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在教育信息化2.0背景下,信息素养是高职学生适应信息化社会学习和终身学习必备的能力。针对高职学生信息素养普遍偏低的问题,以工程经济课程为例,构建基于提升信息素养的高职SPOC混合式教学模式的框架并开展实践研究,最后分析了该模式应用于高职课程的教学效果。结果表明该模式充分发挥了学生在教育教学过程中的主体作用,实现了信息素养的提升,培养了学生的综合能力,是提高高职学生培养质量的有效教学模式。 相似文献
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传统的高职院校学历教育是一种重理论轻实践的教育模式,在该模式下培养出来的学生较难适应现实工作,订单培养可使所教内容与企业需求同步,通过实践教学增强人才培养的针对性和适用性。本文主要研究实践教学模式在订单式人才培养过程中的应用方法。 相似文献
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整体项目驱动模式下计算机软件人才培养模式研究与探索 总被引:5,自引:2,他引:3
计算机软件开发是实践性很强的专业,无论是专业基础课还是专业课程,都离不开实践,而项目可以使学生理解理论知识,同时培养学生的实践能力。本文探讨整体项目驱动模式人才培养的急迫性和先进性,并给出具体的实施过程,为今后高校计算机毕业论文制度改为实训制度打下理论和实践基础。 相似文献
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刘奇付 《数字社区&智能家居》2011,(5)
该文以漯河食品职业学院计算机科学系软件技术专业标准课程体系开发为例分析了标准课程体系开发的探索、思考与实践,旨在进一步推进高职教育层次的标准课程体系开发工作,全面提升高职学生的就业与创业能力。 相似文献
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鉴于软件开发项目实践可以充分锻炼学生的实际动手能力,提高软件开发水平,培养学生的专业能力。本文遵循软件开发理论,运用理论、模型与技术对实际问题进行分析、设计、开发,强调掌握具体开发流程、重视实际开发环境、学会协作与交流是软件工程专业学生最基本的专业能力与素质。探讨在一系列软件开发项目的实施过程中注重项目导向性、制定科学评价体系的重要性。 相似文献
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面向能力培养的化工仿真实习软件MES 总被引:7,自引:4,他引:3
以能力培养为目标,我们编制了化工仿真实习软件MES,在软件中运用现代化的教学手段,如二维、三维运历,视频,音频技术,工业仿真技术等,解决原来化工类专业实习教学中的问题,培养学生的工程实践能力,改善教学效果,该软件以具有代表性的年产30万吨合成氨装置为蓝本,讲述了化工工艺、设备测控仪表及DCS等方面的知识,并备有开测验题库及仿真培训软件部分,该软件系统在我校试用获得了很好的教学效果。 相似文献
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根据《微机原理与接口技术课程》的特点,把项目教学法应用到此课程中,以培养学生撰写项目计划书、项目报告、开发单片机软件和应用电子硬件的能力,使教学的质量和学生的能力得到提高,着重体现本科教育培养应用型人才的目标。提出了该课程项目化教学的思路与工科类专业本科教学的项目教学法的改革思路和执行方法。 相似文献
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结合多年的教学与管理经验,公共计算机教学部门通过教育技术应用研究,可以建立一个优质的、开放的、共享的计算机实践平台。在其基础建设过程中,结合高等教育的改革方向,提出了计算机实践平台基础的建设思路和基本内容,既充分利用现有的硬件环境,整合已有软件系统,又开展前沿教育技术的研究,研发软件系统,健全平台基础功能。通过该项研究对于降低教育技术项目建设投入成本,提高计算机实验教学的组织能力,促进计算机实验教学资源优化配置与共享,建立健全高校实践教学公共服务体系功能有一定的借鉴意义。 相似文献
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汪强 《计算机工程与设计》2008,29(4):875-878
针对基于CPCI总线的嵌入式计算机设计中遇到的底层驱动软件与具体硬件芯片相互关联的问题,开展了嵌入式计算机通用接口设计的研究.采用软件、硬件与现场可编程技术相互结合的设计方法,通过通用硬件接1:1电路设计、共享存储区设计、通用函数设计,实现了基于CPCI总线的嵌入式计算机通用接口,并成功应用于具体的工程实践. 相似文献
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计算机上机实验课程质量保障方式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机实验教学是深化理论教学、培养学生动手能力和提高学生素质的重要环节。本文对当前计算机实验教学中存在的问题进行了分析,提出建立文件存储服务器、上机实时监控软件和实验成绩评定数据库系统的方法,以此提高保障上机实验课程教学质量的能力。 相似文献
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张翔 《数字社区&智能家居》2009,(30)
针对高职数据库课程项目化教学现状,汲取PSP在项目管理与学生自我管理方面的经由软件工程师多年实践所得的各种技能与方法,分析了数据库项目化教学中存在的问题,并进一步提出改进措施。 相似文献