“帝人特威隆”更名为“帝人芳纶”

荷兰的帝人特威隆公司近日更名为帝人芳（Teijin Aramid）。这次更名涉及到世界各地，从荷兰的公司总部和生产工厂，到各大洲的所有销售办事处。多年来，帝人特威隆公司已成为世界领先的芳纶产品供应商，约占50％的市场份额。这种领先地位是经过不断改进产品性能，和用户密切合作而取得的。自2000年由帝人集团并购以来，帝人特威隆的芳纶产品已由单一品牌发展为四个品牌，     

青岛软控更名为“软控股份有限公司”

经2010年第一次临时股东大会审议通过,并报国家工商总局审批,3日16日,青岛高校软控股份有限公司正式更名为“软控股份有限公司”。     

企业快报

万华与固瑞克中国聚氨酯喷涂培训在上海举办3月28日由固瑞克公司联合万华节能科技股份有限公司举办的万华与固瑞克中国聚氨酯喷涂培训班在固瑞克公司上海.亚太培训中心进行。参加培训会议的相关企业人     

巴斯夫“聚氨酯解决方案”创造化学新智慧

最近,巴斯夫在第八届中国国际聚氨酯展览会上,全面展示了新推出的全球品牌--聚氨酯解决方案(Polyurethane Solutions).     

“C角”一跃为“A角”

松江工业区内的上海回天化工新材料有限公司，原是一家涉及30多个行业、拥有1000多种产品的黏胶剂生产商。盘子看起来很大，但公司在大客户的供应商名单上，却始终是辅助性的“C角”，单个产品最多仅能拿到订货方5％-10%的订单。     

当代“化学工艺学”的地位与展望

在阐述化学工艺学在当代化工发展中的地位与作用的基础上,提出了当代化学工艺学课程教学中为满足高层次化工类科技人才的培养要求,应体现的特色和应达到的效果。     

聚氨酯保温产品亮相“太阳能十项全能竞赛”

全球环保型喷涂聚氨酯泡沫保温产品供应商BioBased。保温产品公司采用可再生原料和水替代传统石油原料和化学发泡剂进行喷涂聚氨酯保温产品生产，所得产品在符合绿色卫士认证标准的同时相比传统石油基喷涂泡沫产品更加耐用。该产品目前被应用到了由美国能源部主办的“太阳能十项全能竞赛”中。“连环型住宅Interlock House符合各种新出现的绿色法规规定”，     

巴斯夫聚氨酯“聚氨酯解决方案”创造化学新智慧

作为巴斯夫集团的核心业务部门,巴斯夫聚氯酯是国际上拥有领先地位的异氰酸酯、多元醇、组合料和特种弹性体的供应商之一。在第八届中国国际聚氯酯展览会（PU China 2010）中,巴斯夫聚氨酯展示了其全球品牌“聚氯酯解决方案（Polyurethane Solutions）”为各行业领域创造的环保、可持续的创新应用成果,     

以“原子结构”为例的初高中化学教学衔接研究

目前在基础化学教育过程中我国各省市均采用初高中两个阶段进行教学,由于各阶段课程标准的不同、教师教学方法的转变、学生心理发展和学习习惯的变化等都可能导致学生在学习中出现问题,因此初高中化学课程过渡阶段的衔接至关重要。立足于初高中化学衔接现状,以“原子结构”为例,浅要分析如何进行初高中化学教学的有效衔接。     

“素养为本”背景下化学实验教学模式的探索与思考

在新课改的背景下,全面深化教师队伍的培养,建设新时代高素质教师是教育界的核心任务。目前在中学化学教学中倡导教师以培养学生核心素养为目标,让学生主动参与课堂学习、乐于探究问题本质、勤于动手操作实验,因此高校化学师范专业学生要探索适合中学实验教学的教学模式,发挥出化学实验教学的价值。在探索教学模式的过程中,提升师范生的实验操作能力和教学设计能力等,为未来成为合格的中学教师打下良好的基础。     

化学助剂“十三五”技术标准体系建设方案正在编制

<正>2015年为化工行业"十二五"技术标准体系的收官之年,全国橡标委会一方面要完成"十二五"规划中符合立项原则的项目,另一方面也要完成编制《化学助剂"十三五"技术标准体系建设方案》,对未列入此方案中的标准项目,工信部在今后3~5年内将不予立项申报。请相关单位结合国内外化学助剂生产和发展情况,对制订产品标准提前做好规划,有意制订相关产品标准的单位请与《塑料助剂》编辑部联系,统一调研上报。     

陶氏化学领衔2007年度中国“塑料行业十佳供应商”

2008年4月16日，上海-中国塑料机械工业协会、中国工程塑料工业协会与慧聪网在沪举办“中国塑料产业发展高峰论坛”，并宣布“慧聪网2007中国塑料行业评选十佳供应商”结果，国内外塑料行业一批知名企业入围参加评选，其中陶氏化学以得票第一的优势获此殊荣。     

以“学生为中心”的药物化学教学改革初探

药物化学为制药工程专业的核心课程,是药学领域的综合性交叉学科。为适应制药工程专业创新人才的培养目标,针对该课程教学内容多、理论性强等特点,将"以学生为中心"的教育理念渗透到教学的全过程,在教学现状、教学内容、教学方法和评价体系上进行了初步探讨,以提高学生的创新能力、综合能力和综合素质。     

山东省“聚氨酯化学发泡剂生产新技术开发”项目通过鉴定

近日,山东省淄博正华发泡材料有限公司与山东理工大学协作承担的’聚氨酯化学发泡剂生产新技术开发’项目在北京召开了鉴定会。该项目以糖等为基本原料,通过催化反应合成了聚氨酯化学发泡剂,是目前世界上首次化学合成的第一个能和异氰酸酯反应产生气体的化学物质,该化合物分子的设计合成以及该反应的发现为化学发泡剂的研究开发提供     

SABIC化学成就你我,共“塑”美好生活

SABIC在全球有21个研发中心与应用中心,一直致力于使用新技术来提升产能并提供新的解决方案。今年,SABIC以404 m^2的展台,14场研讨会,7组现场产品加工展示面向大众,在展台上面重点展示关于包装、汽车、建筑和消费品四大应用领域的最新技术解决方案。     

以“工匠精神”养成教育为目标的药物化学教学改革研究

基于“工匠精神”的药物化学教学改革,是以课程教育为根本,充分融入思政元素,通过对思政元素的深入挖掘和分析,不断丰富和发展教学方法,采用适当的教学手段,对思政教学达到的教学目标进行完善,经过多维度成体系考核方式,设置体现教学成效的药物化学课程思政考核模式。将药物化学思政元素与“立德树人”根本目标任务有机结合,并应用到药物化学课程教育教学全过程,从而实现药物化学专业课程教育与思政教育相融合的教学改革目标。     

“学为导向”教学模式在材料化学专业中的探讨与实践

我国长期传统教学过程中形成的"教为导向"的教学模式已越来越不适应现代化建设对人才的需要,整合相关领域具有成功经验的多种教学模式的优点,构建一个新型的综合型课堂教学模式十分必要。本文对"学为导向"教学模式在材料化学专业中的应用进行了探讨,并阐述了"学为导向"教学模式的特点及教学内涵。     

基于“双减”政策的初中化学课堂教学实践——以“化学用语的复习”为例

在“双减”政策下,要求教师注重提高单位课时教学的课堂效率,注重在课堂教学中充分体现学生的主体地位,通过学生自主学习、小组讨论、汇报总结等方式,让学生尽可能参与到课堂教学中,使其完全能在当堂课巩固所学知识,从而降低其完成过多的课外作业和参与校外辅导的可能性。同时通过合理的教学设计,使课堂教学回归学生的学习和学生的主体,让学习变得可见,达到预设的“减负提质”的教学效果。     

CAI课件在《环境化学》教学中的应用探索——以“水环境化学”CAI课件为例

CAI课件具有交互性强、操作方便、视听效果好等特点。本文针对学习对象的特点,开发了《环境化学》CAI课件,并对2010级不同专业学生进行了使用效果问卷调查。结果表明,《环境化学》教学中使用CAI课件,可提高学生的学习兴趣,提高教学和学习效果,但也存在一定问题。最后,总结了存在的问题的基础上,提出了改进的思路。     

“素养为本·三段六环”化学实验教学策略研究

分析了化学实验教学中存在的不足,提出了“素养为本·三段六环”化学实验教学策略。介绍了“素养为本·三段六环”化学实验教学策略的内涵、实施过程及结果。“素养为本·三段六环”化学实验教学策略的运用,可以转变教师的教学理念和学生的学习方式,增强教师的创新能力、发展学生的学科核心素养及提升学习成绩。“素养为本·三段六环”化学实验教学策略的可操作性强,对于化学实验教学具有一定的参考价值。