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相似文献
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1.
《Planning》2020,(23)
课外阅读是课堂教育活动的延伸,是学生积累知识的重要渠道,对于初中语文教学而言,学生不仅要掌握大量的基础知识与能力,还应开展大量的课外阅读活动,这样才能有效积累学生的阅读量和阅读素材。而阅读材料的储备量对学生的写作具有一定影响,尤其是优美文章的写作,离不开阅读材料的支持。基于实际教学经验,首先分析在初中语文教学中课外阅读的地位,然后以写作为指导目标,以课外阅读为基础,详细阐述该如何开展课外阅读提升写作教学质量,提升学生的学习水平,供广大初中语文教师参考。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(12)
<正>英语课外阅读是提高初中生英语水平的重要途径,但由于受到传统教学模式和应试教育的影响,初中英语教师普遍认为教学的重点是课堂教学,不同程度的忽略了英语课外阅读的重要性,没有要求学生开展课外阅读,更没有对学生的英语课外阅读进行有效的指导。为了满足新课标对初中英语教学的要求,提高学生的英语水平和阅读能力,初中英语教师应该充分利用合作学习这一教学方法,组织学生开展大量英语课外阅读活动,在阅读过程中培养学生自主阅读的  相似文献   

3.
《Planning》2021,(35)
课外阅读活动的开展不仅能够锻炼学生的阅读能力,还可培养学生的阅读习惯与自主学习能力。同时,学生在阅读经典作品的过程中,也能够获得思想、心灵层面的熏陶与感悟,进而将正确的人生价值观确立起来。近些年来,课外阅读已经受到全社会的充分关注,新课标中也对各学段的阅读量进行了明确规定。因此,小学语文教师要提高重视程度,结合班级学生实际情况,开展形式多样的课外阅读活动。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(10)
在让学生进行课外阅读时,教师要向学生推荐适合他们阅读的书籍,让他们能够通过阅读积累知识,在阅读中提高语文综合能力。在课外阅读中,教师还要设计丰富的阅读活动,让学生在积极参与的过程中,提高学生的阅读兴趣,使阅读活动高效进行。  相似文献   

5.
《Planning》2017,(24)
<正>阅读犹如一盏灯,可以点亮孩子生命的天空。为了让这盏灯明亮起来,我们开展了一系列读书活动。一、让阅读在计划中运作为了帮助学生有计划地开展课外阅读,我们课题组在每学期初都分层制订读书计划,使课外阅读从无序走向有序。(1)年级阅读计划的制订。在这个计划里,主要是在如何保证阅读时间、如何选择阅读内容、如何落实阅读措施等方面做相应的具体的规定。阅读时间不强求全年级统一,但每个班级必  相似文献   

6.
《Planning》2019,(4)
<正>随着初中英语教育改革不断的深入发展,英语教学的教学质量逐渐提升。阅读教学作为英语教学的一个重要组成部分,对学生学习英语知识具有重要影响。一堂高质量、高水平的英语课文阅读教学活动不仅仅能够有效地增强学生英语阅读的理解能力,同时还培养他们的英语思维能力。为此在英语新课程改革大背景下,教师在开展英语教学活动时除了要重视英语教材所包含的阅读教学以外还要重视课外阅读的教学,将课内阅读与课外阅读相结合,有效地开展英语阅读教学活动,提升学生英语综合素养。1.合理制定英语课外阅读规划  相似文献   

7.
《Planning》2016,(3)
<正>拓展性阅读实际上就是将课外阅读资源引进课堂内,在满足学生对语文阅读量的需求的同时也可以进一步巩固学生的课堂知识。课内外知识点具有相通性,简单的课内阅读已经不足以满足提高学生阅读能力的要求,为了进一步检验学习成果,拓展语文课外阅读十分有必要。另外,阅读水平的高低能够反映一个学生的写作水平,开展拓展阅读,能够熟知大量的课外阅读素材,丰富的阅读素材对于提升学生的写作水平有着关键性的作用。1.立足语文教材,拓展阅读内容  相似文献   

8.
《Planning》2016,(6)
<正>作为课内阅读的延伸和重要补充,课外阅读在高中英语阅读教学中也占有重要地位。充分利用课外阅读活动,可以有效提高学生的阅读积极性,拓宽学生的阅读视野,提高高中英语阅读教学的有效性。1.高中英语课外阅读活动的重要性1.1高中英语课外阅读活动可以满足新课标的教学要求新课程标准对学生的阅读水平提出了更高的要求,学生必须扩大词汇量、提高阅读速度和阅读理解能力才能达到新课标的要求。可见高中英语阅读教学仅  相似文献   

9.
《Planning》2021,(32)
<正>现代语文教学理论告诉我们,阅读是写作的基础,是学生获取作文素材、优化写作方法、提高作文水平的重要途径。小学阶段是学生写作活动的起始时期,从字到词到句再到段到篇,教师应引导学生循序渐进地开展写作训练。夯实了字词句等基础,学生就可以进行广泛的阅读,不仅要阅读课本,还应适度开展课外阅读。实践证明,课外阅读对提高学生写作能力具有十分重要的作用,不仅能拓宽学生的视野,而且能够有效提升学生的语文综合素养。所以,教师有必要引导学生进行有效的课外阅读,将课外阅读的相关知识用于写作教学中,激发学生的阅读和写作欲望,通过阅读来提高学生的作文水平。笔者试从以下几个方面进行探究。  相似文献   

10.
《Planning》2021,(18)
<正>随着新课程改革的推进,教师在开展课堂教学活动时,需更加重视教学方法的改革和创新。课外阅读属于小学语文阅读教学的一部分,课外阅读能够充分开发学生的课余时间,可以更好地锻炼和提升他们的阅读能力,培养良好的阅读习惯。学生也能在课外阅读的过程中,积累更多写作素材,提高写作能力。本文分析了小学作文教学中课外阅读的重要性,探究了具体应用策略,供同仁参考。  相似文献   

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