生着改变。体验(Experience)作为生活的整体表现或感受,渗透在生活的方方面面,共同构成了生活方式作为设计对象的BEV-E要素模型。生活方式的形成是一个在经历中不断反思、构想和行动的过程,生活方式设计IDR方法,即Initiating(启动)、Developing(养成)和Recognizing(确认),倡导关注过程中由于不确定因素带来的不可预期后果,通过设计引导、环境支持和个体主导的方式,构想和引导向健康生活方式的转型,产生良性蝴蝶效应。 相似文献
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目的 了解不同学科、学者对生活方式的研究角度和观点,找出生活方式作为设计对象需要关注的角度和可能的路径。方法 主要通过文献研究法,梳理哲学、社会学、经济学等科学对生活方式的研究角度和观点;将戏剧、文学、诗歌等学科对生活的描述与设计思维进行结合,来思考生活体验的构成方式。结论 生活方式无论在社会学还是经济学,都是以承载人类行为活动的场景或语境而存在。从体验角度提出具有哲学意义的生活体验构成PCI模型,认为人的过去经历和理想同时存在和影响了现实生活的体验,针对生活方式的设计需要考虑人的过去经历和对未来的期许。 相似文献
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正从2000年开始在卡耐基梅隆大学学习交互设计,再到2007年在香港理工大学联合创办交互设计研究生专业,我会经常用"广义交互"这样一个并不严谨的说法去向别人解释:"此交互(以行为或有组织的服务为对象)非彼交互(主要关注信息时代的人机界面)"。当设计师通过技术手段支持或引导受众自主行为的时候,我们大多数时候是 相似文献
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正回顾世界的工业化发展进程,粗犷型经济发展模式不仅大量消耗地球的不可再生资源,由废弃物造成的污染也是难以治理的,高能耗、高排放、高污染这样的"三高"产业链存在于各行各业,极人程度破坏了自然生态系统,威胁人类的正常生存。20世纪70年代以来,为寻求环境、人口和资源的和谐统一,"绿色设计"、"绿色制造"、"生命周期评价"等理论方法在世界各国兴起,涵盖各行各业。随着我国经济逐渐步入新常态,发展绿色经济、推动绿色增长、实施绿色新政已经成为必然趋势。 相似文献
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正近年来,服务设计已成为国际、国内设计界的热门话题。2018年《Design,Studies》第55卷第3期出版了服务设计特刊,意味着服务设计已从设计实践的新对象发展成为设计研究的新热点。服务并不是一个新生事物,但却是一个设计实践的新兴对象;而服务设计研究已经明显滞后于迅猛发展的服务设计实践。服务设计需要被定义吗?定义(Definition)是对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要 相似文献
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工程领域中任何设计项目的一个成功关键要素都是在正确的时间获得正确的信息。正确的信息是能够让您做出明智设计决策的准确的最新数据。正确的时间是指做出重要选择的实际时间,如设计周期的开端,此时您做出的决策通常将决定设计的基本框架。 相似文献
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目的探讨信息通讯技术支持下,信息维度与交互设计的关系,研究通用性的交互设计原理与方法。方法采用文献调查法、大数据分析法和用户参与式设计方法进行分析研究。结果信息所构成的11个基本的信息维度,在全息的量子奇点中映射对应不同的交互设计类型与交互设计方法。结论新型信息维度影响下的交互设计原理与方法,将交互内容、信息功能、传媒介质的交互设计元素进行抽象本质的分析,从信息升维与信息降维角度,阐释由交互载体、功能、内容三要素构成的新的人机交互范式,与信息维度的全息映射转化关系。 相似文献
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自艺术学列为门类学科、设计学升为一级学科后,如何更好地梳理和完善设计学理论,加快构建属于设计学自身的理论体系己成为设计学学术研究的重中之重。在中国,设计理论研究与设计学科的形成有其特殊的背景和成因,具有鲜明的“中国特色”。中国设计学的源流和发展大体上可分为两条脉络:一是源于中国传统工艺美术和源于西方包豪斯学派的研究,如图案学、形态学和造物论等。 相似文献
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正消除贫困是当今世界面临的最大的全球性挑战。我国于1986年开始大规模的扶贫,2013年中国政府提出的精准扶贫是迄今为止在中国最切实可行的扶贫战略,是当前中国社会发展中一项从技术策略到价值导向和精神指引的重大工程。扶贫问题是类型多样的复杂问题,设计领域正寻求有效的策略和方法积极地参与到这场社会变革中,将多学科的知识作为解决复杂问题的工具,以设计系统为载体,规划和组织多种知识的综合性运用。 相似文献