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灵活多变的设计风格是幼儿园建筑设计的基本要求,这类建筑在设计过程中要注重给幼儿提供一个身心健康成长的趣味空间,方便幼儿全面发展。只有这样,幼儿才能在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到轻松、全面的发展。这样做的目的是更好的满足幼儿教育在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领导的基本教育需求,也符合《幼儿园教育指导纲要》的要求。本文从外部造型设计、室外空间布局、室外空间环境等几个方面论述了幼儿园建筑设计中如何营造趣味空间。 相似文献
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城市地下空间景观营造初探 总被引:1,自引:1,他引:1
介绍了城市地下空间的特点,分析了城市地下空间景观设计存在的问题,并阐述了城市地下空间景观营造的基本原则和方法,以营造出多样化、生态化、人性化、艺术化的城市地下空间景观。 相似文献
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园林营造中以园林植物为主要构成要素,因此,园林植物对于现代园林建设而言具有不可替代的重要作用。园林植物作为园林景观构成中的唯一有生命力特征的要素,不仅可以随时序变化形成丰富多变的景观效果,而且可以构建出多样的园林景观效果。 相似文献
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运用广义教育理念,通过幼儿园空间环境的营造,影响儿童性格的塑造。针对国内幼儿园建筑空间缺乏变化与趣味性尝试的现状,借鉴国内外某些幼儿园实例建筑空间趣味性方面的探讨与总结,从而探寻当前幼儿园建筑营造趣味空间的有效途径。 相似文献
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城市地下空间中的景观布置合理可以提升地下空间的环境品质,减少人们对于城市地上地下空间的差异感,从而促进地下空间的使用与开发。文章论述了城市地下空间景观环境的构成要素及设计原则,进一步探讨了不同类型地下空间的景观营造方法,以期营造出多样化、生态化、人性化、艺术化的城市地下空间景观。 相似文献
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分析探讨了空间、空间意识及建筑之间的相互关系,介绍了在建筑中实现虚实空间的营造可采用的几种方式,出在建筑艺术中,“实体”与“虚空”的把握和运用,是创造艺术氛围的关键所在。 相似文献
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针对立交桥下附属空间的特殊性,分析了立交桥下附属空间利用的景观营造对提高城市形象,维护城市生态环境,满足市民日常休闲活动等方面所起的作用,提出综合有效地利用立交桥下附属空间有助于空间综合效益的发挥,同时总结了立交桥下附属空间利用景观营造中须遵循的整体性原则、交通性原则、人本性原则、生态性原则和艺术性原则等五项基本原则。 相似文献
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幼儿园的设计对儿童的成长发展有着重要的影响,从国内现阶段的现状来看,幼儿园常常作为配套建筑而存在,有的幼儿园在设计上对空间营造的思考还有所欠缺。文章结合儿童心理学理论等相关理论的研究成果,列举国外优秀幼儿园建筑案例,从外部空间塑造和内部空间塑造两个方面入手,分析营造幼儿园空间的手法与意图,希望获得一些值得借鉴学习的思想与设计手法,在考虑国内国情的基础上对国内幼儿园建筑设计的发展提供一些参考。 相似文献
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当前我国住宅设计中储藏空间设计相对不足,该文通过分析储藏空间的营造方式,探讨增加储藏空间的解决方法,以期望住宅设计在节约面积的同时,优化室内环境. 相似文献
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简述了户外活动空间对幼儿身心发展的重要性,并对幼儿园户外活动空间景观设计所应遵循的生态环保、自然性与趣味性融合、家庭化、形式与功能平衡等原则进行了详细分析,以促进幼儿园户外活动空间景观设计水平的提升。 相似文献
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针对如何在设计中满足消费者需求,创造良好的意境空间这一问题,分别阐述了酒店意境的几种表现形式:直觉美,文化主题美,个性美,想象之美,物性美,指出酒店意境空间的创造需从不同的角度与多种美的因素与之相适用综合考虑。 相似文献
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简要阐述了家具的概念以及发展现状,分析了家具在办公空间内的地位,系统地研究了家具的摆放对办公空间的影响,以期营造出具有积极氛围的工作空间,进而提高办公空间内的工作效率。 相似文献
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从实际出发,归纳总结了在进行园林轴线创作时需要遵循的原则,并在全面性、融合性、发展性三个原则的指导下,通过理论结合实践的手段具体探讨了四种设计方法,从而为风景园林设计提供参考借鉴。 相似文献
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依据国内城市地下空间的开发利用现状,剖析地下空间环境的人们生理、心理环境面临的问题,理清了人的需求、行为、环境三者之间的关系,并从人的生理层次、心理层次与情感层次探讨地下空间人性化设计的要点与方法,提出了如何通过具体的环境设计来满足人们处于地下空间时的心理与行为需求的设计手法。 相似文献
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具体阐述了在建筑的形体受到城市设计结构限制下,如何通过建筑表皮的表层意向传达建筑特征,构建具有特色的表层机理,以及视觉规律在建筑表皮中的运用,以期指导创作实践。 相似文献
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通过对几个优秀的公共空间设计实例进行研究,探索其建筑中公共空间的设计思考,分析如何在公共空间中进行"大"的空间建构,使建筑中的公共空间为人们提供交往的场所。 相似文献