全国计算机等级考试的应考经验及注意事项

全国计算机等级考试是一项很重要的考试，通过率一直比较低，应该引起每一位考生的重视。本文将结合自己的经验和感受，谈一下考生应该如何准备计算机等级考试及考试过程中应注意的问题。     

全国计算机等级考试试题分析（下）

二、难题解析 这次C语言程序设计部分考题的难度并不很大,但题量较多,要求掌握熟练,概念清楚。下面选取几个相对难一些的题目进行分析。 1.题目:以下程序段的输出结果是____int x=3;do {printf("%3d",x-=2);} while(！(--x)); A)1 B)3 0 C)1 -2 D)死循环 分析:该题的难点是do-while循环的使用。该种循环格式要求先执行一次循环体,再判断while后边表达式,如果其值为1,则执行下次循环,否则退出循环。     

向您推荐几本关于计算机等级考试的好书

计算机等级考试九月开考，选择一本好书对复习备考至关重要。日前笔者走访了各大书店，收集到了一些比较新比较实用的图书情报，下面就提供给大家作点参考吧。     

VFP考试不求人——评《全国计算机等级考试应用指导及模拟试题集——二级VisualFoxPro程序设计》

《全国计算机等级考试应用指导及模拟试题集-二级Visual FoxPro程序设计》是一本能轻松帮助你顺利通过计算机二级等级考试的好书。     

计算机二级考题DOS典型例题分析

全国计算机二级考试包括笔试和上机两部分。笔试主要考核计算机的基础知识与基本操作和程序设计。其中基础知识部分包括计算机的基本知识、DOS及Windows的基本知识与操作。二级考试的上机考试包括DOS操作题、程序修改题和程序编制题三个部分的内容。由此可见，虽然DOS操作系统现在使用的人已经越来越少，但在目前的考试中还占有一定的份量，对于现     

编程中，关机的障碍与GOTO的困惑：—《编程黑马真言》精彩预览

编程的乐趣在于其可自由自在地展现想象,如果一会儿被这个框框住一会儿又被那个框框住,恐怕早就没有什么乐趣可言了。     

计算机等考二级Visual FoxPro笔试突破法

如何在较短时间内准备并顺利通过全国计算机二级关呢?我想很多朋友对此都很感兴趣,做题或是看书?当然都是一个选择,但本人认为最关键的是掌握一些有效的复习方法,就可以达到事半功倍。本人经过一段时间的紧张复习,顺利地通过二级VisualFoxPro,并取得了较为优异的成绩。在此,本人就结合历年试题及自身经验提出一些复习招式,希望能对有志要考或是正在复习备考的朋友提供一些帮助。突破法第一招:列表法备考复习的朋友都知道,全国计算机等级考试二级VisualFoxPro存在较多各种类型的表达式、数据类型、函数、文件类型等,难记且易混淆,却又往往…     

C语言程序设计难点分析

全国计算机等级考试C语言考试分为笔试和上机考试两部分，而在C语言考试笔试中有40分的填空题是以C语言的程序输出结果和程序完整部分填空出现的，C语言的程序完整填空题经常是考生感到很困难的问题。下面我们以实际的考题来分析C语言的程序完整填空题，来分析考题所     

二级C语言理论基础讲评

随着计算机技术的发展，程序设计语言更新换代也加快了步伐。c作为一门优秀实用的语言，在计算机潮流中一直非常强劲。     

信息学奥赛辅导经验谈

我所在的学校是一所区级重点完全中学，生源远不如国家级重点中学，但在全国青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛中，我校取得了较好的成绩。现总结我们的一些做法和经验。     

追求编程的心路历程

愿上帝赐予我勇气,去改变可以改变的事情; 愿上帝赐予我胆量,去接受不能改变的事情; 愿上帝赐予我智慧,去区分这两者间的区别。时间在手间滑过,我很长一段时间是在煎熬中度过,快到而立之年,对自己的发展方向、前途却还很迷茫。这么多年来,我一直受兴趣指引,走了很长的路,或曲或直,但从来没有后悔过。     

计算机等级考试引导计算机基础课程教学改革的思考

随着全国计算机等级考试在各高校的普及,各高校报名参加计算机等级考试的人数逐年增加。该文通过对计算机等级考试和计算机基础课程教学之间关系,计算机基础课程教学的现状和存在问题的分析,提出了适应计算机等级考试,有利于现代教学教改要求的计算机基础课程教学改革的措施。     

成为更好的程序员

编写计算机程序以前曾被视为一门深奥的学问,仅仅为一些训练有素的脑力劳动者所熟悉。现在这一切已经改变,编程已不再是一件令人生畏的工作了。利用书籍、网站以及课程等各种形式的丰富资源,编程很快成为一件容易的事情。     

二级等考VB教材首选——评《全国计算机等级考试二级教程——Visual Basic语言程序设计》

在2002年，国家教育部考试中心对全国计算机等级考试的考试科目及内容进行了重大调整，颁布了新的全国计算机等级考试考试大纲，配合新考试大纲的推出，《全国计算机等级考试二级教程———VisualBasic语言程序设计（修订版）》一书应运而生。该书是VisualBasic的基础教程，详细介绍了VisualBasic语言与算法。通过大量的实例阐述了VisualBasic的基本概念、语言特性、程序设计的基本方法和技巧，以及面向对象的程序设计思想与事件驱动的编程机制。该书适合作为高等学校学生的一门计算机程序设计语言的教材，或供高年级学生学习使用，也可…     

一题多解？——江苏省中小学生信息技术等级考试中一道考题的分析与思考？

16年的教学实践使我深刻地体验到, 政治课教学有几个障碍:概念艰深枯燥,许多学生难于理解和记忆;教材滞后多变,脱离学生实际,体系庞大。教师要想教的好,必须对知识的内在逻辑烂熟于心;学生要想学的透,必须对知识的整体结构了然于胸。教师教给学生一个完善的、现成的知识体系固然很好,如果学生能够乐学、善学,能够自己理出知识脉络才是教学的真谛。在高中政治课的唯物辩证法部分,知识本身有着清晰的内在逻辑联系,但学生接受起来往往很吃力。用纸笔或粉笔、黑板虽然能大致交代清楚,但往往不能兼顾整体和细节,层次感很差。由于空间的限制,往往…     

民办本科院校非计算机专业VB教学方法的研究与实践

本文从民办本科院校非计算机专业学生的现状和特点出发,结合本人近20年的教学经验,分析民办本科院校非计算机专业VB程序设计教学的现状,通过实例分析的方法,引出一种新的课堂教学思路和理念,旨在有效提高民办本科院校VB程序设计语言的教学水平和学生的学习效率。     

Delphi中串行通信的实现

介绍在Delphi中实现串行通信的几种方法，并且分析总结了各种方法的优缺点。